2026年我的作业九年级数学上册人教版第87页答案
1.【传统文化】剪纸文化是中国最古老的民间艺术之一,下列剪纸图案中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是(
D
)

A
B
C
D

答案

1.D

解析

【分析】
解决本题首先要明确两个核心判断标准:1.轴对称图形:沿某条直线折叠后,直线两侧的部分能够完全重合;2.中心对称图形:绕图形中心旋转180°后,旋转得到的图形能与原图形完全重合。我们只需依次判断四个选项是否同时满足这两个条件,就能选出正确答案。
【解析】
我们对四个选项逐一判断:
选项A:蝴蝶图案沿中间竖直线折叠后两侧重合,是轴对称图形;但绕中心旋转180°后,翅膀、触角的朝向与原图不一致,无法与原图重合,不是中心对称图形,不符合要求。
选项B:灯笼图案沿中间竖直线折叠后两侧重合,是轴对称图形;但绕中心旋转180°后,顶部的挂杆和底部的流苏位置颠倒,无法与原图重合,不是中心对称图形,不符合要求。
选项C:双鱼图案不存在能让两侧折叠后重合的直线,不是轴对称图形;仅绕中心旋转180°后能与原图重合,只属于中心对称图形,不符合要求。
选项D:雪花图案沿过中心的多条直线折叠后两侧都能重合,是轴对称图形;绕中心旋转180°后与原图完全一致,也是中心对称图形,符合要求。
【答案】
D
【知识点】
轴对称图形识别,中心对称图形识别
【点评】
本题结合传统剪纸文化考查对称图形的判断,只需牢记两类对称图形的定义即可快速求解,属于基础类题型。
【难度系数】
0.85
2. 如图,两个半圆分别以点$O,O_1$为圆心,它们关于某点成中心对称,点$A,B,A_1,B_1$在同一条直线上,则对称中心为 (
D
)

A.点$O$
B.点$B$
C.线段$AO_1$的中点
D.线段$AA_1$的中点

答案

2.D

解析

【分析】
要解决这道题,首先回忆中心对称的核心性质:成中心对称的两个图形,所有对应点的连线都经过同一个点,且这个点平分所有对应点的连线,这个点就是对称中心。首先我们需要找到两个半圆的对应点:左边半圆的端点A的对应点是右边半圆的端点A₁,根据性质,对称中心就是这组对应点连线的中点,也就是线段AA₁的中点,再逐一排除其他错误选项即可得到答案。
【解析】
根据中心对称的性质:成中心对称的两个图形,对称中心是任意一组对应点连线的中点。
观察图形可知,点A与点A₁是两个成中心对称的半圆的一组对应点,因此线段AA₁的中点就是这两个半圆的对称中心。
对其他选项逐一验证:
选项A:点O是左侧半圆的圆心,其对应点是右侧半圆的圆心O₁,显然点O不是OO₁的中点,不是对称中心,错误;
选项B:点B不是AA₁的中点,不满足对应点连线被该点平分的性质,错误;
选项C:线段AO₁的中点不是对应点连线的中点,不符合中心对称性质,错误。
因此答案选D。
【答案】
D
【知识点】
中心对称的性质、线段中点定义
【点评】
本题是基础概念应用题,解题的关键是熟练掌握中心对称的性质,准确识别对应点,结合性质即可快速判断出对称中心,易错点是找错对应点导致判断失误。
【难度系数】
0.9
3.如图,正方形ABCD和正方形EFGH的对称中心都是点O,其边长分别是5和3,则图中阴影部分的面积是(
C
)

A.$\frac{15}{4}$
B.$\frac{16}{5}$
C.4
D.$\frac{16}{3}$

答案

3.C

解析

【分析】
首先观察图形特征,两个正方形的对称中心均为点O,说明图形关于点O中心对称,且正方形绕中心旋转90°后与自身重合,因此大正方形与小正方形的面积差会被平均分成4个全等的区域。要求阴影部分的面积,只需先求出两个正方形的面积差,再取其四分之一即可。
【解析】
解:首先计算两个正方形的面积:
大正方形ABCD的面积:$S_{ABCD}=5^2=25$
小正方形EFGH的面积:$S_{EFGH}=3^2=9$
两个正方形的面积差为:$25-9=16$
由于两个正方形对称中心重合,根据中心对称和正方形旋转90°与自身重合的性质,面积差被平均分成4个全等的区域,每个区域的面积为$16÷4=4$,图中阴影部分的面积恰好等于1个该类区域的面积。
【答案】
C
【知识点】
中心对称的性质,正方形的性质,面积计算
【点评】
本题解题的关键是抓住两个正方形共对称中心的特点,利用对称性简化面积求解,无需复杂的割补或线段计算,能够很好地考查对图形对称性的应用能力。
【难度系数】
0.6
4. 在平面直角坐标系中,如果点$P_1(m,-2)$与点$P_2(5,n)$关于原点$O$对称,那么$m+n$的值为(
B
)

A.3
B.$-3$
C.7
D.$-7$

答案

4.B

解析

【分析】
解决本题的核心是熟练掌握关于原点对称的点的坐标性质。解题时首先回忆性质:平面直角坐标系中,若两个点关于原点对称,则它们的横坐标互为相反数,纵坐标也互为相反数。接下来根据已知的两个对称点的坐标,分别求出m和n的值,最后代入计算m+n的结果即可。
【解析】
∵ 点$P_1(m,-2)$与点$P_2(5,n)$关于原点$O$对称,
根据关于原点对称的点的坐标特征:关于原点对称的两个点,横、纵坐标均互为相反数,
∴ $m = -5$,$n = 2$,
∴ $m + n = -5 + 2 = -3$。
故选B。
【答案】
B
【知识点】
关于原点对称的点的坐标特征、有理数的加法运算
【点评】
本题属于基础题型,主要考查对原点对称的点的坐标规律的应用,熟记相关性质即可快速解题,得分率较高。
【难度系数】
0.8
5.在平面直角坐标系中,若点$P(m,m-n)$与点$Q(-2,3)$关于原点对称,则点$M(m,n)$在第
一
象限.

答案

5.一

解析

【分析】
解题首先要回忆关于原点对称的点的坐标性质:关于原点对称的两个点,横、纵坐标都互为相反数。我们可以先根据这个性质列出关于m、n的方程,先求出m的值,再代入方程求出n的值,得到点M的坐标后,结合各象限内点的坐标符号特征,就能判断点M所在的象限。
【解析】
解:
∵点$P(m,m-n)$与点$Q(-2,3)$关于原点对称,
根据关于原点对称的点的坐标规律:两点横、纵坐标均互为相反数,可列方程:
$\begin{cases}m=-(-2)\\m-n=-3\end{cases}$
解得$m=2$,
将$m=2$代入$m-n=-3$,得$2-n=-3$,解得$n=5$,
∴点$M$的坐标为$(2,5)$,
∵第一象限内点的坐标符号为$(+,+)$,
∴点$M$在第一象限。
【答案】
一
【知识点】
1.关于原点对称的点的坐标特征
2.象限内点的坐标特征
【点评】
本题是平面直角坐标系章节的基础常考题,核心考查对称点坐标性质和象限判断规则,只要熟记相关基础性质就能快速解答。
【难度系数】
0.8
6.如图,方格纸的每个小方格都是边长为1个单位长度的正方形,△ABC的顶点均在格点上.请在所给的平面直角坐标系中按要求画图和解答下列问题:
(1)画出△ABC绕B点逆时针旋转90°后的△A₁B₁C₁;
(2)画出△ABC关于原点O对称的△A₂B₂C₂;
(3)若将△A₁B₁C₁绕点P旋转得到△A₂B₂C₂,则点P的坐标为
(0,-1)
.

答案


6.解:(1)如图,△A₁B₁C₁即为所求. (2)如图,△A₂B₂C₂即为所求. (3)(0,-1)

解析

【分析】
(1) 要画出△ABC绕B点逆时针旋转90°后的△A₁B₁C₁,首先明确旋转中心为点B,因此B₁与B重合;再根据旋转90°的性质,将线段BA、BC分别绕点B逆时针旋转90°得到对应线段B₁A₁、B₁C₁,最后顺次连接三个顶点即可。
(2) 要画出△ABC关于原点O对称的△A₂B₂C₂,利用关于原点对称的点的坐标特征:横、纵坐标均互为相反数,先求出A、B、C三点对应对称点A₂、B₂、C₂的坐标,再描点连线即可。
(3) 求旋转中心P时,根据旋转的性质:旋转中心是任意两组对应点连线的垂直平分线的交点,分别作A₁A₂、B₁B₂的垂直平分线,两条线的交点即为点P,再计算其坐标即可。
【解析】
首先确定△ABC各顶点坐标:B(1,0),A(2,2),C(3,1)。
(1) 点$(x,y)$绕点$(a,b)$逆时针旋转90°后的坐标为$(a-(y-b), b+(x-a))$:
A(2,2)旋转后得到A₁:$1-(2-0)=-1$,$0+(2-1)=1$,即$A₁(-1,1)$;
C(3,1)旋转后得到C₁:$1-(1-0)=0$,$0+(3-1)=2$,即$C₁(0,2)$;
B₁与B重合,坐标为$(1,0)$,顺次连接A₁、B₁、C₁,得到△A₁B₁C₁。
(2) 关于原点对称的点横、纵坐标均互为相反数:
A(2,2)的对称点为$A₂(-2,-2)$;
B(1,0)的对称点为$B₂(-1,0)$;
C(3,1)的对称点为$C₂(-3,-1)$;
顺次连接A₂、B₂、C₂,得到△A₂B₂C₂。
(3) 求旋转中心P的坐标:
① B₁(1,0)、B₂(-1,0)的连线为水平线段,中点为(0,0),其垂直平分线为y轴(直线$x=0$);
② A₁(-1,1)、A₂(-2,-2)连线的中点为$(\frac{-1-2}{2},\frac{1-2}{2})=(-1.5,-0.5)$,连线斜率$k=\frac{-2-1}{-2-(-1)}=3$,因此垂直平分线的斜率为$-\frac{1}{3}$,可得垂直平分线方程为$y+0.5=-\frac{1}{3}(x+1.5)$;
将$x=0$代入上述方程,解得$y=-1$,即点P的坐标为$(0,-1)$。
【答案】
(1) 如图,△A₁B₁C₁即为所求;(2) 如图,△A₂B₂C₂即为所求;(3) $\boldsymbol{(0,-1)}$

【知识点】
图形的旋转变换,关于原点对称的点的坐标,旋转中心的确定
【点评】
本题考查旋转、中心对称的作图以及旋转性质的应用,解题关键是熟练掌握几何变换前后对应点的坐标规律,准确找到对应点的位置。
【难度系数】
0.7
7.雪花缓缓飘落,为大地披上了一层白纱.把如图所示的雪花图案绕着它的中心旋转,使其与自身重合,至少应旋转的角度是 (
C
)

A.$30°$
B.$45°$
C.$60°$
D.$90°$

答案

7.C

解析

【分析】要解决这道题,首先需要明确旋转对称图形最小旋转角的求解逻辑:若一个图形绕中心旋转一定角度后与自身重合,说明该图形可被中心平均分成n个全等的部分,最小旋转角就等于周角360°除以n。接下来我们只需要观察雪花图案,数出它被中心平均分成的全等部分的数量,代入计算即可。
【解析】观察题中的雪花图案可知,该图形绕中心均匀分布着6个完全相同的部分。根据旋转对称图形最小旋转角的计算方法,最小旋转角为周角除以全等部分的数量,即:
$360° ÷ 6 = 60°$
因此将图案绕中心至少旋转60°即可与自身重合,故选C。
【答案】C
【知识点】旋转对称图形;最小旋转角计算
【点评】本题属于基础题型,核心是理解旋转对称的性质,解题的关键是准确数出图形绕中心分布的全等部分的数量,掌握计算方法即可快速得出答案。
【难度系数】0.8
8. 如图,把$\mathrm{Rt}△ ABC$绕点$A$逆时针旋转$40°$,得到$\mathrm{Rt}△ AB'C'$,点$C'$恰好落在边$AB$上,连接$BB'$,则$∠ BB'C'$的大小为(
C
)

A.$10°$
B.$15°$
C.$20°$
D.$25°$

答案

8.C

解析

【分析】
遇到旋转类几何角度计算题,首先回忆旋转的性质:旋转前后对应边相等、对应角相等、旋转角相等。本题首先由旋转40°可得AB=AB',旋转角∠BAB'=40°,先利用等腰三角形内角和性质求出等腰△ABB'的底角∠AB'B的度数;再结合旋转得到的直角∠AC'B'=90°,在Rt△AB'C'中利用直角三角形两锐角互余求出∠AB'C'的度数,最后用∠AB'B减去∠AB'C'即可得到所求∠BB'C'的大小。
【解析】
解:
∵ Rt△ABC绕点A逆时针旋转40°得到Rt△AB'C',
∴ AB=AB',旋转角∠BAB'=40°,∠AC'B'=∠C=90°,
在等腰△ABB'中,∠AB'B=∠ABB',
∴ $∠ AB'B=\frac{180°-∠ BAB'}{2}=\frac{180°-40°}{2}=70°$,
在Rt△AB'C'中,∠B'AC'=∠BAB'=40°,
∴ $∠ AB'C'=90°-∠ B'AC'=90°-40°=50°$,
∴ $∠ BB'C'=∠ AB'B-∠ AB'C'=70°-50°=20°$。
【答案】
C
【知识点】
旋转的性质;等腰三角形的性质;直角三角形的性质
【点评】
本题属于旋转性质的基础应用题型,解题核心是通过旋转得到相等的边和对应角,结合三角形内角和相关性质计算角度,掌握旋转的基本性质是解决这类题的前提。
【难度系数】
0.7
9. 如图,在$△ ABC$中,$∠ ACB=40°$,将$△ ABC$绕点$B$逆时针旋转$60°$得到$△ DBE$,点$A,C$的对应点分别为$D,E$,连接$DA,CE$,若点$C,A,D$在一条直线上,下列结论一定正确的是(
C
)

A.$∠ ABC=∠ EBA$
B.$∠ DEC=90°$
C.$DE// AB$
D.$BE⊥ CD$

答案

9.C

解析

【分析】
解题时首先运用旋转的性质,得到旋转前后的全等三角形、相等的对应边和对应角、旋转角为60°;再由“有一个角为60°的等腰三角形是等边三角形”判定△ABD为等边三角形,得到∠BAD=60°,进而求出∠BAC的度数;结合全等三角形对应角相等得到∠BDE的度数,最后根据平行线判定定理判断选项,同时逐一排除错误选项即可。
【解析】
由旋转的性质可知:$△ ABC ≌ △ DBE$,因此$BA=BD$,$BC=BE$,旋转角$∠ ABD=∠ CBE=60°$,$∠ BAC=∠ BDE$,$∠ ACB=∠ DEB=40°$。
1. 判定等边三角形:
$\because BA=BD$,$∠ ABD=60°$,$\therefore △ ABD$是等边三角形,$\therefore ∠ BAD=60°$。
$\because$ 点$C,A,D$在同一直线上,$\therefore ∠ BAC=180°-∠ BAD=180°-60°=120°$,$\therefore ∠ BDE=∠ BAC=120°$。
2. 判断选项C:
$∠ BDE + ∠ ABD=120°+60°=180°$,根据“同旁内角互补,两直线平行”,可得$DE// AB$,故C选项正确。
3. 排除其余选项:
A. 由旋转仅得$∠ ABC=∠ DBE$,无法推出$∠ ABC=∠ EBA$,结论不一定成立;
B. 同理$BC=BE$,$∠ CBE=60°$,$△ BCE$是等边三角形,$∠ BEC=60°$,$∠ DEC=∠ BEC-∠ DEB=60°-40°=20°≠90°$,结论错误;
D. $△ BCE$是等边三角形,$∠ BCE=60°$,$∠ ACB=40°$,则$∠ BCD=40°$,$∠ BCD+∠ CBE=40°+60°=100°≠90°$,故$BE$与$CD$不垂直,结论错误。
【答案】
C
【知识点】
旋转的性质;等边三角形的判定与性质;平行线的判定
【点评】
本题属于几何基础题,解题核心是熟练掌握旋转的性质,结合等边三角形的性质得到角度关系,再逐一验证选项即可。
【难度系数】
0.7
10.如图,在$△ ABC$中,$∠ CAB=62°$,将$△ ABC$在平面内绕点$A$旋转到$△ AB'C'$的位置,使$CC'// AB$,则旋转角的度数为
56°
。

答案

10.56°

解析

【分析】
解题时首先回忆旋转的性质:旋转前后对应边长度相等,对应点与旋转中心连线的夹角为旋转角。首先由旋转可得AC=AC',即△ACC'为等腰三角形;再结合CC'//AB的条件,利用平行线内错角相等得到底角∠ACC'的度数;最后根据等腰三角形两底角相等、三角形内角和为180°,计算出顶角∠CAC'的度数,即为所求旋转角。
【解析】
解:
∵△ABC绕点A旋转得到△AB'C',
∴AC=AC',∠CAC'为旋转角,
∵CC'//AB,
∴∠ACC'=∠CAB=62°(两直线平行,内错角相等),
∵AC=AC',
∴∠AC'C=∠ACC'=62°,
在△ACC'中,根据三角形内角和为180°:
∠CAC'=180°-∠ACC'-∠AC'C=180°-62°-62°=56°,
即旋转角的度数为56°。
【答案】
56°
【知识点】
旋转的性质,等腰三角形的性质,平行线的性质
【点评】
本题是几何基础计算题,解题关键是明确旋转角的定义,结合平行线和等腰三角形的性质推导角度,是旋转相关知识点的典型应用题型。
【难度系数】
0.7