1. 给下列加点的字注音。
绢 本(檀 (峭 (冗 长(
翰 林(跋 (行 旅(劲 (
juàn
) 沉tán
) 春寒料qiào
) rǒng
)hàn
) 题bá
) xíng
) 遒jìng
)答案
1. juàn tán qiào rǒng hàn bá xíng jìng
2. 根据拼音写出相应的汉字。
城(guō)
(chà)
(tà)
考(dìng)
田(chóu)
宏(chǎng)
(shàn)
(shè)
长途(bá)
(biàn)
(cù)
络(yì)
城(guō)
郭
(chà)
岔
道(tà)
踏
青考(dìng)
订
田(chóu)
畴
宏(chǎng)
敞
(shàn)
擅
长(shè)
摄
取长途(bá)
跋
涉(biàn)
汴
梁(cù)
簇
拥络(yì)
绎
不绝答案
2. 郭 岔 踏 订 畴 敞 擅 摄 跋 汴 簇 绎
3. 根据意思在后面括号内填写正确的词语。
(1)爬山过水,形容旅途艰苦。 (
(2)肩挨肩,脚碰脚。形容人很多,很拥挤。 (
(3)写在书籍、字画等前后的文字。 (
(4)(人、车等)往来不断,前后相接。 (
(1)爬山过水,形容旅途艰苦。 (
跋涉
)(2)肩挨肩,脚碰脚。形容人很多,很拥挤。 (
摩肩接踵
)(3)写在书籍、字画等前后的文字。 (
题跋
)(4)(人、车等)往来不断,前后相接。 (
络绎不绝
)答案
3. (1)跋涉 (2)摩肩接踵 (3)题跋 (4)络绎不绝
4. 整体感知。
(1)速读课文,找出本文的说明对象。
(2)本文运用了什么说明顺序?请简要分析文章的结构。
(1)速读课文,找出本文的说明对象。
说明对象:《清明上河图》。
(2)本文运用了什么说明顺序?请简要分析文章的结构。
主要运用了逻辑顺序。第一部分(第①段)简介《清明上河图》的艺术地位。第二部分(第②段)介绍作者和此画背后所蕴含的心情。第三部分(第③段)介绍了画作的规格。第四部分(第④段)详细介绍了画面内容。第五部分(第⑤段)介绍了《清明上河图》内容、结构、技法的特点和写实性强的依据。
答案
4. (1)说明对象:《清明上河图》。
(2)主要运用了逻辑顺序。第一部分(第①段)简介《清明上河图》的艺术地位。第二部分(第②段)介绍作者和此画背后所蕴含的心情。第三部分(第③段)介绍了画作的规格。第四部分(第④段)详细介绍了画面内容。第五部分(第⑤段)介绍了《清明上河图》内容、结构、技法的特点和写实性强的依据。
(2)主要运用了逻辑顺序。第一部分(第①段)简介《清明上河图》的艺术地位。第二部分(第②段)介绍作者和此画背后所蕴含的心情。第三部分(第③段)介绍了画作的规格。第四部分(第④段)详细介绍了画面内容。第五部分(第⑤段)介绍了《清明上河图》内容、结构、技法的特点和写实性强的依据。
1. 下列加点字的字音和词语的字形全部正确的一项是 (
A.汴京 (biàn) 绢本 (juān) 瀚 林(hàn) 田畴 (chóu)
B.衣冠 (guān) 遒劲 (jìn) 摄 取(shè) 桅 竿(wéi)
C.擅 长(shàn) 料峭 (qiào) 踏 青(tà) 簇 拥(cù)
D.枢 杻(shū) 沉檀 (tán) 纤 夫(xiān) 岔 道(chà)
C
)A.汴
B.衣
C.
D.
答案
1. C 解析:A项,“绢”应读“juàn”,“瀚”应改为“翰”。B项,“劲”应读“jìng”,“竿”应改为“杆”。D项,“杻”应改为“纽”,“纤”应读“qiàn”。
2. 下列词语中字形都正确的一项是 (
A.春寒料峭 直截了当 淋漓尽致 不记其数
B.好高骛远 殚精竭虑 阴谋诡计 大街小巷
C.梦寐以求 刚愎自用 按步就班 繁而不乱
D.逆来顺受 脍灸人口 无精打彩 细致入微
B
)A.春寒料峭 直截了当 淋漓尽致 不记其数
B.好高骛远 殚精竭虑 阴谋诡计 大街小巷
C.梦寐以求 刚愎自用 按步就班 繁而不乱
D.逆来顺受 脍灸人口 无精打彩 细致入微
答案
2. B 解析:A项,不记其数—不计其数。C项,按步就班—按部就班。D项,脍灸人口—脍炙人口,无精打彩—无精打采。
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