3.请你设计一个小调查:选择“本班同学最喜欢的体育项目”(如跑步、跳绳、篮球、羽毛球等),先在脑海中预设一组合理数据(每个项目人数在5~16之间,且为整数),再完成以下任务:
本班同学最喜欢的体育项目统计表


(1)将预设数据整理成统计表。
(2)按照“一格代表1人”的要求绘制条形统计图,标注清楚横轴、纵轴的含义和具体数值。
(3)根据你绘制的统计图,提出一个数学问题并解答,再写一条关于班级体育活动安排的建议。

(1)
本班同学最喜欢的体育项目统计表
| 体育项目 | 人数(人) |
| -------- | -------- |
| 跑步 | 12 |
| 跳绳 | 10 |
| 篮球 | 15 |
| 羽毛球 | 8 |
(2)
统计图纵轴箭头旁标注：人数(人)
纵轴从下往上依次填写括号内数值：0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16
横轴从左往右依次填写括号内内容：跑步、跳绳、篮球、羽毛球
按数值涂色：跑步对应涂满12格，跳绳对应涂满10格，篮球对应涂满15格，羽毛球对应涂满8格。
(3)
问题：本班最喜欢这四个体育项目的总人数是多少？
12 + 10 + 15 + 8 = 45（人）
答：本班最喜欢这四个体育项目的总人数是45人。
建议：班级多安排篮球相关的集体体育活动，满足更多同学的运动喜好。