- (三)
【甲】人恒过,然后能改；困于心,衡于虑,而后作；征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。
【乙】孟子少时,诵①,其母方②织。孟子辍然③中止,乃复进。其母知其喧④也,呼而问之曰：“何为中止？”对曰：“有所失,复得。”其母引⑤刀裂其织,以此诫之。自是之后,孟子不复喧矣。
(选自《韩诗外传》卷九)
【注释】①诵：背诵。②方：正在。③辍然：突然中止的样子。辍,停止,废止。④喧：遗忘。⑤引：拿来。
- 1. 解释下列加点的字词。
(1)人恒过,然后能改()
(2)出则无敌国外患者()
(3)入则无法家拂士()
(4)其母引刀裂其织()
2. 把下列句子翻译成现代汉语。
(1)征于色,发于声,而后喻。

(2)自是之后,孟子不复喧矣。

3. 【甲】【乙】两文在表达方面有什么不同？

1.（1）犯错误 （2）匹敌、相当 （3）同“弼”，辅佐 （4）割断、撕裂 2.（1）（一个人的想法，只有）表现在脸色上，流露在言谈中，然后才能被人们了解。 （2）从此以后，孟子不再（因分心而）遗忘（书中的内容）了。 3.【甲】文以议论为主，阐明“生于忧患而死于安乐”的观点；【乙】文以记叙为主，叙述孟母断织诫子的故事。

1.（1）“过”结合语境“能改”可知为动词，解释为犯错误；（2）“敌国”指势力、地位相当的国家，“敌”为匹敌、相当；（3）“拂”是通假字，通“弼”，辅佐；（4）“裂”根据“引刀”和“织”的动作，解释为割断、撕裂。2.（1）注意“征”“色”“发”“喻”的释义及状语后置句式；（2）“自是”“喧”结合注释及语境翻译。3.【甲】文为议论文，以议论阐明观点；【乙】文为记叙文，以叙述事件展现内容。