2026年优佳学案七年级生物上册人教版第7页答案
3.某湿地公园内，一只雌野鸭带领几只小鸭在水中觅食，看到游人接近后，雌野鸭大声鸣叫并带领小鸭迅速游到湖中深水处。以上描述中，没有体现的生物基本特征是(
)。

A.生物能繁殖后代
B.生物体由细胞构成
C.生物能从外界摄取营养物质
D.生物能对外界刺激作出反应

答案

B

解析

题干中雌野鸭带领几只小鸭，体现了生物能繁殖后代的特征；野鸭在水中觅食，体现了生物能从外界摄取营养物质的特征；看到游人接近后雌野鸭带领小鸭游向深水处，体现了生物能对外界刺激作出反应的特征；整段描述没有涉及生物体由细胞构成的相关内容，该特征未被体现。
4. 下列关于生命现象与生物特征的描述,错误的是(
)。

A.“大鱼吃小鱼”——生活需要营养
B.“惊起一滩鸥鹭”——能对外界刺激作出
反应
C.“岸边柳树发出嫩芽”——能够繁殖
D.“一母生九子,九子各不同”——有变异
现象

答案

C

解析

逐一分析选项：A选项“大鱼吃小鱼”是捕食行为，体现生物的生活需要营养，描述正确；B选项鸥鹭被惊扰后飞起，体现生物能对外界刺激作出反应，描述正确；C选项岸边柳树发出嫩芽是生物的生长现象，并非繁殖，该描述错误；D选项“一母生九子，九子各不同”体现了亲子代及子代个体间的差异，属于变异现象，描述正确。因此错误的是C。
5.“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”试从生物学角度分析“红杏出墙”现象。
(1)“红杏出墙”是受墙外阳光刺激引起的，从这个意义上讲，“红杏出墙”体现了生物具有
的特征。
(2)杏树由一棵小树长成大树，从这个意义上讲，红杏具有
的特征。

答案

1.“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。”诗句中不属于生物的是(
)。

A.早莺
B.暖树
C.新燕
D.春泥

答案

D

解析

依据生物的基本特征判断，早莺、新燕属于动物，暖树属于植物，三者都具备生物的特征，属于生物；春泥不具备生物的特征，不属于生物。
2.绚丽多彩的生物让世界充满了生机与活力。
下列不能体现生命现象的是(
)。

A.枝繁叶茂
B.碧水蓝天
C.鸟语花香
D.硕果累累

答案

B

解析

生命现象是生物所表现出的特征，A枝繁叶茂体现植物的生长，属于生命现象；B碧水蓝天是无生命的自然景观，不具备生物的特征，无法体现生命现象；C鸟语是鸟类的生命活动，花香是植物的相关特征，属于生命现象；D硕果累累体现植物的繁殖，属于生命现象。
3.“梨花淡白柳深青，柳絮飞时花满城。”这句诗所体现的生物的特征是(
)。

A.生物能生长、发育和繁殖
B.生物有遗传和变异的特性
C.生物的生活需要营养
D.生物能对外界刺激作出反应

答案

A

解析

诗句中梨花开放、柳絮飞舞，柳絮是柳树的种子，该现象体现了植物生长发育到一定阶段会进行繁殖，对应生物能生长、发育和繁殖的特征，其余选项描述的生物特征均未在该诗句中体现。
4.利用人工智能温室大棚种植番茄，可实时监测番茄生长情况，同时还能配置自动除虫机器人。在大棚中，人工智能系统监测到以下现象：
①植株会根据光照强度调整叶片角度
②机器人通过红外感应捕捉害虫
③湿度传感器触发灌溉系统自动喷水
④成熟的番茄果实自然脱落
上述属于生命现象的是(
)。

A.①④
B.①③
C.②③
D.③④

答案