2026年同步练习册山东友谊出版社三年级语文上册人教版第62页答案
1. 本次习作要把(
C
)介绍给别人。

A.一个人
B.一张景物照片
C.一个美丽的地方
D.一个故事

答案

1. C
2. 为写好这次习作，下列做法不可取的一项是(
D
)。

A.写之前仔细观察
B.围绕一个意思把“美”写清楚
C.可以用上积累的新鲜词句
D.不必在意句子是否通顺

答案

2. D
二、认真思考，梳理本次习作素材。按照下面的提示，写一写。

答案

二、(示例)
| 地点 | 感受 | 景物 | 样子 |
| ---- | ---- | ---- | ---- |
| 秋天的公园 | 就像一幅色彩斑斓的图画 | 树木 | 银杏树叶变得金黄；枫树的叶子变得火红；松树显得更苍翠了。 |
| | | 湖水 | 水平如镜，湖水中倒映着五彩的树林，显得更美了。 |
| | | 游客 | 一边欣赏美景，一边拍照。 |
三、耐心总结，写写本次习作的思路。

答案

三、(示例)《秋天的公园真美》
开头:秋天的公园仿佛是一个五彩斑斓的童话世界,真是美极了。中间:山上的树木穿上了五彩的花衣裳。碧绿的湖水倒映着五彩的树林。人们被这美丽的秋景陶醉了。结尾:在这样的公园里散步,令人心旷神怡,流连忘返。