十、背诵填空。(每空0.5分,共3分)
1. 暖风熏得游人醉，。
2. ，穿尽红丝几万条。
3. ，只争朝夕。
4. 我劝天公重抖擞，。
5. 红日初升，。河出伏流，。

1. 直把杭州作汴州
2. 家家乞巧望秋月
3. 一万年太久
4. 不拘一格降人材
5. 其道大光 一泻汪洋

十一、理解填空。（每空0.5分，共15分）
1.《将相和》一文讲述了、渑池会面和三个故事，这三个故事表现了蔺相如的品质；第三个故事表现了廉颇的品质。
2.《什么比猎豹的速度更快》一文介绍了事物的，按照运动速度由快到慢给课文中的事物排序：＞流星体＞＞喷气式飞机＞＞猎豹＞鸵鸟＞人。
3.《圆明园的毁灭》一文中，“圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失，也是世界文化史上不可估量的损失！”一句表达了作者对祖国灿烂文化的，对侵略者野蛮行径的。
4.作家常借具体事物表达思想感情。《落花生》一文中，作者围绕“落花生”写了种花生、收花生、尝花生、的过程，告诉了我们“”的道理。《桂花雨》一文中，作者通过回忆童年时代的“摇花乐”和“桂花雨”，表达了的感情。《珍珠鸟》一文中，作者通过写珍珠鸟由怕人到信赖人的情感变化过程，表达了“”的感受。
5.表哥是一名初中生，最近他沉迷于玩电子游戏，不好好学习。外公用“盛年不重来，。及时当勉励，”来劝他珍惜时间，努力学习。
6.课文中有美好的品格，从课文中，我认识了的哈尔威船长、的海力布、的梅兰芳、的冀中人民；课文中有动人的故事，《猎人海力布》《牛郎织女》都属于，像这样的故事还有《》等。
7.作为新时代的少年儿童，我们要将爱国之情深植心间。从林升的“山外青山楼外楼，？”中感受他的愤慨，从陆游的“，家祭无忘告乃翁”中感受他对祖国统一的殷切期望，从梁启超的“美哉，我，！壮哉，我，！”中体会他对祖国的热爱。作为新时代的少年儿童，我们肩负着时代赋予的重任，正如梁启超所说：“故，不在他人，而。”

拍照批改后，将错题加入错题本，并使用《考点梳理补缺手册》第2~20页相对应的内容进行针对性强化复习，查漏补缺。
满分:100分
得分:

1. 完璧归赵 负荆请罪 勇敢机智、不畏强暴,顾大局、识大体 勇于改过
2. 运动速度 光 火箭 游隼
3. 无限热爱 无比愤慨
4. 议花生 人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人
对故乡和亲人的思念及对童年生活无比怀念 信赖,往往创造出美好的境界
5. 一日难再晨 岁月不待人
6. 示例 忠于职守、舍己为人
热心助人、舍己救人
热爱祖国、坚贞不屈 勇敢智慧
民间故事 示例 田螺姑娘
7. 西湖歌舞几时休 王师北定中原日
少年中国 与天不老 中国少年
与国无疆 今日之责任 全在我少年