3. 下面是青江小学附近街道的平面图。

（1）分别用数对表示学校、少年宫和图书馆的位置。
学校( ， ) 少年宫( ， ) 图书馆( ， )
（2）小明家的位置是(1，2)，在图中表示出来。
（3）从小明家到少年宫，可以先向()走()格，再向()走()格；也可以先向()走()格，再向()走()格。

(1)
学校(2, 1) 少年宫(7, 3) 图书馆(10, 2)
(2) 在图中第1列、第2行的位置标注黑点，旁注“小明家”。
(3) 东，6，北，1；北，1，东，6。

4. 将梯形ABCD向左平移6格，画出平移后的梯形A'B'C'D'，并用数对表示它的四个顶点的位置。

A'( ， ) B'( ， ) C'( ， ) D'( ， )

A'(1, 1) B'(6, 1) C'(5, 6) D'(3, 6)
答：依次连接数对对应的A'、B'、C'、D'四个点即可画出平移后的梯形A'B'C'D'，四个顶点位置如上所示。

5. 如右图，从点A到点B，可以按怎样的路线走？先确定一条路线，再用数对表示经过的点。

路线：从点A出发，先竖直向下走3格，再水平向右走5格到达点B。
经过的点的数对依次为：(1,4)，(1,3)，(1,2)，(1,1)，(2,1)，(3,1)，(4,1)，(5,1)，(6,1)。
答：示例路线为从点A(1,4)先向下走到第1行第1列的位置，再向右走到点B，经过的点用数对表示依次是(1,4)、(1,3)、(1,2)、(1,1)、(2,1)、(3,1)、(4,1)、(5,1)、(6,1)。
（注：路线不唯一，合理即可）