②实验探究题。
瑶瑶想探究一下河流与湖泊的形成，于是她做了下面的模拟实验，请你将实验过程补充完整，并回答问题。
（1）先用太空沙在塑料盆中塑造一条河道和一块 [填“高地”或“凹地”]的地形，在模拟地形上空“”。
（2）你能根据瑶瑶做的模拟实验说一说河流与湖泊是如何形成的吗？

(1)凹地 降水
(2)河流与湖泊主要是通过陆地上的河道积水和凹地积水形成的。

3 材料分析题。
材料一:太湖的自我介绍
我是太湖,位于长江三角洲,是中国五大淡水湖之一。许多小河汇入我的怀抱,我的湖水又流入长江。我养育了丰富的鱼类资源,还为周边城市提供饮用水。
材料二:校园小实验记录
科学小组用沙盘做了模拟实验:①在沙盘一侧堆高山丘;②往山顶慢慢倒水;③水流在山脚低洼处聚集形成“小湖”;④持续倒水,“湖水”溢出流向沙盘另一端。
(1)根据材料一,太湖属于()。
A.人工水库 B.淡水湖泊 C.高山湖泊 D.咸水湖泊
(2)材料二实验中,“小湖”形成的主要原因是()。
A.人工挖凿 B.地势低洼 C.雨水冲刷 D.植物阻挡
(3)对比两则材料,河流与湖泊的关系是[填“相互独立”或“相互连通”]。
(4)如果要在材料二的实验中模拟太湖的功能,可以怎么做? (写出1条建议)

(1)B
(2)B
(3)相互连通
(4)(答案不唯一)在“小湖”中放入小鱼模型模拟养殖功能。