2. You need to protect your by wearing a helmet while riding a bike.

A.arm
B.stomach
C.brain
D.leg

2.C

【分析】首先理解句子语境：骑自行车戴头盔的目的是保护身体哪个部位。需明确各选项词义，结合生活常识（头盔用于保护头部，大脑位于头部）来筛选正确答案。
【解析】先翻译句子：“当你骑自行车时，你需要戴头盔来保护你的______”。逐一分析选项：A.arm（胳膊）、B.stomach（胃）、C.brain（大脑）、D.leg（腿）。头盔的核心作用是保护头部，而大脑在头部，因此正确选项为C。
【答案】C
【知识点】名词词义辨析；语境理解
【点评】本题结合生活常识考查英语名词词义辨析，难度较低，学生易结合日常知识选出正确答案。
【难度系数】0.8

3. The museum doesn't visitors to take photos inside.

A.cut
B.bring
C.take
D.allow

3.D

【分析】本题考查动词词义辨析，解题时需先理解句子含义，再分析各选项动词的意思及用法，结合固定搭配选出正确答案。句子意为“博物馆不允许游客在里面拍照”，需找到表示“允许”的动词，同时符合“allow sb to do sth”的结构。
【解析】逐一分析选项：A. cut意为“切、割”，不符合句意；B. bring意为“带来”，不符合；C. take意为“拿、带走”，不符合；D. allow意为“允许”，固定搭配allow sb to do sth表示“允许某人做某事”，代入句子语义通顺，符合语境，故选D。
【答案】D
【知识点】动词词义辨析；固定搭配
【点评】本题为基础英语词汇题，考查核心动词词义及常用固定搭配，难度较低，侧重基础知识点的掌握。
【难度系数】0.8

4. This was just a simple stick, but it 1,000 yuan.

A.paid
B.spent
C.cost
D.took

4.C

【分析】
本题考查英语中表示“花费”的动词辨析，需明确pay、spend、cost、take四个词的主语及搭配差异，结合句子主语和结构选择正确选项。
【解析】
逐一分析选项：
A. paid：主语必须是人，搭配为“pay + 金钱 + for sth”，句中主语是it（指代物），不符合用法；
B. spent：主语必须是人，搭配为“spend + 时间/金钱 + on sth/(in) doing sth”，主语为物，排除；
C. cost：主语为物，结构为“sth cost + 金钱”，句中主语it指代stick，后接1000 yuan，符合用法；
D. took：常用it作形式主语，结构为“It takes sb + 时间/金钱 + to do sth”，不符合本题结构。
综上，选C。
【答案】
C
【知识点】
动词辨析（花费类）
【点评】
本题是初中英语基础考点，考查“花费”类动词的用法差异，需牢记各动词的主语和搭配规则，难度较低。
【难度系数】
0.3

5. She enjoys books in the library during her free time.

A.read
B.reading
C.reads
D.to read

5.B

【分析】这道题考查动词enjoy的固定用法，解题时需回忆常见动词的搭配规则：动词enjoy后面要接动词的动名词形式（即doing形式），不能接动词原形、第三人称单数形式或不定式，据此判断选项。
【解析】动词enjoy的固定搭配为enjoy doing sth，意为“喜欢做某事”，因此空格处需填入read的动名词形式reading。选项A为动词原形，C为第三人称单数形式，D为不定式，均不符合搭配要求，只有B选项符合，故答案为B。
【答案】B
【知识点】固定搭配，非谓语动词（动名词）
【点评】本题考查基础的动词固定搭配，属于英语语法中的高频基础考点，难度较低，只要牢记enjoy后接动名词的规则即可快速作答，适合初学英语的学生巩固基础。
【难度系数】0.9

Ⅲ.补全对话
根据对话内容，从方框内选择恰当的句子将对话补充完整（选项中有两项是多余的）。
A. Have a try!
B. I like the washing machine.
C. Life would be hard without it.
D. I want a robot to do my !
E. I like the internet.
F. I don’t think inventions are important.
G. Inventions make life easier.
A: Hi, Lily! Do you think inventions are important?
B: Yes, they are! 1
A: What’s your favorite invention?
B: 2 It helps me study and talk to my friends. What about you?
A: 3 It saves so much time to do housework.
B: I agree. 4
A: What invention would you like to have in the future?
B: Ha ha! 5

1.G 2.E 3.B 4.C 5.D

【分析】
这是一道英语补全对话题，需结合对话上下文的语境、逻辑关系选择合适的句子。第1空，B肯定发明重要，需承接说明发明的作用；第2空，A问最喜欢的发明，需匹配后文“帮助学习、交流”的描述；第3空，A提到某发明节省做家务时间，需对应“做家务”相关的发明；第4空，B同意A的观点，需进一步说明该发明的重要性；第5空，A问未来想要的发明，需匹配对未来发明的期待。
【解析】
1. 第1空：前文B表示发明重要，G选项“Inventions make life easier（发明让生活更轻松）”承接上文，说明发明的意义，故选G；
2. 第2空：A询问最喜欢的发明，E选项“I like the internet（我喜欢互联网）”符合后文“帮助学习和和朋友交流”的描述，故选E；
3. 第3空：A提到某发明节省做家务时间，B选项“I like the washing machine（我喜欢洗衣机）”对应“做家务”的语境，故选B；
4. 第4空：B同意A的观点，C选项“Life would be hard without it（没有它生活会很难）”进一步强调洗衣机的重要性，符合语境，故选C；
5. 第5空：A问未来想要的发明，D选项“I want a robot to do my homework（我想要机器人帮我做作业）”是对未来发明的期待，故选D。
【答案】1.G 2.E 3.B 4.C 5.D
【知识点】补全对话、情景交际
【点评】本题考查英语日常情景对话的运用，需结合上下文语境选择合适句子，注重学生的语言逻辑和日常交际能力，难度适中。
【难度系数】0.6