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6 为宣传保护某水库的生物多样性，某兴趣小组制作了一些鱼类的物种信息卡。下列叙述错误的是 （
A.鳙鱼、鲢鱼和黄颡鱼都属于鱼类
B.鳙鱼和鲢鱼属于同科不同属
C.鲢鱼和黄颡鱼的亲缘关系比鲢鱼和鳙鱼更近
D.鳙鱼和黄颡鱼的共同特征比鳙鱼和鲢鱼的少
C
）A.鳙鱼、鲢鱼和黄颡鱼都属于鱼类
B.鳙鱼和鲢鱼属于同科不同属
C.鲢鱼和黄颡鱼的亲缘关系比鲢鱼和鳙鱼更近
D.鳙鱼和黄颡鱼的共同特征比鳙鱼和鲢鱼的少
答案
6.C
解析
【分析】
要判断各选项正误，需结合生物分类单位（目、科、属）的特点：分类单位越小，生物间亲缘关系越近，共同特征越多。先明确三种鱼的分类：鳙鱼（鲤形目、鲤科、鳙属）、鲢鱼（鲤形目、鲤科、鲢属）、黄颡鱼（鲇形目、鲿科、黄颡鱼属），再逐一分析选项。
【解析】
1. 选项A：鳙鱼、鲢鱼、黄颡鱼都具备鱼类的基本特征，属于鱼类，该选项正确。
2. 选项B：鳙鱼属于鲤科鳙属，鲢鱼属于鲤科鲢属，二者同科不同属，该选项正确。
3. 选项C：生物分类单位中，目比科大，鲢鱼与鳙鱼同科，鲢鱼与黄颡鱼同目，因此鲢鱼和鳙鱼的亲缘关系更近，而非鲢鱼和黄颡鱼，该选项错误。
4. 选项D：鳙鱼和鲢鱼同科，鳙鱼和黄颡鱼同目，科比目小，因此鳙鱼和黄颡鱼的共同特征比鳙鱼和鲢鱼的少，该选项正确。
综上，错误的叙述是选项C。
【答案】
C
【知识点】
生物分类单位；亲缘关系与分类的关系
【点评】
本题考查生物分类的核心知识点，关键是理解分类单位大小与亲缘关系、共同特征的联系，需准确分析各生物的分类等级来判断选项，属于基础应用类题目。
【难度系数】
0.5
要判断各选项正误，需结合生物分类单位（目、科、属）的特点：分类单位越小，生物间亲缘关系越近，共同特征越多。先明确三种鱼的分类：鳙鱼（鲤形目、鲤科、鳙属）、鲢鱼（鲤形目、鲤科、鲢属）、黄颡鱼（鲇形目、鲿科、黄颡鱼属），再逐一分析选项。
【解析】
1. 选项A：鳙鱼、鲢鱼、黄颡鱼都具备鱼类的基本特征，属于鱼类，该选项正确。
2. 选项B：鳙鱼属于鲤科鳙属，鲢鱼属于鲤科鲢属，二者同科不同属，该选项正确。
3. 选项C：生物分类单位中，目比科大，鲢鱼与鳙鱼同科，鲢鱼与黄颡鱼同目，因此鲢鱼和鳙鱼的亲缘关系更近，而非鲢鱼和黄颡鱼，该选项错误。
4. 选项D：鳙鱼和鲢鱼同科，鳙鱼和黄颡鱼同目，科比目小，因此鳙鱼和黄颡鱼的共同特征比鳙鱼和鲢鱼的少，该选项正确。
综上，错误的叙述是选项C。
【答案】
C
【知识点】
生物分类单位；亲缘关系与分类的关系
【点评】
本题考查生物分类的核心知识点，关键是理解分类单位大小与亲缘关系、共同特征的联系，需准确分析各生物的分类等级来判断选项，属于基础应用类题目。
【难度系数】
0.5
7 [2025杭州上城二模]小金发现蜜蜂在山茶花上采蜜，尝试用下表进行知识分类。下列说法错误的是（
A.该表是二歧分类检索表
B.该表是根据生物特征按其异同或有无分为相对的两组
C.表中2b的特征是“有花、种子有果皮包被、有果实”
D.山茶花和蜜蜂分别对应检索表中的乙和丁
D
）A.该表是二歧分类检索表
B.该表是根据生物特征按其异同或有无分为相对的两组
C.表中2b的特征是“有花、种子有果皮包被、有果实”
D.山茶花和蜜蜂分别对应检索表中的乙和丁
答案
7.D
解析
【分析】首先明确二歧分类检索表的核心是将生物特征按异同或有无分为相对的两组，逐步归类。解题时需结合检索表的分类逻辑，逐一分析选项，判断正误：先确定检索表类型与分类依据，再推导2b的特征，最后对应山茶花和蜜蜂的生物类群匹配检索表位置。
【解析】
1. 选项A：该检索表每一步都将生物分为两个相对的类群，符合二歧分类检索表的定义，A正确。
2. 选项B：二歧分类检索表的分类依据是生物特征的异同或有无，将生物分为相对的两组，该表符合这一特点，B正确。
3. 选项C：2a对应裸子植物（无花、种子裸露、无果实），则2b对应被子植物，特征为“有花、种子有果皮包被、有果实”，C正确。
4. 选项D：山茶花是被子植物（自养），对应检索表中的乙；蜜蜂是节肢动物（异养，身体分节、有外骨骼、三对足），对应检索表中的丙，而非丁，D错误。
【答案】D
【知识点】二歧分类检索表、生物分类特征、被子植物与裸子植物、节肢动物特征
【点评】本题考查二歧分类检索表的应用，需掌握二歧检索表的分类规则，以及常见生物的特征，通过对应生物类群与检索表分支判断选项，难度适中。
【难度系数】0.6
【解析】
1. 选项A：该检索表每一步都将生物分为两个相对的类群，符合二歧分类检索表的定义，A正确。
2. 选项B：二歧分类检索表的分类依据是生物特征的异同或有无，将生物分为相对的两组，该表符合这一特点，B正确。
3. 选项C：2a对应裸子植物（无花、种子裸露、无果实），则2b对应被子植物，特征为“有花、种子有果皮包被、有果实”，C正确。
4. 选项D：山茶花是被子植物（自养），对应检索表中的乙；蜜蜂是节肢动物（异养，身体分节、有外骨骼、三对足），对应检索表中的丙，而非丁，D错误。
【答案】D
【知识点】二歧分类检索表、生物分类特征、被子植物与裸子植物、节肢动物特征
【点评】本题考查二歧分类检索表的应用，需掌握二歧检索表的分类规则，以及常见生物的特征，通过对应生物类群与检索表分支判断选项，难度适中。
【难度系数】0.6
8 小江找到6只昆虫，他根据昆虫的外形制作了如图甲所示的检索表。
(1) 小江的同学小楠在学校的草地上发现A、B两种昆虫(如图乙),经观察发现,这两种昆虫尾部均分两叉,翅不明显,小楠仔细比较了两种昆虫的脚,并运用小江的检索表,查知B昆虫为
(2) 小江制作的检索表能不能查出所有昆虫的名称?
(1) 小江的同学小楠在学校的草地上发现A、B两种昆虫(如图乙),经观察发现,这两种昆虫尾部均分两叉,翅不明显,小楠仔细比较了两种昆虫的脚,并运用小江的检索表,查知B昆虫为
天牛
(填名称)。(2) 小江制作的检索表能不能查出所有昆虫的名称?
不能
,理由是小江的检索表里没有包含所有的昆虫
。答案
8.(1) 天牛 (2) 不能 小江的检索表里没有包含所有的昆虫
解析
【分析】
要解决本题，需掌握检索表的使用逻辑：根据生物的特征逐步对应分类层级。第(1)问中，先确定A、B昆虫属于“尾分叉→分两叉→翅不明显”的类群，再依据脚的特征进一步区分；第(2)问需明确检索表的局限性，它仅能覆盖表中列出的生物，无法涵盖所有昆虫种类。
【解析】
(1) 观察乙图中B昆虫，其尾部均分两叉、翅不明显，对照检索表中“翅不明显”的分支，脚细对应天牛，因此B昆虫为天牛。
(2) 小江制作的检索表仅包含题目中提到的6种昆虫的特征，未涵盖自然界中所有昆虫的特征，因此无法查出所有昆虫的名称。
【答案】
(1) 天牛 (2) 不能；小江的检索表里没有包含所有的昆虫
【知识点】
昆虫分类；检索表应用
【点评】
本题考查检索表的实际应用，核心是根据生物特征匹配检索层级，同时需理解检索表的范围局限性，侧重基础应用能力，题目难度适中。
【难度系数】
0.5
要解决本题，需掌握检索表的使用逻辑：根据生物的特征逐步对应分类层级。第(1)问中，先确定A、B昆虫属于“尾分叉→分两叉→翅不明显”的类群，再依据脚的特征进一步区分；第(2)问需明确检索表的局限性，它仅能覆盖表中列出的生物，无法涵盖所有昆虫种类。
【解析】
(1) 观察乙图中B昆虫，其尾部均分两叉、翅不明显，对照检索表中“翅不明显”的分支，脚细对应天牛，因此B昆虫为天牛。
(2) 小江制作的检索表仅包含题目中提到的6种昆虫的特征，未涵盖自然界中所有昆虫的特征，因此无法查出所有昆虫的名称。
【答案】
(1) 天牛 (2) 不能；小江的检索表里没有包含所有的昆虫
【知识点】
昆虫分类；检索表应用
【点评】
本题考查检索表的实际应用，核心是根据生物特征匹配检索层级，同时需理解检索表的范围局限性，侧重基础应用能力，题目难度适中。
【难度系数】
0.5
9 小科在校园里找到A、B、C、D四种植物，并根据四种植物的特征编制了图甲检索表：
（1）请将检索表补充完整：3a
（2）这些植物中有一种是蕨，它是
（3）图乙为两种常见的叶脉类型，图丙为玉兰的叶子，则A、B、C、D四种植物中与玉兰共同点最多的是
（1）请将检索表补充完整：3a
叶子为平行脉
。（2）这些植物中有一种是蕨，它是
A
（填字母）。（3）图乙为两种常见的叶脉类型，图丙为玉兰的叶子，则A、B、C、D四种植物中与玉兰共同点最多的是
D
。答案
9.(1) 叶子为平行脉 (2) A (3) D
解析
【分析】
要解决这道题，需结合植物类群的特征和检索表的逻辑逐步推导：
1. 检索表中，1a“有种子”对应种子植物，1b“无种子”对应孢子植物（如蕨类）；2a“种子有果皮包被”是被子植物，2b“种子无果皮包被”是裸子植物；3是对被子植物的进一步分类，3b为“叶子为网状脉”，则3a对应被子植物的另一类特征（平行脉）。
2. 蕨类属于无种子的孢子植物，对应1b的A类。
3. 玉兰是双子叶植物，叶脉为网状脉，属于被子植物的网状脉类，对应D类，因此与D共同点最多。
【解析】
（1）检索表中，3是针对种子有果皮包被的被子植物的分类，3b为“叶子为网状脉”，则3a应是被子植物中单子叶植物的特征“叶子为平行脉”，故补充3a为叶子为平行脉。
（2）蕨类植物依靠孢子繁殖，无种子，对应检索表1b“无种子”的类别A，因此蕨是A。
（3）玉兰是双子叶植物，叶脉为网状脉，属于被子植物的网状脉类，对应检索表中的D，因此A、B、C、D中与玉兰共同点最多的是D。
【答案】
(1) 叶子为平行脉 (2) A (3) D
【知识点】
植物分类、检索表使用、被子植物分类
【点评】
本题考查植物类群的特征及检索表的解读，需掌握孢子植物、种子植物（被子、裸子）的特征，以及被子植物单子叶和双子叶的叶脉差异，属于基础题型，注重对基础知识的应用。
【难度系数】
0.5
要解决这道题，需结合植物类群的特征和检索表的逻辑逐步推导：
1. 检索表中，1a“有种子”对应种子植物，1b“无种子”对应孢子植物（如蕨类）；2a“种子有果皮包被”是被子植物，2b“种子无果皮包被”是裸子植物；3是对被子植物的进一步分类，3b为“叶子为网状脉”，则3a对应被子植物的另一类特征（平行脉）。
2. 蕨类属于无种子的孢子植物，对应1b的A类。
3. 玉兰是双子叶植物，叶脉为网状脉，属于被子植物的网状脉类，对应D类，因此与D共同点最多。
【解析】
（1）检索表中，3是针对种子有果皮包被的被子植物的分类，3b为“叶子为网状脉”，则3a应是被子植物中单子叶植物的特征“叶子为平行脉”，故补充3a为叶子为平行脉。
（2）蕨类植物依靠孢子繁殖，无种子，对应检索表1b“无种子”的类别A，因此蕨是A。
（3）玉兰是双子叶植物，叶脉为网状脉，属于被子植物的网状脉类，对应检索表中的D，因此A、B、C、D中与玉兰共同点最多的是D。
【答案】
(1) 叶子为平行脉 (2) A (3) D
【知识点】
植物分类、检索表使用、被子植物分类
【点评】
本题考查植物类群的特征及检索表的解读，需掌握孢子植物、种子植物（被子、裸子）的特征，以及被子植物单子叶和双子叶的叶脉差异，属于基础题型，注重对基础知识的应用。
【难度系数】
0.5
