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3. 根据要求画一画，填一填。
在上图中画一个边长为3的正方形，其中一个顶点是$(9,2)$，另外三个顶点的位置用数对分别表示为(
在上图中画一个边长为3的正方形，其中一个顶点是$(9,2)$，另外三个顶点的位置用数对分别表示为(
(6,2)
),((6,5)
),((9,5)
)。答案
3.画图略 (6,2) (6,5) (9,5)
4.如图，爱心图示是公园的位置，用数对$(4,5)$表示，按要求完成下题。
姥姥家的位置是$(2,2)$，学校的位置是$(4,2)$，超市的位置是$(5,3)$，请在图中标出这些地名。如果图中每个小正方形的边长都是150 m，那么小思从姥姥家出发经过学校到公园，至少要走(
姥姥家的位置是$(2,2)$，学校的位置是$(4,2)$，超市的位置是$(5,3)$，请在图中标出这些地名。如果图中每个小正方形的边长都是150 m，那么小思从姥姥家出发经过学校到公园，至少要走(
750
)m。答案
4.标地名略 750
5.(综合与实践)(1)在下图中画一个长为4 cm、宽为2 cm的长方形ABCD，其中一个顶点的位置为A(1,1)，并用数对表示出其他三个顶点的位置。(每个小方格的边长都是1 cm)
(2)想一想，每条边上的两个顶点上的第几个数是相同的？
(2)想一想，每条边上的两个顶点上的第几个数是相同的？
答案
5.(1)画图略 (5,1),(5,3),(1,3)或(3,1),(3,5),(1,5)
(2)每一列上第1个数相同,每一行上第2个数相同
(2)每一列上第1个数相同,每一行上第2个数相同
