2026年实验班提优训练暑假衔接版一升二年级语文人教版第21页答案
6. 按要求写句子。
(1)照样子,写一写。
例:小白兔割草。

小白兔在山坡上割草。
小白兔弯着腰在山坡上割草。
小朋友种树。
小朋友在公园里种树
。
小朋友低着头在公园里种树
。
(2)把下列句子补充完整。
①
洁白的云朵在天空中
飘来飘去。
②
山中的景色
十分
宜人
。
③
你今天还去跑步
吗?
④
太阳
像
一个大火球
。
(3)连词成句,并加上合适的标点符号。
沾了 翅膀 小水珠 虫子的
虫子的翅膀沾了小水珠。

许多 找到 小公鸡 了 虫子
小公鸡找到了许多虫子。

答案

6.(1)[示例]小朋友在公园里种树
小朋友低着头在公园里种树
(2)[示例]①洁白的云朵在天空中
②山中的景色 宜人
③你今天还去跑步
④太阳 一个大火球
(3)虫子的翅膀沾了小水珠。
小公鸡找到了许多虫子。
(4) 实验班原创 思维能力 品一品下列句子，两句话意思相同的打“√”。
①树很孤单，喜鹊也很孤单。
喜鹊很孤单，树也很孤单。 (
√
)
②小鸟带我们来到花园里。
小鸟被我们带到花园里。 (
)
③我们把教室打扫得干干净净。
教室被我们打扫得干干净净。 (
√
)

答案

(4)①√ ③√