例“转化”是解决问题的策略之一,画图可以帮助我们找到转化方法。如图,可以算出:$\frac{1}{2}+\frac{1}{4}+\frac{1}{8}+\frac{1}{16}+\frac{1}{32}=(\ )-(\ )=(\ )$。

思路点拨 如图,将正方形看作单位“1”,原式的结果可以转化为从整个正方形中去掉空白部分。
尝试解答 答案请填在题中。
举一反三
思路点拨 如图,将正方形看作单位“1”,原式的结果可以转化为从整个正方形中去掉空白部分。
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举一反三
答案
1、$\frac{1}{32}$、$\frac{31}{32}$
1.(仿例练习)看图直接写出计算结果:$\frac{1}{2}+\frac{1}{4}+\frac{1}{8}+\frac{1}{16}=(\quad)$。
答案
1.$\frac{15}{16}$
2.(变式提升)$\frac{1}{2}+\frac{1}{4}+\frac{1}{8}+\frac{1}{16}+\frac{1}{32}+\frac{1}{64}$,这道算式再加上($\frac{1}{64}$),结果等于1。
答案
2.$\frac{1}{64}$
3. (变式提升)巧算:$2 - \frac{1}{2} - \frac{1}{4} - \frac{1}{8} - \frac{1}{16} - \frac{1}{32} - \frac{1}{64} - \frac{1}{128}$
答案
3. 原式=$2-(1-\frac{1}{128})=2-\frac{127}{128}=1\frac{1}{128}$
4.(素养培优)小兔吃青菜,第一天吃了总数的$\frac{1}{2}$,第二天吃了总数的$\frac{1}{4}$,第三天吃了总数的$\frac{1}{8}$……5天后,还剩下总数的几分之几?
答案
4. $1-(\frac{1}{2}+\frac{1}{4}+\frac{1}{8}+\frac{1}{16}+\frac{1}{32})=\frac{1}{32}$
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