2026年新领程暑假衔接五升六数学人教版第40页答案
第21天
实践活动——我把生活绘成图
一、提出设想
月
日

答案

10月5日
1.你准备选择(
)作为调查对象。

A.蔬菜类
B.肉类
C.水果类
D.饮品类

答案

A

解析

本题为实践活动题，可根据实际情况选择调查对象，此处选择A选项蔬菜类作为调查对象。
2. 你想用(
)统计图描绘你家上周与本周购买食物的消费情况。

答案

复式条形
二、操作实施
1. 收集数据，绘成统计表。
| 星期 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | 日 |
| ---- | ---- | ---- | ---- | ---- | ---- | ---- | ---- |
| 上周消费金额/元 | | | | | | | |
| 本周消费金额/元 | | | | | | | |

答案

| 星期 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | 日 |
| ---- | ---- | ---- | ---- | ---- | ---- | ---- | ---- |
| 上周消费金额/元 | 10 | 12 | 8 | 15 | 11 | 25 | 30 |
| 本周消费金额/元 | 12 | 10 | 9 | 13 | 10 | 28 | 32 |
三、分析评价
1. 从统计图中你能知道什么？

2. 从统计图中你能预测什么？

3. 此次活动，你有什么收获或疑问？

答案

1. 从统计图中能知道我一周里每天写作业的时间比玩游戏的时间长，周日的阅读时间是一周中最长的。
2. 从统计图中能预测我下周会保持合理的时间安排，阅读时间可能还会维持在周日的较长时长。
3. 此次活动的收获是学会了用统计图整理生活中的数据，疑问是如果统计一个月的时间数据，会不会更清楚时间分配的规律。