福建省宁德市期末综合练习
难度：★★☆
建议用时：8分钟
得分：/9分
在自然界中,一些动物的眼睛有趣极了。
河马的眼睛长在头顶上。河马一天中的大部分时间都待在水里,身体到头部几乎完全浸(jìn)在水里,只要稍微露出头,河马就能看到水面上的情况。马的眼睛长在头的两侧。因为马很容易被老虎、狮子这类凶猛的动物攻击,眼睛长在两侧可以看清旁边的情况。变色龙的两只眼球突出,上下左右转动自如,左右眼可以单独活动。它的双眼可以各自分工,注视前后,既有利于捕食,又能及时发现敌人。
我们若能拥有一双善于发现的眼睛,留心观察,就会发现大自然真的很奇妙！
1. 文章介绍了几种动物的眼睛？(2分) （）
A.5
B.4
C.3
D.2
2. 判断下列说法是否正确,正确的画“√”,错误的画“×”。(3分)
(1)河马的眼睛长在头顶上,容易看到水面上的情况。 （）
(2)马的眼睛长在头的两侧,可以看清旁边的情况。 （）
(3)河马很容易被老虎、狮子这类凶猛的动物攻击。 （）
3. 下列哪句话写出了变色龙的眼睛可以各自分工？(2分) （）
A.两只眼球突出,上下左右转动自如。
B.注视前后,既有利于捕食,又能及时发现敌人。
C.左眼可以单独活动。
4. 你还知道哪种动物的眼睛很有趣？向大家介绍一下它的有趣之处。(2分)

1. C
2. (1)√ (2)√ (3)×
3. B
4. 答案（示例1)蜗牛的眼睛很有趣,它的眼睛不是长在脑袋上,而是长在触角的顶端,而且蜗牛的视力很差,只能勉强感受到光线的明暗变化。
(示例2)猫头鹰的眼睛特别大,但是它的眼睛不能在眼窝里转动,只能通过转动头部来看东西,并且猫头鹰在夜里的视力非常好。
“三段式” 解析
第一步: 明考点,知考向
语言表达
第二步: 学方法,理思路
根据题干要求,联系生活实际组织语言作答。
首先,由题干提示可知,可以写一种动物的眼睛,而且这种动物的眼睛是有趣的。
其次,思考生活中见到的或者书上看到的动物,哪些动物的眼睛是有趣的。组织语言写出动物眼睛的有趣之处即可。
第三步: 做订正,养习惯
红笔订正,总结答题方法。