（二）片片蝶衣生/镯 耳
① 那日闲暇，独自到鼓浪屿游走。挨挨挤挤的游客们，成群结队涌向琴岛。耳畔不是那些错乱的碎步之音，便是天南海北的吆喝声。我在嘈杂之中，内心焦躁而又不安。
② 走着走着，前方万绿丛中出现几抹蓝色。那是一片花木丛，繁茂的花枝上缀满蓝色的小花儿，花瓣娇小并不起眼，如果不是花开得很多，我或许真的会忽略它们。可我到底还是厌倦了嘈杂的人群，被那一抹微蓝吸引。
③ 移步花丛中，仔细瞧去，蓝色的花容让人一眼惊艳。时值冬季，它们的四片花瓣成对绽开，恰如一群翩翩起舞的蓝蝴蝶，生动，活泼。微风拂来，它们的翅膀随风颤动，飘来幽幽的香气，沁人心脾。微风吹动蓝色的花朵，花朵起伏，与那身披蓝衫的蝴蝶别无两样。
④ 借助手机搜索，原来此花实名正是蓝蝴蝶。我惊叹于造物主的神奇，将这样一朵小花装扮得如此美丽。它那对生的叶子，平展两侧对称盛开的花瓣，还有那如蝴蝶触角一般细长的雄蕊，无不娇美可人。在这个微寒的南国之冬，这蝴蝶花，静守一处，花非花，蝶非蝶，宛若一群蝴蝶仙子，着一身微蓝的薄衫，是那样的惹人怜惜！
⑤ 我在这片蓝色的花海中徘徊，想起杜甫那首《江畔独步寻花》，想起眷恋芬芳的花间蝴蝶，想起自由自在的欢啼黄莺。杜甫在饱经离乱之后，择一西郊草堂为安身之所，他在春暖花开时节，独自在江畔散步赏花，不正是源于他对生活的知足与热爱吗？
⑥ 眼前的这片蝴蝶花，生在鼓浪屿这片少人踏足的草地上，将点点微蓝开放在绿丛中。它们没有娇艳灿烂的三角梅那般耀眼夺目，也没有悬挂在枝头的曼陀罗那般高高在上，不似红粉的合欢那般寓意高雅，更不像月季那般千娇百媚。它们生来便如蝴蝶一般，长在花丛里，飞在绿叶间，在湿润的草地上，片片蝶衣生。
⑦ 我常常想，这世间的花不也和寻常的人一样吗？人有人性，花有花性。有的人生来不甘，总不愿栖息于荒芜之地，纵有迁徙，也难逃枯萎的命运；有的人知足惜福，不攀不比，即便生长在乡野间，也是一身正气。好比这蓝蝴蝶，它形貌小巧，生长于潮湿的山坡草地之中。它不俗不媚，凭一身高洁之色来示人，在一片淡然的幽香之中静默绽放。
⑧ 夕阳西下，通往码头的行人越来越多，我流连在这片花丛中，为邂逅此花而欣然。它们清婉的姿容，密密丛丛的风韵，将永远盛开在我的梦里。
（选自《厦门日报》，有删改）
11.［初读·感知特点］阅读文章第②③段的内容，补充作者笔下蓝蝴蝶花的特点。（2分）
（1）
蓝色的花容让人惊艳
（2）
散发幽幽的香气，沁人心脾

12. *［品读·分析写法］结合文章内容，从修辞角度分析下面句子的表达效果。（3分）
这蝴蝶花，静守一处，花非花，蝶非蝶，宛若一群蝴蝶仙子，着一身微蓝的薄衫，是那样的惹人怜惜！
13.［朗读·声声入耳］下面是一位同学对文章最后一段进行的朗读设计（“·”表重读，“˘”表停顿，“→”表稍稍延长）。请选出设计不恰当的一处，并说说理由。（4分）
夕阳西下，通往码头的行人˘越来越多，我→流连在这片花丛中，为邂逅此花而欣然。它们清婉的姿容，密密丛丛的风韵，将永远盛开在我的梦里。（全段的感情基调：遗憾、悲伤）
A B C D
设计不恰当的一处是（填字母，1分），理由：（3分）
14.（新考法·情境式设题）［联读·感悟深意］小语和小文在阅读文章后有以下对话，请你补充完整。（4分）

11. (1)花瓣娇小不起眼 (2)花瓣成对绽开,如起舞的蝴蝶(每空1分)
12. 运用比喻、拟人的修辞手法,(1分)生动形象地描绘出蓝蝴蝶花清婉美丽的花容,(1分)表达了作者对蓝蝴蝶花浓浓的怜爱之情。(1分)
13. D(1分) 全段的感情基调为喜悦(或:欣然)、赞赏。(1分)作者在鼓浪屿游走时,因邂逅美丽的蓝蝴蝶花,内心由焦躁不安变得欣然。尾段点明文章主旨,表达了对蓝蝴蝶花不俗不媚、一身正气的美好品质的赞赏。(2分)
14. 示例:① 蓝蝴蝶花不俗不媚,在淡然的幽香中静默绽放,就像即使生长在乡野间,依然知足惜福、不攀不比、一身正气的人。(2分)② 在生活中,我们不论身处怎样的环境,都要学习蓝蝴蝶花知足的乐观精神,发扬正气,脚踏实地,绽放自己的光彩。(2分)