一、Sarah 是分类小能手。请你帮她将下列单词或词组进行分类。
A. pigs B. tomatoes C. potatoes
D. bees E. carrots F. green beans
G. chickens H. horses I. cucumbers
1.
2.
A. pigs B. tomatoes C. potatoes
D. bees E. carrots F. green beans
G. chickens H. horses I. cucumbers
vegetables
: B C E F I
animals
: A D G H
答案
1. B C E F I
2. A D G H
2. A D G H
解析
【分析】首先明确本题的分类标准是将单词分为“蔬菜类”和“动物类”。先逐个判断每个选项的词义:A.pigs是猪,属于动物;B.tomatoes是西红柿,属于蔬菜;C.potatoes是土豆,属于蔬菜;D.bees是蜜蜂,属于动物;E.carrots是胡萝卜,属于蔬菜;F.green beans是青豆,属于蔬菜;G.chickens是鸡,属于动物;H.horses是马,属于动物;I.cucumbers是黄瓜,属于蔬菜。再将所有蔬菜类归为第一类,动物类归为第二类,对应题目中的两个分类即可。
【解析】本题要求对给定单词/词组按“蔬菜类”和“动物类”分类。步骤如下:1. 识别每个单词的词义:动物类单词有A.pigs(猪)、D.bees(蜜蜂)、G.chickens(鸡)、H.horses(马);蔬菜类单词有B.tomatoes(西红柿)、C.potatoes(土豆)、E.carrots(胡萝卜)、F.green beans(青豆)、I.cucumbers(黄瓜)。2. 按分类标准对应题目中的两个分类,第一类为蔬菜类,第二类为动物类。
【答案】1. 蔬菜类:B C E F I;2. 动物类:A D G H
【知识点】名词分类,词义辨析
【点评】本题考查常见基础名词的词义与分类,难度较低,只要掌握各单词的基本含义就能准确完成分类,适合英语入门阶段的练习。
【难度系数】0.9
【解析】本题要求对给定单词/词组按“蔬菜类”和“动物类”分类。步骤如下:1. 识别每个单词的词义:动物类单词有A.pigs(猪)、D.bees(蜜蜂)、G.chickens(鸡)、H.horses(马);蔬菜类单词有B.tomatoes(西红柿)、C.potatoes(土豆)、E.carrots(胡萝卜)、F.green beans(青豆)、I.cucumbers(黄瓜)。2. 按分类标准对应题目中的两个分类,第一类为蔬菜类,第二类为动物类。
【答案】1. 蔬菜类:B C E F I;2. 动物类:A D G H
【知识点】名词分类,词义辨析
【点评】本题考查常见基础名词的词义与分类,难度较低,只要掌握各单词的基本含义就能准确完成分类,适合英语入门阶段的练习。
【难度系数】0.9
二、Lucy 在玩“你画我猜”的游戏。看图,根据首字母提示写单词补全句子。

1. Lingling likes eating t
2. Look at these C
3. The little m
4. I like p
5. The b
1. Lingling likes eating t
omatoes
. So yummy!2. Look at these C
arrots
! They’re long and fresh.3. The little m
ouse
has a long tail.4. I like p
otatoes
very much.5. The b
ee
likes this flower.答案
1. tomatoes 2. carrots
3. mouse 4. potatoes
5. bee
3. mouse 4. potatoes
5. bee
解析
【分析】这道题要求根据图片内容和首字母提示写出对应的英文单词,解题时需先观察每幅图的物品,再结合首字母提示,注意名词的单复数形式(图中多为多个物品,名词常用复数),从而得出正确单词。
【解析】1. 图中是西红柿,首字母为t,图中有多个,故用tomato的复数形式tomatoes;2. 图中是胡萝卜,首字母为C,复数形式为carrots;3. 图中是老鼠,首字母为m,对应单词mouse;4. 图中是土豆,首字母为p,复数形式为potatoes;5. 图中是蜜蜂,首字母为b,对应单词bee。
【答案】1. tomatoes 2. carrots 3. mouse 4. potatoes 5. bee
【知识点】名词复数、看图识词、英文单词拼写
【点评】本题是基础的看图写词题,考察常见物品的英文表达及名词复数用法,贴近生活,难度较低,适合小学阶段学生练习。
【难度系数】0.8
【解析】1. 图中是西红柿,首字母为t,图中有多个,故用tomato的复数形式tomatoes;2. 图中是胡萝卜,首字母为C,复数形式为carrots;3. 图中是老鼠,首字母为m,对应单词mouse;4. 图中是土豆,首字母为p,复数形式为potatoes;5. 图中是蜜蜂,首字母为b,对应单词bee。
【答案】1. tomatoes 2. carrots 3. mouse 4. potatoes 5. bee
【知识点】名词复数、看图识词、英文单词拼写
【点评】本题是基础的看图写词题,考察常见物品的英文表达及名词复数用法,贴近生活,难度较低,适合小学阶段学生练习。
【难度系数】0.8
三、[新情境·地域特色]寿光以大棚蔬菜而闻名,Li Ming 在参观潍坊蔬菜展览会。阅读材料,完成下列任务。
April(四月) & May(五月) 8:00—22:00
The vegetables there are grown in greenhouses( 大棚). You can see toma-toes of different colours. You can pick them. I love tomatoes. They are juicy. There are many things made of vegeta-bles. For example( 例子), you can see mountains( 山) of ginger( 姜) and po-tatoes. You can go there with your par-ents. I think you can have a good time.
任务一:判断句子正(T)误(F)。
(
(
(
任务二:模仿画线句子介绍一下你喜欢的一种蔬菜。
4.
April(四月) & May(五月) 8:00—22:00
The vegetables there are grown in greenhouses( 大棚). You can see toma-toes of different colours. You can pick them. I love tomatoes. They are juicy. There are many things made of vegeta-bles. For example( 例子), you can see mountains( 山) of ginger( 姜) and po-tatoes. You can go there with your par-ents. I think you can have a good time.
任务一:判断句子正(T)误(F)。
(
F
)1. You can go there over your winter holiday( 寒假).(
F
)2. There are only red tomatoes.(
F
)3. You can’t visit there at night.任务二:模仿画线句子介绍一下你喜欢的一种蔬菜。
4.
I love potatoes. They're yummy.(仅供参考)
答案
任务一:1. F 2. F 3. F
任务二:4. I love potatoes.
They're yummy.(仅供参考)
任务二:4. I love potatoes.
They're yummy.(仅供参考)
解析
【分析】
本题分为任务一判断正误和任务二句子仿写。任务一需定位原文关键信息,对比题干内容判断对错;任务二需模仿画线句结构完成仿写。
【解析】
任务一:1. 原文开放时间为April(四月)& May(五月),寒假通常在1-2月,时间不符,故填F;2. 原文提到“You can see tomatoes of different colours”,说明有多种颜色的番茄,并非只有红色,故填F;3. 原文开放时间是8:00—22:00,22:00为晚上10点,晚上可以参观,故填F。任务二:画线句结构为“I love + 蔬菜. They're + 形容词.”,选择一种蔬菜(如土豆),按结构仿写即可,示例为I love potatoes. They're yummy.
【答案】
任务一:1.F 2.F 3.F;任务二:4. I love potatoes. They're yummy.(仅供参考)
【知识点】
英语阅读理解、判断正误、句子仿写
【点评】
本题结合地域特色情境考查英语基础题型,既考查信息提取能力,又考查句子仿写能力,贴近生活,难度适中。
【难度系数】
0.6
本题分为任务一判断正误和任务二句子仿写。任务一需定位原文关键信息,对比题干内容判断对错;任务二需模仿画线句结构完成仿写。
【解析】
任务一:1. 原文开放时间为April(四月)& May(五月),寒假通常在1-2月,时间不符,故填F;2. 原文提到“You can see tomatoes of different colours”,说明有多种颜色的番茄,并非只有红色,故填F;3. 原文开放时间是8:00—22:00,22:00为晚上10点,晚上可以参观,故填F。任务二:画线句结构为“I love + 蔬菜. They're + 形容词.”,选择一种蔬菜(如土豆),按结构仿写即可,示例为I love potatoes. They're yummy.
【答案】
任务一:1.F 2.F 3.F;任务二:4. I love potatoes. They're yummy.(仅供参考)
【知识点】
英语阅读理解、判断正误、句子仿写
【点评】
本题结合地域特色情境考查英语基础题型,既考查信息提取能力,又考查句子仿写能力,贴近生活,难度适中。
【难度系数】
0.6
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