2026年浙江各地期末迎考卷六年级英语下册人教版第2页答案
五、听录音,判断下列句子的正(T)误(F)(10 分)
(
F
)1. Amy is 15 years old.
(
T
)2. Mike is thinner and shorter than Amy.
(
T
)3. Mike has big eyes. They are bigger than Amy's.
(
T
)4. John is the tallest.
(
F
)5. Jack likes playing football.

答案

F
T
T
T
F

解析

【分析】
本题为听力判断正误题,解题时需先快速通读5个句子,圈出每个句子的核心信息(如人名、年龄、外貌特征、爱好等),带着这些关键信息去听录音,重点捕捉对应内容,听完后将每个句子与录音内容逐一比对,内容一致则判断为正确(T),不一致则判断为错误(F)。
【解析】
根据录音内容核对:1. Amy的年龄并非15岁,故判断为F;2. Mike确实比Amy瘦且矮,故判断为T;3. Mike的眼睛比Amy的大,故判断为T;4. John是所有人物中最高的,故判断为T;5. Jack的爱好不是踢足球,故判断为F。
【答案】
F;T;T;T;F
【知识点】
听力理解、形容词比较级、形容词最高级
【点评】
本题聚焦听力细节信息的捕捉,涉及人物年龄、外貌、身高、爱好等基础内容,需提前预判关键信息,提升听题效率,难度适中。
【难度系数】
0.6
一、选出每组单词画线部分发音不同的一项(5 分)
(
B
)1. A. kiliogram B. dinosaur C. businessman D. ill
(
A
)2. A. both B. this C. than D. that
(
D
)3. A. lower B. shadow C. tomorrow D. down
(
D
)4. A. bread B. weather C. heavy D. feature
(
D
)5. A. wear B. where C. there D. here

答案

B
A
D
D
D

解析

【分析】本题为英语单词画线部分发音辨析题,解题思路是:逐一确定每组四个选项中画线部分的音标,对比找出发音不同的选项。具体步骤:先回忆每个单词画线部分的发音,再将四个选项的发音进行对比,选出与其他三项发音不一致的答案。
【解析】1. 选项A kilogram中画线字母i发/ɪ/,选项B dinosaur中画线字母i发/aɪ/,选项C businessman中画线字母i发/ɪ/,选项D ill中画线字母i发/ɪ/,故答案为B;
2. 选项A both中画线字母组合th发/θ/,选项B this、选项C than、选项D that中画线字母组合th均发/ð/,故答案为A;
3. 选项A lower、选项B shadow、选项C tomorrow中画线字母组合ow均发/əʊ/,选项D down中画线字母组合ow发/aʊ/,故答案为D;
4. 选项A bread、选项B weather、选项C heavy中画线字母组合ea均发/e/,选项D feature中画线字母组合ea发/iː/,故答案为D;
5. 选项A wear、选项B where、选项C there中画线部分(ear/ere)均发/eə/,选项D here中画线部分(ere)发/ɪə/,故答案为D。
【答案】B A D D D
【知识点】英语单词发音辨析、字母及字母组合发音
【点评】本题考查常见英语单词的基础发音,侧重考查元音字母及字母组合的发音规则,是英语学习中的基础题型,需要学生熟练掌握基础音标知识。
【难度系数】0.5
二、选出不同类的一项(5分)
(
D
)1. A. ton B. metre C. kilogram D. small
(
A
)2. A. teacher B. smarter C. lower D. heavier
(
C
)3. A. clothes B. shoes C. size D. dress
(
D
)4. A. farm B. city C. countryside D. shadow
(
C
)5. A. dinosaur B. zebra C. become D. deer

答案

D
A
C
D
C

解析

【分析】
本题为英语词汇分类题,解题思路是先明确每小题的判断依据(如词性、词义所属类别、功能属性等),再逐一分析每个选项的属性,最终选出与其他三项不同类的选项。
【解析】
1. 分析各选项:A. ton(吨,度量单位名词)、B. metre(米,度量单位名词)、C. kilogram(千克,度量单位名词)、D. small(小的,形容词),A、B、C均为度量类名词,D为形容词,故不同类选D。
2. 分析各选项:A. teacher(老师,名词)、B. smarter(更聪明的,形容词比较级)、C. lower(更低的,形容词比较级)、D. heavier(更重的,形容词比较级),B、C、D均为形容词比较级,A为名词,故不同类选A。
3. 分析各选项:A. clothes(衣服,衣物类名词)、B. shoes(鞋子,衣物类名词)、C. size(尺寸,非衣物类)、D. dress(连衣裙,衣物类名词),A、B、D均为衣物相关名词,C不属于,故不同类选C。
4. 分析各选项:A. farm(农场,地点名词)、B. city(城市,地点名词)、C. countryside(乡村,地点名词)、D. shadow(影子,非地点),A、B、C均为地点类名词,D不属于,故不同类选D。
5. 分析各选项:A. dinosaur(恐龙,动物名词)、B. zebra(斑马,动物名词)、C. become(成为,动词)、D. deer(鹿,动物名词),A、B、D均为动物类名词,C为动词,故不同类选C。
【答案】
D
A
C
D
C
【知识点】
英语词汇分类、词性辨析
【点评】
本题考查学生对英语词汇词性、词义类别的基础掌握,需准确辨析每个单词的属性,属于英语基础题型,难度适中。
【难度系数】
0.6
三、单项选择(10分)

答案

解析

1
(
C
)1. This tree is 10 metres. That one is 8 metres. This tree is
taller
than that one.

A.heavier
B.smaller
C.taller

答案

C

解析

【分析】首先提取题目关键信息:两棵树的高度分别为10米和8米,需判断前者比后者的特征。先明确比较维度是高度,再分析选项词义,匹配语境得出答案。
【解析】1. 定位题目比较的对象是树的高度(10米与8米);2. 分析选项词义:A.heavier意为“更重的”,B.smaller意为“更小的”,C.taller意为“更高的”;3. 只有taller符合高度比较的语境,因此选C。
【答案】C
【知识点】形容词比较级;形容词词义辨析
【点评】本题考查英语基础的形容词比较级用法,结合具体语境判断比较维度,属于简单的基础题型。
【难度系数】0.8
(
B
)2. It's
the
tallest dinosaur in this hall.

A.a
B.the
C.on

答案

B

解析

【分析】首先观察句子中的关键词“tallest”,这是形容词tall的最高级形式,回忆英语语法规则:形容词最高级前需要加定冠词the来特指范围内最……的事物。接着分析选项:A选项a是不定冠词,用于泛指,不符合最高级的用法;C选项on是介词,不能用在该位置修饰名词;结合规则和选项即可确定答案。
【解析】句意为“它是这个大厅里最高的恐龙”。“tallest”是形容词最高级,英语中形容词最高级前必须加定冠词the,用于特指某个范围内最……的人或物。A项a为不定冠词,表泛指,不适用于最高级前;C项on是介词,无法修饰名词。因此正确选项为B。
【答案】B
【知识点】形容词最高级用法、定冠词用法
【点评】本题考查英语基础语法中形容词最高级前加定冠词的规则,属于简单语法题,侧重基础知识点的掌握。
【难度系数】0.8
(
C
)3. —I'm 55 kilograms. Lingling is heavier than me. How heavy is Lingling?
She is 60 kilograms.


A.She is 50 kilograms.
B.It is 58 kilometres.
C.She is 60 kilograms.

答案

C

解析

【分析】首先明确对话核心:“我”体重55公斤,玲玲比“我”重,需选择符合“体重比55公斤重”且单位正确的选项。先排除单位错误的选项,再排除不符合比较关系的选项即可。
【解析】根据题干关键信息“Lingling is heavier than me(玲玲比我重)”,“我”体重为55 kilograms:
1. 选项A:50 kilograms,比55公斤轻,不符合“更重”的要求,排除;
2. 选项B:kilometres是长度单位,描述体重应使用kilograms,单位错误,排除;
3. 选项C:60 kilograms,比55公斤重,单位正确,符合题意。
【答案】C
【知识点】形容词比较级、名词词义辨析
【点评】本题考查日常情景对话中体重的表达及比较级的基础运用,需注意单位的正确使用,贴近生活场景,难度较低。
【难度系数】0.3
(
A
)4. Yang Liwei is the
first
Chinese into space.

A.first
B.second
C.one

答案

A

解析

【分析】本题考查英语序数词的用法,需结合句意和常识选择合适的词汇。句子表达“杨利伟是进入太空的________中国人”,空格处需填表示顺序的词,结合常识判断杨利伟的身份,再逐一分析选项的词性与词义。
【解析】1. 语法分析:定冠词the后接名词时,若要表示“第……个”的顺序含义,需使用序数词,基数词one无法与the搭配表顺序,排除C选项;2. 常识结合:杨利伟是中国第一位进入太空的航天员,second意为“第二”,不符合事实,排除B选项;3. 选项匹配:first是序数词,意为“第一”,既符合语法要求,又契合句意与常识,因此选A。
【答案】A
【知识点】序数词的用法;常识运用
【点评】本题将基础语法知识与基本常识结合,属于简单题型,学生只要掌握序数词的用法并了解相关航天常识即可轻松解答。
【难度系数】0.8
(
B
)5. —
What size
are your shoes? —Size 36.

A.How
B.What size
C.How size

答案

B

解析

【分析】首先根据答语“Size 36(36码)”判断,问句是在询问鞋子的尺码。接着分析各选项:A选项How用于询问方式、程度等,不符合语境;B选项What size是询问尺码的固定表达,匹配答语;C选项How size是错误搭配,无此用法。
【解析】由答语“Size 36”可知,问句针对鞋子尺码提问。A项How表方式,不符合;B项What size用于询问尺码,符合语境;C项How size为错误表达。因此选B。
【答案】B
【知识点】特殊疑问句(询问尺码)
【点评】本题考查日常交际中询问物品尺码的固定表达,属于基础知识点,需掌握常用搭配。
【难度系数】0.8