其实我是一条鱼
孙玉虎
①一片叶子做了一个梦,梦见自己变成一条鱼,在大海里游来游去。
②有一天,叶子从树上落下来,一会儿落到屋顶上,一会儿落到路灯上,就是不愿意落到地上。后来,叶子落到一个男孩的头上,男孩把它扔进水井里。水井里住着一只蚂蚁。蚂蚁问叶子:“你是一条船吗?你可以带我去外婆家吗?”叶子回答说:“其实我是一条鱼,我要去大海,但我不介意做你的船。”于是,蚂蚁跳上叶子小船,顺着水井的洞洞漂到了池塘边的外婆家。
③池塘里下着雨,一只在荷叶下躲雨的青蛙问叶子:“你是一把伞吗?帮帮我吧,我要去学校接我的孩子,但又怕淋湿我的裙子。”叶子回答说:“其实我是一条鱼,我要去大海,但我不介意当你的伞。”于是,青蛙顶着叶子小伞,来到了小河边的学校。
④学校里住着一只松鼠,它对叶子说:“真是一张漂亮的信纸!我想给住在湖边的兔子写封信,它生病了,你能帮我吗?”叶子回答说:“其实我是一条鱼,我要去大海,但我不介意给你当信纸。”于是,叶子载着沉甸甸的祝福,漂啊漂,一直漂到了湖边。
⑤兔子捡起叶子信纸,上面的字迹已经模糊不清了。它问叶子:“我可以把你折成口琴吗?听到悦耳动听的琴声,松鼠就不会为我担心了。”叶子回答说:“其实我是一条鱼,我要去大海,但我不介意让你折成口琴。”于是,松鼠听到了兔子的琴声,那是兔子在说:“我很好,信已收到。”
⑥叶子离开湖边,继续在水面上漂。有一天,它漂进了一条大江。江面上的风很大,一只木碗里的蜗牛在浪里打着旋儿,它问叶子:“你是一张帆吗?我的帆被风吹破了,去不了大海了,你能帮我吗?”叶子回答说:“其实我是一条鱼,正好也要去大海,我不介意做你的帆。”于是,蜗牛升起叶子船帆,历经千辛万苦,终于在一个黄昏驶进了大海。
⑦这时候,叶子船帆破败得只剩下光秃秃的叶脉了,远远望去,就像一排鱼刺。最后,叶子被海浪冲上了沙滩。一只在海边散步的猫向叶子走来,
1 童话故事情节曲折,请你梳理故事内容,完成下面的思维导图。

2 在整个旅程中,叶子总是强调“其实我是一条鱼”是因为(
A.这种强调让它更加坚定地追求自己的梦想。
B.它想引起其他动物的注意,从而得到更多的帮助。
C.它觉得自己的形状和鱼很像,因此常常这样自我暗示。
D.它对自己的身份感到困惑,试图通过这种说法来找到自我。
3 同学们针对这片叶子展开了讨论,请你补充完整。

4 阅读要素 我认为这篇文章最神奇的地方是

5 根据你对这篇童话的理解,为第⑦段续写一个结尾,并简述理由。
结尾:
理由:
孙玉虎
①一片叶子做了一个梦,梦见自己变成一条鱼,在大海里游来游去。
②有一天,叶子从树上落下来,一会儿落到屋顶上,一会儿落到路灯上,就是不愿意落到地上。后来,叶子落到一个男孩的头上,男孩把它扔进水井里。水井里住着一只蚂蚁。蚂蚁问叶子:“你是一条船吗?你可以带我去外婆家吗?”叶子回答说:“其实我是一条鱼,我要去大海,但我不介意做你的船。”于是,蚂蚁跳上叶子小船,顺着水井的洞洞漂到了池塘边的外婆家。
③池塘里下着雨,一只在荷叶下躲雨的青蛙问叶子:“你是一把伞吗?帮帮我吧,我要去学校接我的孩子,但又怕淋湿我的裙子。”叶子回答说:“其实我是一条鱼,我要去大海,但我不介意当你的伞。”于是,青蛙顶着叶子小伞,来到了小河边的学校。
④学校里住着一只松鼠,它对叶子说:“真是一张漂亮的信纸!我想给住在湖边的兔子写封信,它生病了,你能帮我吗?”叶子回答说:“其实我是一条鱼,我要去大海,但我不介意给你当信纸。”于是,叶子载着沉甸甸的祝福,漂啊漂,一直漂到了湖边。
⑤兔子捡起叶子信纸,上面的字迹已经模糊不清了。它问叶子:“我可以把你折成口琴吗?听到悦耳动听的琴声,松鼠就不会为我担心了。”叶子回答说:“其实我是一条鱼,我要去大海,但我不介意让你折成口琴。”于是,松鼠听到了兔子的琴声,那是兔子在说:“我很好,信已收到。”
⑥叶子离开湖边,继续在水面上漂。有一天,它漂进了一条大江。江面上的风很大,一只木碗里的蜗牛在浪里打着旋儿,它问叶子:“你是一张帆吗?我的帆被风吹破了,去不了大海了,你能帮我吗?”叶子回答说:“其实我是一条鱼,正好也要去大海,我不介意做你的帆。”于是,蜗牛升起叶子船帆,历经千辛万苦,终于在一个黄昏驶进了大海。
⑦这时候,叶子船帆破败得只剩下光秃秃的叶脉了,远远望去,就像一排鱼刺。最后,叶子被海浪冲上了沙滩。一只在海边散步的猫向叶子走来,
它忍不住舔了舔叶子,心想,这条鱼还有树叶的味道呢!
1 童话故事情节曲折,请你梳理故事内容,完成下面的思维导图。
2 在整个旅程中,叶子总是强调“其实我是一条鱼”是因为(
A
)A.这种强调让它更加坚定地追求自己的梦想。
B.它想引起其他动物的注意,从而得到更多的帮助。
C.它觉得自己的形状和鱼很像,因此常常这样自我暗示。
D.它对自己的身份感到困惑,试图通过这种说法来找到自我。
3 同学们针对这片叶子展开了讨论,请你补充完整。
4 阅读要素 我认为这篇文章最神奇的地方是
一片叶子把自己想象成一条鱼,并且在旅途中帮助了蚂蚁、青蛙等动物,最终“漂”进了大海。
现实中叶子没有意识,也不能自主去旅行
并和动物交流互动
。5 根据你对这篇童话的理解,为第⑦段续写一个结尾,并简述理由。
结尾:
它忍不住舔了舔叶子,心想,这条鱼还有树叶的味道呢!
理由:
这个结尾意味着叶子“变成一条鱼”的梦想实现了
也呼应了前文的“就像一排鱼刺”。
答案
1. ①做蚂蚁的船,送它去外婆家 ③当松鼠的信纸,给兔子写信 ⑤做蜗牛的船帆,帮它去大海
2. A
3. 示例:有梦想 它始终记得自己是一条鱼,要去大海,即使历经艰辛也没放弃
4. 示例:一片叶子把自己想象成一条鱼,并且在旅途中帮助了蚂蚁、青蛙等动物,最终“漂”进了大海。现实中叶子没有意识,也不能自主去旅行并和动物交流互动
5. 示例:它忍不住舔了舔叶子,心想,这条鱼还有树叶的味道呢! 这个结尾意味着叶子“变成一条鱼”的梦想实现了,也呼应了前文的“就像一排鱼刺”。
2. A
3. 示例:有梦想 它始终记得自己是一条鱼,要去大海,即使历经艰辛也没放弃
4. 示例:一片叶子把自己想象成一条鱼,并且在旅途中帮助了蚂蚁、青蛙等动物,最终“漂”进了大海。现实中叶子没有意识,也不能自主去旅行并和动物交流互动
5. 示例:它忍不住舔了舔叶子,心想,这条鱼还有树叶的味道呢! 这个结尾意味着叶子“变成一条鱼”的梦想实现了,也呼应了前文的“就像一排鱼刺”。
登录