2026年预备暑假衔接四年级数学浙江专版第75页答案
一个角的两条边张开得越大,这个角就越(
);用一个放大5倍的放大镜看一个30°的角,看到的角是(
30
)°。

答案

大 30
知识点 角的再认识
[典例] 锐角、直角、钝角、平角和周角之间有什么关系?
(1)比一比它们的大小。
锐角 ○ 直角 ○ 钝角 ○ 平角 ○ 周角
(2)1周角=(
2
)平角=(
4
)直角。
探究 角可以看作由一条射线绕着它的端点,从一个位置旋转到另一个位置所成的图形。
一条射线绕它的端点旋转1周,形成(
)角;一条射线绕它的端点旋转$\frac{1}{2}$周,形成(
)角;一条射线绕它的端点旋转$\frac{1}{4}$周,形成(
)角。

周角 平角 直角 锐角 钝角
一条射线绕它的端点旋转不到$\frac{1}{4}$周,形成(
)角;一条射线绕它的端点旋转超过$\frac{1}{4}$周,不到$\frac{1}{2}$周,形成(
)角。
由此可知,锐角 ○ 直角 ○ 钝角 ○ 平角 ○ 周角;1周角=(
2
)平角=(
4
)直角。

答案

(1)锐角<直角<钝角<平角<周角
(2)2 4
周 平 直 锐 钝
队列训练中,原地向右或向左转,即转过一个(
)角;原地向后转,即转过一个(
)角。(填角的名称)

答案

直 平