2026年实验班提优大考卷八年级语文上册人教版第146页答案
5.下面是用于介绍北京地铁艺术品布置的演示文稿。你帮助检查了成语使用情况,不恰当的一项是(
C
)(2分)
[2号线西直门站]《燕山长城图》

蜿蜒在崇山峻岭中的长城体现了中华民族坚韧不屈的精神,让络绎不绝的行人振奋鼓舞。
[5号线张自忠路站]《张自忠》

抗战名将张自忠将军的半身铜像神情坚毅,目光如炬,他甘为国家民族而死的誓言振聋发聩
[10号线西钓鱼台站]《燕京之春》

《燕京之春》将壁画与雕塑结合的构思惟妙惟肖,画中的春燕翩然而飞,墙边的小猫雕塑呆萌可爱。
[12号线安华桥站]《人民大会堂》

大会堂数十根廊柱撑起檐顶,上方祥云舒展。画面与站名中“安华”二字“国泰民安,风华致远”的寓意相辅相成

A.络绎不绝
B.振聋发聩
C.惟妙惟肖
D.相辅相成

答案

5. C [解析]惟妙惟肖:形容描写或模仿得非常好,非常逼真。该成语的适用对象是“艺术形象”“模仿的动作”或“描写的内容”。句子中用来形容《燕京之春》这件作品的“构思”(即设计思路、想法),而“构思”是抽象的思维过程,不能用“惟妙惟肖”来形容。故使用不正确。
6. 新考法 解说匾额妙处 地铁2号线积水潭站悬挂的一块古色古香的匾额(见下图),吸引了同学们的目光。这块匾额为木头材质,以行书书写而成。积水潭是个历史地名,《元史·河渠志》记载:"海子一名积水潭,聚西北诸泉之水,流行入都城而汇于此。"请你从材质和字体两个角度,为大家解说这块匾额悬挂于此的妙处。(3分)


答案

6. [示例]匾额采用木头材质,古色古香,体现出积水潭历史悠久的特点。同时,以行书书写,潇洒飘逸,如行云流水,契合《元史·河渠志》对积水潭特点的记载。
[解析]根据题干要求,应当从材质(木头)、字体(行书)两个角度作答,且必须结合题干中“古色古香”的特点和《元史·河渠志》中积水潭的历史背景与水文特征分析,不能脱离材料空谈。材质角度:需突出“木头的古朴”与“元代古地名的历史感”的呼应。字体角度:需突出“行书的灵动流畅”与“水流汇聚于此”的呼应。
第四部分 结 语
泛黄的旧车票,如珍贵的城市底片,默默记录着地铁最初的运行轨迹;
;站台里的艺术品,如低语的时光诗人,向过往行人娓娓讲述着首都的大事小情。地铁是北京发展的见证者和助推器,连接着这座城市的古老与现代,让千年古都在高速运动中始终保持着独特的文化律动。
7. 小组打算用以上文字作为专题学习活动汇报的结语,要在文段中的横线上补写一个句子,与上下文衔接连贯。请你根据语境,选出下列最恰当的一项(
A
)(2分)

A.日新月异的高新科技,如灵动的智慧大脑,悄然编织出高效而流畅的出行网络
B.日新月异的高新科技,如灵动的智慧系统,悄然编织出高效而流畅的出行网络
C.高新科技日新月异,仿佛是那奔腾的大海,不断冲刷出伟大时代崭新的海岸线
D.高新科技日新月异,如同那灵动的智慧大脑,让人们的出行变得既高效又便捷

答案

7. A [解析]根据“泛黄的旧车票”和“站台里的艺术品”可知,横线上半句的格式应当为“……的……”,因此排除C、D。根据“如珍贵的城市底片”和“如低语的时光诗人”可知,喻体“底片”和“诗人”都带有鲜明的具象化与文学性,A项中的“智慧大脑”是具象的拟人化喻体,既与前后文的喻体风格保持高度一致,又能通过“大脑”的主动性呼应后文编织出行网络的动作。而B项中的“智慧系统”是抽象的技术术语,缺乏文学意象,放入文段中会破坏语言的连贯性与画面感。