一、小语用文字记录了秋天大雁的声音。请你用“√”给加点字选择正确的读音。
我站在辽 (láo liáo)阔 (kòu kuò)的大地上,一群大雁吟 (jīn yín)唱着动听的歌,队列整齐地从我的头顶掠 (luè lüè)过。它们每振 (zhèn zhèng)动一次翅膀,就会引发我内心的一次颤抖 (dǒu dòu)。
我站在
答案
liáo kuò yín lüè zhèn dǒu
二、照样子,在括号内填入恰当的词语。
一(一排排)大雁 一(
(暖暖)的叮咛 (
(抖抖)手臂 (
一(一排排)大雁 一(
阵阵
)秋风 一(颗颗
)谷粒(暖暖)的叮咛 (
细细
)的雨丝 (黄黄
)的秋叶(抖抖)手臂 (
拍拍
)翅膀 (眨眨
)眼睛答案
示例:阵阵 颗颗 细细 黄黄 拍拍 眨眨
三、用恰当的方法理解加点词语的意思。
1. 走进秋,走进这辽 阔 透明的音乐厅。
我发现,句中“辽阔”一词可以用“
2. 一排排大雁追上白云,撒下一阵暖暖的叮 咛 。
“叮咛”中两个字都是形声字,据此,我猜测“叮咛”的意思与
1. 走进秋,走进这
我发现,句中“辽阔”一词可以用“
广阔
”或“宽阔
”替换。2. 一排排大雁追上白云,撒下一阵暖暖的
“叮咛”中两个字都是形声字,据此,我猜测“叮咛”的意思与
说话/语言
有关。答案
1. 广阔 宽阔
2. 说话/语言
2. 说话/语言
四、原来秋天的声音是这样的。请你阅读课文片段,完成练习。
听听,秋的声音,大树抖抖手臂,“唰唰”,是黄叶道别的话音。
听听,秋的声音,蟋蟀振动翅膀,“嚁嚁”,是和阳台告别的歌韵。
1. 找出诗歌中表示声音的词语,画上“
2. 片段写了秋天里
3. 仿照选文的句式,写一写你知道的秋天的声音。
听听,秋的声音,,,。
听听,秋的声音,大树抖抖手臂,“唰唰”,是黄叶道别的话音。
听听,秋的声音,蟋蟀振动翅膀,“嚁嚁”,是和阳台告别的歌韵。
1. 找出诗歌中表示声音的词语,画上“
唰唰
”。2. 片段写了秋天里
大树
和蟋蟀
这两种事物发出的声音。3. 仿照选文的句式,写一写你知道的秋天的声音。
听听,秋的声音,,,。
答案
1. 唰唰 嚁嚁
2. 大树 蟋蟀
3. 略
2. 大树 蟋蟀
3. 略
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