2025年思维新观察九年级物理上册人教版第12页答案
1. (2024·福建)“煮”的篆体写法如图,表示用火烧煮食物。下列实例与“煮”在改变物体内能的方式上相同的是()

A. 热水暖手
B. 钻木取火
C. 搓手取暖
D. 擦燃火柴

答案

A
2. (泰安中考)下面是研究黑点标注的物体内能改变的情景,通过做功使物体内能增加的是()
A. 把铁丝反复弯折,弯折处变热
B. 把钢球放入炉火中,烧一段时间
C. 冬天,用热水袋对手进行取暖
D. 水烧开时,水蒸气将壶盖顶起

答案

A
3. (武汉调考)如图所示。在一个配有活塞的厚玻璃筒中放一小团硝化棉。把活塞迅速压下去,硝化棉会燃烧起来。关于该实验过程,下列说法正确的是()

A. 活塞压缩气体做功,筒内气体内能减小
B. 压缩过程中气体的内能转化为活塞的机械能
C. 筒内气体的内能增加主要是活塞与筒壁的摩擦造成的
D. 硝化棉燃烧是因为筒内气体温度升高,达到硝化棉的燃点

答案

D
4. 如图所示,用塞子塞紧瓶口,再用打气筒向瓶内打气,当瓶内气压足够大时,塞子从瓶口冲出。下列关于瓶内气体的说法正确的是()

A. 向瓶内打气,外界对气体做功,气体内能减少
B. 向瓶内打气,气体对外界做功,气体内能增加
C. 塞子从瓶口冲出,气体对外界做功,气体内能减少
D. 塞子从瓶口冲出,外界对气体做功,气体内能不变

答案

C
5. (多选)(2024·潍坊)如图所示,用气缸、固定隔板和活塞密闭甲、乙两部分气体,气缸和活塞均不导热,隔板导热良好。迅速将活塞向左推至图中虚线位置并固定,静置一段时间。下列说法正确的是()

A. 与推动活塞前相比,甲、乙内能均增加
B. 与推动活塞前相比,甲内能不变、乙内能增加
C. 乙内能改变的方式只有做功
D. 乙内能改变的方式既有做功又有热传递

答案

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6. (2024·无棣联考)《天工开物》中记载的“透火焙干”是造纸的一道工序,其做法是将刚生产出的湿纸张贴在烤火的墙上,如图所示。给墙壁烤火是通过______的方式来增加湿纸的内能,将湿纸“焙干”,燃料燃烧时将______能转化为内能。

答案

热传递 化学