2025年暑假Happy假日七年级道德与法治人教版第49页答案
10. 在古巴比伦,公元前 18 世纪制定的《汉谟拉比法典》将当时巴比伦人划分为三级,其中最上层享有完全的权利。这反映出法律 ( )
A. 只对违法的人有约束力
B. 是统治阶级利益和意志的体现
C. 能维护社会秩序的运行
D. 靠人们自觉自愿来遵守

答案

B
11. 法律的生命力在于实施,法律的权威也在于实施。下列体现这一观点的有( )
①十四届全国人大常委会第十一次会议表决通过了关于修改统计法的决定
②一家餐馆因违反《中华人民共和国反食品浪费法》相关规定,被市场监管部门行政处罚 ③学校开展《中华人民共和国反食品浪费法》宣传活动 ④某中学积极开展社会主义核心价值观宣传教育活动
A. ①②
B. ①③
C. ②④
D. ②③

答案

D
12. 修改慈善法,积极回应社会关切,健全应急慈善制度,完善促进措施;出台爱国主义教育法,振奋民族精神,凝聚人民力量,推进强国建设;实施国防教育法,让国防教育浸润人心,推动国防观念在全社会生根发芽……从法律保障生活的角度,你得出的结论是 ( )
①法律为促进各领域事业发展提供有力保障 ②以法治思维和法治方式解决工作中的矛盾和问题 ③法律是调整社会关系和处理矛盾纠纷的唯一标尺 ④不断完善的法律体系实现社会生活的制度化和法治化
A. ①②③
B. ②③④
C. ①②④
D. ①③④

答案

C
13. 某校邀请法治副校长为同学们带来了一节法治课,其中“智者以法护身,愚人以身试法”这句话引起了同学们的热议。对这句话解读正确的是 ( )
A. 法律能够促进社会发展
B. 法律保护社会公共利益
C. 我们要对法律敬而远之
D. 善用法律让生活更美好

答案

D
14. 【法律在我们身边】
|案例回放|家住三楼的徐某与王某因言语不和发生争执,徐某从厨房拿出一件利器抛掷楼下……|
|法律链接|《中华人民共和国民法典》第一千二百五十四条明确了“禁止从建筑物中抛掷物品”的原则。从建筑物中抛掷物品或者从建筑物上坠落的物品造成他人损害的,由侵权人依法承担侵权责任;经调查难以确定具体侵权人的,除能够证明自己不是侵权人的外,由可能加害的建筑物使用人给予补偿。可能加害的建筑物使用人补偿后,有权向侵权人追偿。|
| |《中华人民共和国刑法》第二百九十一条之二第一款:“从建筑物或者其他高空抛掷物品,情节严重的,处一年以下有期徒刑、拘役或者管制,并处或者单处罚金。”|

(1) 结合材料,请以“生活与法律”为主题,写一篇短评。
(2) 为解决高空抛物问题,从法律的角度,给你所在小区的居民提两条合理建议。

答案

(1) 生活与法律息息相关。法律渗透在生活的方方面面,规范着人们的行为。案例中徐某从建筑物抛掷利器的行为,违反了《中华人民共和国民法典》和《中华人民共和国刑法》的相关规定。法律不仅约束着我们的行为,还保护着我们的生活。当徐某实施高空抛物这一危险行为时,法律通过对他的审判(人民法院依法公开审理并判处其有期徒刑六个月),维护了社会秩序和他人的合法权益,保障了我们生活的安全与稳定。我们在生活中要遵守法律,法律也为我们的生活保驾护航。
(2) ① 自觉学习法律知识,明确高空抛物是违法行为,不实施高空抛物行为。② 若发现高空抛物行为,及时依据法律(如依据民法典要求侵权人承担责任等)维护自身权益和公共安全。