登录
（二）根据首字母提示填空。
1. Christmas is in D
2. We always put fu on the windows and d
3. It's time for class. Please o
4. The Dragon Boat Festival is in M
1. Christmas is in D
ecember
. It's a big festival.2. We always put fu on the windows and d
oors
.3. It's time for class. Please o
pen
the book.4. The Dragon Boat Festival is in M
ay
or June.答案
1. December 2. doors 3. open 4. May
解析
【分析】
本题为根据首字母提示填单词的英语基础题，需结合句子语境、节日常识及日常表达来确定单词。第1题结合圣诞节的时间；第2题结合日常装饰的场景；第3题结合课堂指令的固定搭配；第4题结合端午节的时间范围，逐一推导对应单词。
【解析】
1. 圣诞节是12月的重要节日，首字母为D，对应月份单词December，故填December；
2. 日常装饰时会把“fu”（窗花）贴在窗户和门上，门用复数形式，首字母为d，故填doors；
3. 上课时间的指令是“打开书”，固定搭配为open the book，首字母为o，故填open；
4. 端午节在五月或六月，首字母为M，对应月份单词May，故填May。
【答案】
1. December 2. doors 3. open 4. May
【知识点】
月份的英文表达、常用动词用法、名词复数
【点评】
本题围绕节日、课堂、日常装饰场景，考察基础词汇的拼写与语境运用，属于英语基础题型，注重词汇的实际应用。
【难度系数】
0.6
本题为根据首字母提示填单词的英语基础题，需结合句子语境、节日常识及日常表达来确定单词。第1题结合圣诞节的时间；第2题结合日常装饰的场景；第3题结合课堂指令的固定搭配；第4题结合端午节的时间范围，逐一推导对应单词。
【解析】
1. 圣诞节是12月的重要节日，首字母为D，对应月份单词December，故填December；
2. 日常装饰时会把“fu”（窗花）贴在窗户和门上，门用复数形式，首字母为d，故填doors；
3. 上课时间的指令是“打开书”，固定搭配为open the book，首字母为o，故填open；
4. 端午节在五月或六月，首字母为M，对应月份单词May，故填May。
【答案】
1. December 2. doors 3. open 4. May
【知识点】
月份的英文表达、常用动词用法、名词复数
【点评】
本题围绕节日、课堂、日常装饰场景，考察基础词汇的拼写与语境运用，属于英语基础题型，注重词汇的实际应用。
【难度系数】
0.6
（三）用所给词的适当形式填空。
1. They
2. He usually
3. We eat a lot of
4. It's a
1. They
watch
(watch) dragon boat races every year.2. He usually
has
(have) a big dinner with his family.3. We eat a lot of
mooncakes
(mooncake) at the Mid-Autumn Festival.4. It's a
sunny
(sun) day. Let's have a picnic.答案
1. watch 2. has 3. mooncakes 4. sunny
解析
【分析】
先根据句子中的时间/频率标志判断时态，再结合主语的单复数、词性要求确定所给词的适当形式：1. 句中every year是一般现在时标志，主语they为复数，谓语用原形；2. usually是一般现在时标志，主语he是第三人称单数，谓语用三单形式；3. a lot of后接可数名词复数，mooncake需变复数；4. 修饰名词day要用sun的形容词形式。
【解析】
1. 时间状语every year表明是一般现在时，主语they为复数，所以watch用原形，填watch；
2. 频率副词usually表明是一般现在时，主语he是第三人称单数，have的三单形式为has，填has；
3. a lot of后接可数名词复数，mooncake的复数是mooncakes，填mooncakes；
4. 此处修饰名词day，需用sun的形容词形式sunny，填sunny。
【答案】
1. watch 2. has 3. mooncakes 4. sunny
【知识点】
一般现在时、名词复数、形容词转换
【点评】
本题考查英语基础的时态运用、名词复数变化及词形转换，属于核心基础题型，侧重对语法和词类知识的掌握。
【难度系数】
0.8
先根据句子中的时间/频率标志判断时态，再结合主语的单复数、词性要求确定所给词的适当形式：1. 句中every year是一般现在时标志，主语they为复数，谓语用原形；2. usually是一般现在时标志，主语he是第三人称单数，谓语用三单形式；3. a lot of后接可数名词复数，mooncake需变复数；4. 修饰名词day要用sun的形容词形式。
【解析】
1. 时间状语every year表明是一般现在时，主语they为复数，所以watch用原形，填watch；
2. 频率副词usually表明是一般现在时，主语he是第三人称单数，have的三单形式为has，填has；
3. a lot of后接可数名词复数，mooncake的复数是mooncakes，填mooncakes；
4. 此处修饰名词day，需用sun的形容词形式sunny，填sunny。
【答案】
1. watch 2. has 3. mooncakes 4. sunny
【知识点】
一般现在时、名词复数、形容词转换
【点评】
本题考查英语基础的时态运用、名词复数变化及词形转换，属于核心基础题型，侧重对语法和词类知识的掌握。
【难度系数】
0.8
（
A.get
B.gets
C.getting
A
）1. My family always get
together at the Spring Festival.A.get
B.gets
C.getting
答案
1. A 解析:family 此处强调家庭成员,视作复数,时态为一般现在时,谓语动词用原形。
解析
【分析】
首先根据句中的时间状语always判断句子时态为一般现在时；接着分析主语family的数：此处family强调“家庭成员”，是复数概念，而非指家庭整体；最后结合一般现在时的语法规则，复数主语后的谓语动词用原形，据此选择正确选项。
【解析】
1. 由句中always可知，句子时态为一般现在时，谓语动词需用原形或第三人称单数形式，排除不能单独作谓语的现在分词getting（选项C）；
2. 主语family在此处指“家庭成员”，是复数概念，而非家庭整体，因此谓语动词用原形，故排除第三人称单数形式gets（选项B）；
3. 综上，正确选项为A。
【答案】
A
【知识点】
一般现在时；主谓一致
【点评】
本题考查一般现在时的谓语形式及集体名词的数的判断，属于英语基础语法题，需准确把握集体名词在不同语境下的数的用法。
【难度系数】
0.7
首先根据句中的时间状语always判断句子时态为一般现在时；接着分析主语family的数：此处family强调“家庭成员”，是复数概念，而非指家庭整体；最后结合一般现在时的语法规则，复数主语后的谓语动词用原形，据此选择正确选项。
【解析】
1. 由句中always可知，句子时态为一般现在时，谓语动词需用原形或第三人称单数形式，排除不能单独作谓语的现在分词getting（选项C）；
2. 主语family在此处指“家庭成员”，是复数概念，而非家庭整体，因此谓语动词用原形，故排除第三人称单数形式gets（选项B）；
3. 综上，正确选项为A。
【答案】
A
【知识点】
一般现在时；主谓一致
【点评】
本题考查一般现在时的谓语形式及集体名词的数的判断，属于英语基础语法题，需准确把握集体名词在不同语境下的数的用法。
【难度系数】
0.7
（
A.watch
B.are watching
C.watches
B
）2. Look! The students are watching
dragon boat races now.A.watch
B.are watching
C.watches
答案
2. B
解析
【分析】这道题考查现在进行时的用法。首先抓住句中的时间标志词“now”，它表示动作正在发生，需用现在进行时；再结合主语的单复数确定be动词形式，最后匹配动词的现在分词形式即可选出答案。
【解析】句中时间状语“now”（现在）是现在进行时的标志，现在进行时的结构为“主语 + am/is/are + 动词现在分词”。主语“the students”是复数，be动词用are；动词watch的现在分词是watching，因此此处应填are watching，对应选项B。
【答案】B
【知识点】现在进行时
【点评】本题是基础时态题，核心考查现在进行时的结构及时间标志词的识别，属于英语语法中的基础考点，难度较低。
【难度系数】0.8
【解析】句中时间状语“now”（现在）是现在进行时的标志，现在进行时的结构为“主语 + am/is/are + 动词现在分词”。主语“the students”是复数，be动词用are；动词watch的现在分词是watching，因此此处应填are watching，对应选项B。
【答案】B
【知识点】现在进行时
【点评】本题是基础时态题，核心考查现在进行时的结构及时间标志词的识别，属于英语语法中的基础考点，难度较低。
【难度系数】0.8
（
—
A.New Year’s Day
B.Teachers’ Day
C.The Double Ninth Festival
C
）3. — Which festival is usually in October?—
The Double Ninth Festival
.A.New Year’s Day
B.Teachers’ Day
C.The Double Ninth Festival
答案
3. C
解析
【分析】本题考查常见节日的时间，解题时需逐一回忆每个选项对应的节日公历时间，再匹配题目中“在十月”的要求，排除不符合的选项即可得出答案。
【解析】A选项New Year’s Day（元旦）在1月，不符合题意；B选项Teachers’ Day（教师节）在9月，不符合题意；C选项The Double Ninth Festival（重阳节）通常在公历10月，符合题目要求，因此选C。
【答案】C
【知识点】节日时间、英语常识
【点评】本题为基础常识类题目，需牢记常见节日对应的公历月份，难度较低，适合学生巩固基础知识点。
【难度系数】0.8
【解析】A选项New Year’s Day（元旦）在1月，不符合题意；B选项Teachers’ Day（教师节）在9月，不符合题意；C选项The Double Ninth Festival（重阳节）通常在公历10月，符合题目要求，因此选C。
【答案】C
【知识点】节日时间、英语常识
【点评】本题为基础常识类题目，需牢记常见节日对应的公历月份，难度较低，适合学生巩固基础知识点。
【难度系数】0.8
（
— They eat
A.mooncakes
B.rice dumplings
C.dumplings
B
）4. — What do people eat at the Dragon Boat Festival?— They eat
rice dumplings
.A.mooncakes
B.rice dumplings
C.dumplings
答案
4. B 解析:端午节传统食物是粽子，mooncakes 是月饼，dumplings是饺子。
解析
【分析】
这道题考查节日对应的传统食物，解题时需先明确问题是询问端午节的食物，再逐一分析选项对应的食物及关联节日，从而选出正确答案。
【解析】
问题询问端午节人们食用的食物：A选项mooncakes意为月饼，是中秋节的传统食物；B选项rice dumplings意为粽子，是端午节的传统食物；C选项dumplings意为饺子，是春节等节日的常见食物，因此正确答案为B。
【答案】
B
【知识点】
节日文化常识、名词词义辨析
【点评】
本题结合英语词汇与中国传统节日常识，考查基础知识点，难度较低，适合巩固日常积累。
【难度系数】
0.8
这道题考查节日对应的传统食物，解题时需先明确问题是询问端午节的食物，再逐一分析选项对应的食物及关联节日，从而选出正确答案。
【解析】
问题询问端午节人们食用的食物：A选项mooncakes意为月饼，是中秋节的传统食物；B选项rice dumplings意为粽子，是端午节的传统食物；C选项dumplings意为饺子，是春节等节日的常见食物，因此正确答案为B。
【答案】
B
【知识点】
节日文化常识、名词词义辨析
【点评】
本题结合英语词汇与中国传统节日常识，考查基础知识点，难度较低，适合巩固日常积累。
【难度系数】
0.8
（
A.are
B.is
C.am
A
）5. There are
dragon boat races in some places.A.are
B.is
C.am
答案
5. A
解析
【分析】本题考查there be句型中be动词的用法，解题时需依据there be句型的“就近一致”原则，结合主语的单复数确定be动词形式，再匹配对应选项。
【解析】there be句型遵循“就近一致”原则，即be动词的单复数由离它最近的主语决定。本句中离be动词最近的主语是“dragon boat races”，为复数名词，因此be动词需用复数形式are。选项B的is用于单数主语，选项C的am仅与主语I搭配，均不符合要求，故正确答案为A。
【答案】A
【知识点】there be句型；be动词
【点评】本题是英语语法基础题型，考查there be句型的核心规则，难度较低，适合巩固基础知识点。
【难度系数】0.8
【解析】there be句型遵循“就近一致”原则，即be动词的单复数由离它最近的主语决定。本句中离be动词最近的主语是“dragon boat races”，为复数名词，因此be动词需用复数形式are。选项B的is用于单数主语，选项C的am仅与主语I搭配，均不符合要求，故正确答案为A。
【答案】A
【知识点】there be句型；be动词
【点评】本题是英语语法基础题型，考查there be句型的核心规则，难度较低，适合巩固基础知识点。
【难度系数】0.8
(
A.like
B.likes
C.liking
B
) 6. My sister likes
watching lion dances very much.A.like
B.likes
C.liking
答案
6. B 解析:主语 My sister 是第三人称单数，动词用第三人称单数形式 likes。
解析
【分析】首先判断句子时态，该句描述的是长期的喜好，使用一般现在时；再确定主语My sister是第三人称单数，一般现在时中，第三人称单数主语后的谓语动词需用第三人称单数形式；最后结合选项辨析，选出正确形式。
【解析】句子表达的是主语的喜好，时态为一般现在时。主语My sister是第三人称单数，一般现在时里，谓语动词要使用第三人称单数形式。A选项like是动词原形，适用于非第三人称单数主语；C选项liking是现在分词，不能单独作谓语，需搭配be动词使用；B选项likes是like的第三人称单数形式，符合语法要求，因此选B。
【答案】B
【知识点】一般现在时、第三人称单数动词变化
【点评】本题考查一般现在时中第三人称单数主语的谓语动词形式，属于基础语法考点，需牢记一般现在时的动词变化规则。
【难度系数】0.8
【解析】句子表达的是主语的喜好，时态为一般现在时。主语My sister是第三人称单数，一般现在时里，谓语动词要使用第三人称单数形式。A选项like是动词原形，适用于非第三人称单数主语；C选项liking是现在分词，不能单独作谓语，需搭配be动词使用；B选项likes是like的第三人称单数形式，符合语法要求，因此选B。
【答案】B
【知识点】一般现在时、第三人称单数动词变化
【点评】本题考查一般现在时中第三人称单数主语的谓语动词形式，属于基础语法考点，需牢记一般现在时的动词变化规则。
【难度系数】0.8
(
—
A.That's OK.
B.You're welcome.
C.Well done!
C
) 7. — Look! I can make a model plane.—
Well done!
A.That's OK.
B.You're welcome.
C.Well done!
答案
7. C
解析
【分析】首先明确对话情景：一方表示自己会做模型飞机，另一方需选择合适的回应语。先分析各选项的适用场景：A选项“That's OK”多用于回应道歉或表示同意，不符合语境；B选项“You're welcome”用于回应感谢，不符合；C选项“Well done”用于表扬对方做得好，契合语境。
【解析】根据日常交际用语的用法，结合对话中对方展示做模型飞机的语境，应选择表示表扬的答语。A、B选项均不符合该情景的交际逻辑，C选项“Well done”是恰当的表扬用语，因此选C。
【答案】C
【知识点】情景交际，日常用语
【点评】本题为基础日常情景交际题，考查学生对常用交际用语的掌握，需结合语境选择合适答语，难度较低。
【难度系数】0.9
【解析】根据日常交际用语的用法，结合对话中对方展示做模型飞机的语境，应选择表示表扬的答语。A、B选项均不符合该情景的交际逻辑，C选项“Well done”是恰当的表扬用语，因此选C。
【答案】C
【知识点】情景交际，日常用语
【点评】本题为基础日常情景交际题，考查学生对常用交际用语的掌握，需结合语境选择合适答语，难度较低。
【难度系数】0.9
(
A.we
B.us
C.our
B
)8. They give us
red packets at the Spring Festival.A.we
B.us
C.our
答案
8. B 解析:动词 give 后接人称代词宾格作宾语，us 是宾格。
解析
【分析】首先分析句子结构，句中动词give后需要接宾语，人称代词作宾语时需使用宾格形式。接着辨析选项：A选项we是人称代词主格，只能作主语；B选项us是人称代词宾格，可作宾语；C选项our是形容词性物主代词，后需搭配名词使用，不能单独作宾语。因此要选择符合语法要求的选项。
【解析】动词give后接人称代词宾格作宾语，A项we为主格、C项our为形容词性物主代词，均不符合语法规则；B项us是人称代词宾格，可作give的宾语，故答案为B。
【答案】B
【知识点】人称代词宾格用法
【点评】本题考查人称代词的基础用法，属于英语入门级知识点，只要掌握“动词后人称代词用宾格”的规则就能轻松解答，适合巩固基础。
【难度系数】0.8
【解析】动词give后接人称代词宾格作宾语，A项we为主格、C项our为形容词性物主代词，均不符合语法规则；B项us是人称代词宾格，可作give的宾语，故答案为B。
【答案】B
【知识点】人称代词宾格用法
【点评】本题考查人称代词的基础用法，属于英语入门级知识点，只要掌握“动词后人称代词用宾格”的规则就能轻松解答，适合巩固基础。
【难度系数】0.8
（
A.teacher
B.poet
C.scientist
B
）9. 传统文化 The Dragon Boat Festival comes from the story of Qu Yuan, a great ancient Chinese poet
.A.teacher
B.poet
C.scientist
答案
9. B 解析:屈原是中国古代伟大的诗人，poet 意为“诗人”。
解析
【分析】本题考查结合传统文化的名词词义辨析，需先明确各选项含义，再结合屈原的身份常识判断。题目语境为端午节源于屈原的故事，需确定屈原是中国古代伟大的哪类人物，通过分析选项词义结合常识即可得出答案。
【解析】逐一分析选项词义：A. teacher意为“教师”；B. poet意为“诗人”；C. scientist意为“科学家”。根据文学常识，屈原是中国古代伟大的爱国诗人，因此应选B选项。
【答案】B
【知识点】名词词义辨析；文学常识
【点评】本题以传统文化为载体考查基础名词词义，需要学生掌握屈原的相关常识，属于较易的基础题型。
【难度系数】0.8
【解析】逐一分析选项词义：A. teacher意为“教师”；B. poet意为“诗人”；C. scientist意为“科学家”。根据文学常识，屈原是中国古代伟大的爱国诗人，因此应选B选项。
【答案】B
【知识点】名词词义辨析；文学常识
【点评】本题以传统文化为载体考查基础名词词义，需要学生掌握屈原的相关常识，属于较易的基础题型。
【难度系数】0.8
