1. 耳包括、和三部分。

1. 外耳 中耳 内耳

【分析】本题考查耳的结构组成，解题思路是回忆初中生物中关于耳的解剖结构的知识点，明确耳分为外耳、中耳、内耳三部分，直接对应题目要求填写即可。
【解析】根据人体耳的结构知识，耳由外耳、中耳和内耳三部分构成，因此依次填写这三个部分。
【答案】外耳、中耳、内耳
【知识点】耳的结构
【点评】本题属于生物学科的基础识记题，考查对耳的基本结构的掌握，是学生需要牢记的核心知识点，难度较低。
【难度系数】0.8

2. 鼓膜的振动经中耳传到内耳后，刺激内的听觉感受器产生与听觉有关的神经冲动。
这些神经冲动再由传递到大脑皮质的，人就形成听觉。

2. 耳蜗 听神经 听觉中枢

【分析】本题考查听觉的形成过程，解题思路是：回忆听觉形成的具体生理步骤，明确每个环节对应的结构名称，结合题目空缺位置，对应填入正确结构即可。
【解析】根据听觉的形成过程：鼓膜的振动经中耳传到内耳后，刺激耳蜗内的听觉感受器产生与听觉有关的神经冲动；这些神经冲动再由听神经传递到大脑皮质的听觉中枢，人就形成听觉。因此依次填入耳蜗、听神经、听觉中枢。
【答案】耳蜗 听神经 听觉中枢
【知识点】听觉的形成 耳的结构与功能
【点评】本题为生物学科的基础知识点考查，侧重对听觉形成过程中关键结构名称的记忆，属于常规基础题，难度较低。
【难度系数】0.9

问题 人体从外界环境接受的信息中，听觉是仅次于视觉的第二大信息来源。下列对相关结构的排序符合听觉形成顺序的是()。
① 外耳道 ② 听小骨 ③ 听神经 ④ 大脑皮质的听觉中枢 ⑤ 耳蜗 ⑥ 鼓膜

A.⑥①②⑤③④
B.①②⑥⑤③④
C.①⑥②⑤③④
D.①③②⑥⑤④
解析 本题主要考查对听觉形成过程的理解与分析。需要在掌握耳的结构和功能的基础上，组织信息并进行分析、判断，排定这些结构在声音传递和听觉形成中的正确顺序。声音以声波的形式传导，外界的声波通过外耳道传入中耳，引起中耳鼓膜的振动，接着通过听小骨传导到内耳，刺激耳蜗内的听觉感受器产生与听觉有关的神经冲动，这些神经冲动再由听神经传递到大脑皮质的听觉中枢，人就形成了听觉。
答案 C

答案 C

【分析】要确定听觉形成的结构顺序，需先回忆听觉的形成过程：外界声波通过外耳道传入，引起鼓膜振动，振动经听小骨传导至内耳，刺激耳蜗内的听觉感受器产生神经冲动，神经冲动经听神经传递到大脑皮质的听觉中枢，最终形成听觉。据此对题目给出的结构按此路径排序即可。
【解析】听觉形成的正确顺序为：①外耳道（声波传入的通道）→⑥鼓膜（接受声波产生振动）→②听小骨（传导鼓膜的振动到内耳）→⑤耳蜗（感受振动刺激产生神经冲动）→③听神经（传导神经冲动）→④大脑皮质的听觉中枢（产生听觉），对应选项C。
【答案】C
【知识点】听觉形成过程；耳的结构功能
【点评】本题考查听觉形成的顺序，属于生物学基础知识点的应用，需准确掌握声波传导及听觉形成的路径，难度适中。
【难度系数】0.3

1. 下列结构中属于中耳的是()。
① 前庭 ② 鼓膜 ③ 半规管 ④ 听小骨 ⑤ 耳蜗 ⑥ 鼓室 ⑦ 听神经

A.①⑤⑦
B.②④⑥
C.①③⑤
D.②③⑦

1. B

【分析】要解决这道题，需先明确耳的结构划分：耳分为外耳、中耳、内耳三部分，还有传导神经（听神经）。其中外耳包括耳廓和外耳道；中耳由鼓膜、鼓室、听小骨组成；内耳包含半规管、前庭、耳蜗；听神经不属于中耳结构。再对应题目中的序号：①前庭（内耳）、②鼓膜（中耳）、③半规管（内耳）、④听小骨（中耳）、⑤耳蜗（内耳）、⑥鼓室（中耳）、⑦听神经（非中耳），因此属于中耳的是②④⑥，对应选项B。
【解析】耳的结构按功能和位置分为三部分：①外耳：耳廓、外耳道；②中耳：鼓膜、鼓室、听小骨；③内耳：半规管、前庭、耳蜗；听神经为听觉传导神经，不属于中耳。题目中属于中耳的结构是②鼓膜、④听小骨、⑥鼓室，对应选项B。
【答案】B
【知识点】耳的结构、人体感官的组成
【点评】本题考查耳的结构分类，属于生物学科的基础知识点，只要准确记忆中耳的组成部分即可快速作答，难度较低。
【难度系数】0.6

2. 某同学掏耳垢时，不小心戳坏耳中某结构导致听力受损，该结构最可能是()。

A.外耳道
B.鼓膜
C.咽鼓管
D.半规管

2. B

【分析】
解题思路：首先回忆耳各结构的功能与位置，结合掏耳的操作场景判断受损结构。步骤如下：1. 明确各选项结构的作用：外耳道是声波传导通道；鼓膜可随声波振动，将声波转化为机械振动；咽鼓管调节鼓室内外气压；半规管与身体平衡有关，和听力无关。2. 掏耳时工具深入外耳道，最易损伤的是鼓膜，鼓膜受损会影响声波向中耳的传递，导致听力受损。3. 排除其他选项：外耳道受损不会引发严重听力问题；咽鼓管无法通过掏耳触及；半规管与听力无关，因此受损结构最可能是鼓膜。
【解析】
耳的结构中，鼓膜位于外耳道底部，是一层薄的弹性膜，其功能是接受声波并产生振动，将声波的能量传递给中耳的听小骨等结构，是听力形成过程中关键的结构之一。掏耳时，若操作不当，工具深入外耳道，极易戳破鼓膜，导致鼓膜无法正常振动，进而影响声波向中耳的传递，造成听力受损。
选项A：外耳道是声波传导的通道，单纯外耳道受损不会导致明显的听力下降，不符合题意。
选项B：鼓膜是掏耳时最易被戳坏的结构，受损后会影响听力，符合题意。
选项C：咽鼓管连接咽部与鼓室，掏耳无法触及该结构，不符合题意。
选项D：半规管属于内耳结构，主要负责维持身体平衡，与听力无关，不符合题意。
【答案】
B
【知识点】
耳的结构与功能
【点评】
本题结合生活实际（掏耳场景）考查耳的结构与功能，属于基础知识点的应用，难度适中，主要检验学生对耳各部分结构功能的掌握情况。
【难度系数】
0.7

3. 不少年轻人骑车时戴耳机听音乐，这样不仅容易导致交通事故，而且长期使用耳机还会加速损伤对声波敏感的细胞，使听力下降。人耳中对声波敏感的细胞位于()。

A.鼓膜
B.外耳道
C.耳蜗
D.咽鼓管

3. C

【分析】
要解答本题，需明确人耳各结构的功能：先回忆耳的结构组成，再逐一分析各结构的作用，找到“对声波敏感的细胞”所在的结构，从而确定正确选项。
【解析】
逐一分析选项：
A. 鼓膜的功能是接受声波刺激产生振动，内部没有对声波敏感的细胞，不符合题意；
B. 外耳道是声波传入耳的通道，仅起传导声波的作用，无敏感细胞，不符合题意；
C. 耳蜗内有对声波敏感的感觉细胞，这些细胞能将声波刺激转化为神经冲动，是听觉感受器的所在部位，符合题意；
D. 咽鼓管连通咽部和鼓室，主要作用是调节鼓室内外气压平衡，无敏感细胞，不符合题意。
综上，答案选C。
【答案】
C
【知识点】
耳的结构与功能、听觉感受器的位置
【点评】
本题考查人耳的基础结构与功能，属于识记类题目，需牢记各耳结构的作用，难度较低。
【难度系数】
0.8