2026年同步练习册青岛出版社八年级物理上册人教版第63页答案
6.有一种新型黑色炭粉材料,在激光的照射下,纸张上的黑色炭粉会直接变为炭蒸气,字迹随即消失,炭蒸气经过特殊冷却装置处理后又会直接变成炭粉,可实现纸张和炭粉的重复使用,有效节约资源。在上述过程中,黑色炭粉经历的物态变化是(
C
)。

A.熔化和凝固
B.汽化和液化
C.升华和凝华
D.熔化和凝华

答案

C

解析

【分析】
要解答本题,需先明确各物态变化的定义:物质从固态直接变为气态叫升华,从气态直接变为固态叫凝华;熔化是固态变液态,凝固是液态变固态,汽化是液态变气态,液化是气态变液态。接着分析题目中炭粉的两次状态变化,判断是否经过液态中间态,再对应选项即可。
【解析】
第一步,分析第一次变化:黑色炭粉是固态,在激光照射下直接变为炭蒸气(气态),该过程物质未经过液态,符合“固态直接变为气态”的升华定义;第二步,分析第二次变化:炭蒸气(气态)经冷却后直接变成炭粉(固态),该过程物质也未经过液态,符合“气态直接变为固态”的凝华定义。因此整个过程经历的物态变化是升华和凝华,对应选项C。
【答案】
C
【知识点】
升华、凝华、物态变化
【点评】
本题考查物态变化中升华与凝华的核心概念,解题关键是准确判断状态变化时是否经过液态中间态,属于基础概念题,难度较低,学生只要掌握各物态变化的定义就能正确解答。
【难度系数】
0.8
7.以前常用的白炽灯正常工作时灯丝的温度高达2 000 ℃,用久了灯泡玻璃会变黑,这是因为钨丝在高温下
升华
形成钨蒸气,钨蒸气又在冷的灯泡壁上
凝华
形成固态钨,长期使用后,灯泡壁就变黑了。(均填物态变化名称)

答案

升华 凝华

解析

【分析】
要解决这道题,需先明确物态变化的定义:物质由固态直接变为气态的过程叫升华,由气态直接变为固态的过程叫凝华。再对应题目中的两个过程分析:第一个过程是钨丝(固态)在高温下变成钨蒸气(气态),无液态中间状态;第二个过程是钨蒸气(气态)在冷的灯泡壁上变成固态钨,同样无液态中间状态,据此判断物态变化类型。
【解析】
1. 钨丝是固态,高温下直接变为气态的钨蒸气,符合“固态直接变气态”的升华定义,故填升华;
2. 钨蒸气是气态,遇冷后直接变为固态的钨附着在灯泡壁上,符合“气态直接变固态”的凝华定义,故填凝华。
【答案】升华 凝华
【知识点】物态变化、升华、凝华
【点评】本题结合生活中白炽灯变黑的常见现象,考查对升华和凝华概念的理解,属于基础概念应用类题目,需准确区分物态变化的状态变化特点。
【难度系数】0.8
8. 人工降雨的一种方法是向空中抛撒干冰(固态二氧化碳),利用干冰
升华
(填物态变化名称),
吸收
(选填“吸收”或“放出”)大量的热,使云中水滴增大,冰晶增多,形成降雨,其中冰晶在下落过程中
熔化
(填物态变化名称)成雨水,解决当地的旱情。

答案

升华 吸收 熔化
【解析】向空中抛撒干冰,干冰很容易发生升华现象,升华时要从周围空气中吸收大量的热,使周围的水蒸气遇冷凝华成小冰晶或者液化为小水滴,小冰晶在下落的过程中吸热熔化成雨水。

解析

【分析】本题考查物态变化的相关知识,需结合人工降雨的实际过程,判断干冰和冰晶发生的物态变化类型及对应的吸放热情况。首先明确:固态直接变为气态的物态变化是升华,该过程吸热;固态变为液态的物态变化是熔化,该过程吸热。
【解析】向空中抛撒干冰,干冰(固态二氧化碳)常温下会直接由固态变为气态,发生升华现象,升华时需从周围吸收大量的热,使周围环境温度降低;冰晶在下落过程中,吸收热量,由固态变为液态,发生熔化,最终形成雨水。
【答案】升华 吸收 熔化
【知识点】物态变化(升华、熔化)、物态变化的吸放热
【点评】本题结合人工降雨的生活实例,考察基础物态变化的判断与吸放热特点,知识点明确,难度较低。
【难度系数】0.8
9.如图甲所示,当小明将冰箱中的冻梨取出后,梨表面迅速形成了大量的白霜,白霜是空气中的水蒸气遇冷
凝华
(填物态变化名称)形成的;放置一段时间后,冻梨表面如图乙所示,此时发现盘子的外侧出现了很多水珠,而且桌子上有一摊水,这些水的来源是
空气中的水蒸气
(选填“冻梨中的水”或“空气中的水蒸气”);妈妈告诉小明,将冻梨放在冷水中可以更快地解冻,于是出现了如图丙所示的情形,冻梨的外部出现了一层晶莹剔透的冰壳,这是盆中的冷水
凝固
(填物态变化名称)形成的。

答案

凝华 空气中的水蒸气 凝固

解析

【分析】
要解答本题,需根据物态变化的定义,分析每个现象中物质的状态变化:1. 白霜是固态,由空气中的水蒸气(气态)直接转化为固态,对应凝华;2. 盘子外侧的水珠和桌子上的水是液态,由空气中的水蒸气遇冷液化形成,并非来自冻梨;3. 冻梨外部的冰壳是固态,由盆中的冷水(液态)转化为固态,对应凝固。
【解析】
1. 冻梨温度极低,空气中的水蒸气遇冷直接由气态变为固态,形成白霜,该物态变化为凝华;
2. 盘子外侧的水珠和桌子上的水,是空气中的水蒸气遇到温度较低的盘子液化形成的,因此来源是空气中的水蒸气;
3. 盆中的冷水是液态,冻梨外部的冰壳是固态,液态变为固态的物态变化是凝固。
【答案】
凝华;空气中的水蒸气;凝固
【知识点】
凝华、液化、凝固
【点评】
本题结合生活中冻梨解冻的实际现象,考查物态变化的判断,需要学生掌握气态、液态、固态间的物态变化定义,属于基础应用类题目,难度不大。
【难度系数】
0.6
10. 如图所示,将干冰装入瓶子,在瓶口套上气球,一段时间后,观察到气球鼓起来,瓶子底部出现白霜,中间部位出现水珠。下列说法正确的是(
C
)。


A.气球鼓起来是因为瓶内的干冰熔化
B.瓶子中间部位的水珠是空气中的水蒸气遇冷汽化形成的
C.瓶底的白霜是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的
D.干冰消失的过程中放出热量,使周围温度升高

答案

C 【解析】干冰直接由固态升华成气态二氧化碳,使气球鼓起来,A错误。瓶子中间部位的水珠是空气中的水蒸气遇冷液化形成的,B错误。瓶底温度很低,空气中的水蒸气遇冷直接由气态凝华成固态的白霜,C正确。干冰升华过程中吸收热量,使周围温度降低,D错误。

解析

【分析】
本题考查物态变化的相关知识,需结合干冰的特性及各物态变化的定义分析选项。首先明确干冰是固态二氧化碳,常温下易发生升华(固态直接变为气态),升华过程吸热;再逐一判断每个选项对应的物态变化是否正确,以及吸放热、温度变化的描述是否合理。
【解析】
逐一分析各选项:
选项A:干冰在常温下直接由固态变为气态,属于升华现象,不是熔化,升华产生的气体使气球鼓起来,故A错误。
选项B:瓶子中间部位的水珠是空气中的水蒸气遇冷(瓶子温度较低)由气态变为液态,属于液化现象;汽化是液态变为气态的过程,与水珠形成不符,故B错误。
选项C:瓶底温度极低,空气中的水蒸气遇冷直接由气态变为固态,形成白霜,该过程属于凝华现象,故C正确。
选项D:干冰升华过程中吸收热量,会使周围温度降低,而非升高,故D错误。
【答案】
C
【知识点】
物态变化(升华、液化、凝华)
【点评】
本题结合干冰相关的实验现象,考查对升华、液化、凝华等物态变化的理解,需准确区分各物态变化的定义及吸放热特点,属于基础应用类题目,能帮助学生巩固物态变化的核心知识点。
【难度系数】
0.7