2026年上海作业四年级语文上册人教版五四制第18页答案
1.辨字组词。
题（
题目
）
提（
提问
）
科（
科学
）
料（
料理
）
绳（
绳子
）
蝇（
苍蝇
）
究（
研究
）
穷（
穷苦
）
驾（
驾驶
）
架（
架子
）
蚊（
蚊子
）
纹（
花纹
）

答案

1. 题（题目） 提（提问） 科（科学） 料（料理） 绳（绳子） 蝇（苍蝇） 究（研究） 穷（穷苦） 驾（驾驶） 架（架子） 蚊（蚊子） 纹（花纹）
2. 在下列括号里填上合适的词语。
（
敏锐
）的眼睛
（
漆黑
）的夜里
（
清朗
）的夜空
（
反复
）地研究
（
安全
）地飞行
（
清楚
）地看到

答案

2. 敏锐 漆黑 清朗 反复 安全 清楚
3按要求完成练习。
（
即使
）一根极细的电线，它（
也
）能灵巧地避开。
在括号里填入恰当的关联词，并用这组关联词再写一句话：
即使遇到再大的困难，我们也不能轻言放弃。

答案

3. 即使 也 示例:即使遇到再大的困难，我们也不能轻言放弃。
为了弄清楚这个问题，两百多年前，科学家做了一次实验。他们在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子，绳子上系了许多铃铛，然后把蝙蝠的眼睛蒙上，让它在屋子里飞。蝙蝠飞了几个钟头，铃铛一个也没响，那么多的绳子，它一根也没碰着。
科学家又做了两次实验：一次把蝙蝠的耳朵塞上，一次把蝙蝠的嘴封住，让它在屋子里飞。蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞，挂在绳子上的铃铛响个不停。
三次实验的结果证明，蝙蝠夜里飞行，探路靠的（
）眼睛，（
）嘴和耳朵的相互配合。
4. 在选文中的括号里填上合适的关联词语。
5. 根据选文内容填表。

6. 下列三个问题分别是从哪个角度提出的？请把对应的字母写在问题后面的括号里。
A. 针对课文内容 B. 针对课文写法 C. 联系生活经验
(1)佳佳：“蝙蝠探路”的原理还可以用在生活中的什么地方？（
）
(2)林林：科学家是怎样揭开蝙蝠夜间飞行的秘密的？（
）
(3)文文：为什么要把蝙蝠比作“没头苍蝇”？（
）
7. 在读选文的时候，你一定也有很多问题，请你任选角度提出一个问题。


答案

4. 不是 而是
5.
|实验顺序|实验方式|看到的现象|实验结论|
| ---- | ---- | ---- | ---- |
|第一次|蒙上眼睛|铃铛一个也没响|蝙蝠夜里飞行，探路靠的不是眼睛，而是嘴和耳朵的相互配合。|
|第二次|塞上耳朵|铃铛响个不停|
|第三次|封住嘴|铃铛响个不停|
6. (1)C (2)A (3)B
7. 示例:蝙蝠在夜间是怎样探路的呢？