()1. Where is Mum? We are .

A.last
B.lost
C.post

1.B

【分析】先理解句子语境：问句询问妈妈的位置，答句需表达“我们迷路了”的状态。接着分析各选项：A项last意为“最后的”，不符合语境；B项lost是形容词，“be lost”是固定短语，表“迷路”，符合句意；C项post为名词或动词，无法构成符合语境的表达。解题时需结合语境、词性及固定搭配排除错误选项。
【解析】句子含义为“妈妈在哪里？我们迷路了。”A选项last（最后的）与语境不符；B选项lost是形容词，“be lost”是固定搭配，意为“迷路”，契合句子逻辑；C选项post（邮件；邮寄）词性或词义均不匹配。因此正确答案为B。
【答案】B
【知识点】形容词用法、固定搭配
【点评】本题考查基础词汇及固定短语的运用，结合语境即可快速判断，属于英语基础题型。
【难度系数】0.7

()2. When we can't find someone, we should there and wait.

A.stay
B.run
C.sing

2.A

【分析】先理解句子语境：当找不到某人时，需要选择合适的动词搭配“there and wait”（在那里等待）。再辨析三个选项动词的含义，结合日常逻辑判断正确选项。
【解析】句子意为“当我们找不到某人时，我们应该______在那里等待”。A选项stay意为“停留，待”，stay there表示待在原地，符合“等待”的逻辑；B选项run意为“跑”，跑不符合等待的语境；C选项sing意为“唱歌”，唱歌与等待的语境无关，因此选A。
【答案】A
【知识点】动词词义辨析；语境理解
【点评】本题考查日常情景中动词的运用，结合句子语境即可选出正确答案，属于基础题型。
【难度系数】0.8

()3. How can I the zoo?

A.get on
B.get lost
C.get to

3.C

【分析】这道题考查动词短语的辨析，首先明确句子句意：“我怎么到达动物园？”，再逐一分析选项：A选项get on意为“上车（公共汽车、火车等）”，不符合句意；B选项get lost意为“迷路”，与语境不符；C选项get to意为“到达”，契合句子表达的“到达动物园”的需求，因此选C。
【解析】先梳理各选项短语含义：A. get on（上车）；B. get lost（迷路）；C. get to（到达）。结合句意，只有get to符合语境，故答案为C。
【答案】C
【知识点】动词短语辨析
【点评】本题为英语基础题，考查get相关常用短语的含义，只需结合语境辨析即可选出正确答案，侧重基础词汇的积累运用。
【难度系数】0.8

()4. We can the police officer help.

A.wait; to
B.find; from
C.ask; for

4.C

【分析】这道题考查英语常用动词固定搭配，解题思路是先回忆表示“向某人求助”的固定短语，再逐一验证选项的动词与介词搭配是否符合语境。
【解析】首先分析选项A：wait的常用搭配是wait for sb/sth，意为“等待某人/某物”，无wait sb to help的用法，排除A；选项B：find意为“找到”，搭配不符合“求助”的语境，排除B；选项C：ask sb for help是固定短语，意为“向某人求助”，符合句子语境，故选C。
【答案】4.C
【知识点】动词固定搭配；介词搭配
【点评】本题考查基础英语固定短语，属于日常交际常用表达，掌握常见动词搭配即可轻松作答，是英语学习的基础题型。
【难度系数】0.7

()5. We can't find the to the library.

A.road
B.way
C.books

5.B

【分析】首先理解句子含义：“我们找不到去图书馆的______”。解题思路：1. 回忆英语中表示“去某地的路”的固定搭配；2. 辨析选项中名词的词义及用法；3. 结合搭配和语义选出正确答案。
【解析】句子意为“我们找不到去图书馆的路”。英语中“the way to +地点”是固定搭配，意为“去某地的路”，是常用表达。A选项road侧重指具体的公路、马路，不用于该固定搭配；C选项books意为“书”，代入句中语义不通，因此排除A、C，选B。
【答案】B
【知识点】固定搭配；名词词义辨析
【点评】本题考查英语基础固定搭配，属于易得分题型，需牢记“the way to...”的用法，区分易混名词road与way的不同用法。
【难度系数】0.7

()6. , Shenshen. Let's ask the police officer for help.

A.Walk along
B.Sit here
C.Calm down

6.C

【分析】首先理解句子语境：后半句提到“向警察求助”，说明前面需要让对方先稳定情绪，避免慌乱。接着分析各选项含义：A选项“Walk along”意为“沿着……走”，B选项“Sit here”意为“坐在这里”，C选项“Calm down”意为“冷静下来”，结合语境只有C符合逻辑，因此选C。
【解析】先翻译句子：“______，Shen Shen。我们向警察求助吧。”根据语境，遇到需要求助的情况，首先应让对方冷静。A项“Walk along”不符合求助前的语境；B项“Sit here”也不符合；C项“Calm down”贴合逻辑，故答案为C。
【答案】C
【知识点】动词短语辨析；日常交际用语
【点评】本题考查日常交际常用表达，结合语境选择合适短语，属于基础题，适合巩固日常用语知识。
【难度系数】0.4

()7. You can see the shop your right.

A.on
B.in
C.at

7.A

【分析】本题考查英语中表示方位的固定介词搭配，需牢记“在某人的右边/左边”的常用介词用法，区分不同介词的适用场景来解题。
【解析】英语中表达“在某人的右边”的固定搭配是“on one's right”，这是固定用法。选项A的介词on符合该搭配；选项B的in通常表示在内部，选项C的at一般接小地点或具体时刻，均不符合此处的搭配要求，因此选A。
【答案】A
【知识点】方位介词的固定搭配
【点评】本题属于英语基础题，考查方位介词的固定用法，只要掌握“on one's right”这一固定表达即可轻松作答，难度较低。
【难度系数】0.9

()8. along Green Street, then turn right at Star Road.

A.Walk
B.Walks
C.Walking

8.A 解析:这是一个祈使句,用于给出指路指令,祈使句必须用动词原形开头,所以选Walk。Walks是第三人称单数形式,只能用在主语是第三人称单数的陈述句中。Walking是现在分词,不能单独作句子的谓语,也不能直接放在祈使句开头。

【分析】这道题考查祈使句的用法，句子是用于指路的指令，属于祈使句。祈使句的核心规则是句首用动词原形，用来表达请求、指令等语气。我们需要结合选项的动词形式，判断哪个符合祈使句的要求：选项A是动词原形，B是第三人称单数形式，C是现在分词，只有动词原形能放在祈使句开头，因此要选A。
【解析】该句为祈使句，用于给出指路指令，祈使句的基本结构为“动词原形+其他成分”，因此句首需使用动词原形。选项A Walk是动词原形，符合祈使句的结构要求；选项B Walks是动词第三人称单数形式，仅适用于主语为第三人称单数的一般现在时陈述句，不符合祈使句要求；选项C Walking是现在分词，不能单独作祈使句的开头，故排除B、C，选择A。
【答案】8.A
【知识点】祈使句的用法；动词形式辨析
【点评】本题考查英语中祈使句的基础知识点，是日常表达指令、指路的常用句式，需牢记祈使句以动词原形开头的规则，属于基础考点，难度适中偏低。
【难度系数】0.6

Ⅲ. Rewrite the sentences(按要求改写下列句子)
1 Walk along Sunny Road.(改为否定句)
along Sunny Road.
2. You can walk along this road to get to the library.(对画线部分提问)
can get to the library?
3 The children are here.(改为一般疑问句)
the here?
4. Shall we go to the park today?(根据实际情况回答)

1. Don't walk 2. How; I/we 3. Are; children 4. OK. /Great. /...

【分析】
本题考查英语基础句型转换，需根据不同句型的规则逐一处理：1. 祈使句变否定句，需在句首加Don't后接动词原形；2. 对方式状语提问用How，原句第二人称主语you转换为第一人称I/we；3. 含be动词的陈述句改一般疑问句，将be动词提前至句首；4. Shall we...用于提建议，常用合适的肯定答语回应。
【解析】
1. 原句为祈使句，祈使句的否定结构是“Don't + 动词原形”，因此将句首的Walk改为Don't walk；2. 画线部分是出行方式，对方式提问用How，原句主语you改为提问时的I/we，故填How; I/we；3. 陈述句中be动词为Are，改一般疑问句时将Are提前，主语children保留，故填Are; children；4. Shall we...的肯定回答常用OK.、Great.等符合日常表达的内容即可。
【答案】
1. Don't walk 2. How; I/we 3. Are; children 4. OK. /Great. /...
【知识点】
祈使句的否定、特殊疑问句、一般疑问句
【点评】
本题为英语入门阶段的基础句型转换题，涵盖祈使句、疑问句等核心基础语法，是巩固英语基本句型结构的典型练习，难度较低。
【难度系数】
0.8