五、课外阅读。
最后的时刻
①赵一曼再次落入敌人的魔爪。她被押回伪满哈尔滨警务厅。敌人再次施用酷刑，逼她招供。当然，这不过是枉费心机。一个月过去了，他们什么也没有得到。
②敌人泄气了，决定杀害她。八月初，他们把赵一曼押到珠河县（今尚志市），要在她从事抗日斗争的地方处死她。
③赵一曼知道，最后的时刻到了。她坐在押送的火车上，望着窗外，心里惦念着祖国的命运，惦念着战友，也惦念着救她逃走的董宪勋。她还不知道，董宪勋已经在重刑之下牺牲，韩勇义也被判了有期徒刑。虽然两位青年在刚走上正义之路的时候遭到了挫折，但他们是勇敢的，不愧为中华民族的好儿女。
④赵一曼又想起自己的儿子，就要了纸笔，给儿子写下了遗书。
⑤到了珠河县，赵一曼被绑在车上，押到小北门。行刑前，敌人问她：“你还有什么话要说吗？”赵一曼抬起头，眼中闪烁着坚定的光彩，对周围的群众大声说：“为抗日而死是光荣的！乡亲们——”“住口！”敌人慌了，连忙把她拉下车。“打倒日本帝国主义！”赵一曼使劲呼喊道。
⑥敌人的枪响了。抗日女英雄赵一曼倒下了。她短暂的一生闪烁着光彩。她的名字和事迹将永远铭记在中国人民的心中。
1.从短文中画“”的句子，我体会到了赵一曼的革命信念；短文中画“﹏﹏”的句子中的“最后的时刻”指的是。第③自然段中的三个“惦念”说明了赵一曼是一个的人。
2.请你发挥想象，赵一曼给儿子的遗书中会写些什么？


3.第⑤自然段运用了神态描写、描写和描写，我体会到赵一曼。
4.“她短暂的一生闪烁着光彩。”你是怎样理解这句话的？

1. 坚贞不屈 牺牲之时 不顾自身安危,关心国家命运和革命战友
2. 示例:孩子,妈妈是为革命而死,将来你一定要把妈妈这坚定的革命意志传承下去。
3. 语言 动作 坚定的革命信念和强烈的爱国精神
4. 虽然赵一曼的生命结束了,但是她热爱祖国、为国捐躯的精神永驻人们心间,将激励着一代又一代中华儿女为祖国更加强大而努力奋斗。

六、将下列与报效祖国有关的诗句补充完整，并背一背。
1. 捐躯赴国难，。
——曹植
2. ，不破楼兰终不还。
——王昌龄
3. 人生自古谁无死？。
——文天祥
4. 只解沙场为国死，。
——徐锡麟
5. ，双鬓向人无再青。
——陆游
6. ，去留肝胆两昆仑。
——谭嗣同

1.视死忽如归
2.黄沙百战穿金甲
3.留取丹心照汗青
4.何须马革裹尸还
5.一身报国有万死
6.我自横刀向天笑