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7. 如图所示,一口井蓄满水,在井底正中央趴着一只青蛙。若青蛙的眼睛用P点表示,青蛙此时观察井外事物范围的光路图正确的是(
D
)。答案
7.D
解析
【分析】要解决本题，需明确两个关键点：一是青蛙在水中观察井外事物时，光线的传播方向（光线从井外空气射入水中的青蛙眼睛P点，光路箭头应指向P）；二是光的折射规律，即光从空气斜射入水中时，折射光线向法线偏折，折射角小于入射角。据此逐一分析选项即可。
【解析】
1. 排除光线方向错误的选项：青蛙看井外事物，光线是从空气进入水中的眼睛，箭头应指向P点，选项A、B的箭头方向是从P向外，不符合要求，排除A、B。
2. 排除折射规律错误的选项：光从空气斜射入水中时会发生折射，折射光线向法线偏折，选项C中光线沿直线传播，未发生折射，不符合规律，排除C。
3. 验证正确选项：选项D中，光线从空气斜射入水中，折射光线向法线偏折，箭头指向P点，符合光的折射规律，是正确的光路图。
【答案】D
【知识点】光的折射规律
【点评】本题结合井中青蛙观察范围的实际场景，考查光的折射规律的应用，核心是明确光线传播方向和折射时的偏折特点，属于基础应用类题目。
【难度系数】0.5
【解析】
1. 排除光线方向错误的选项：青蛙看井外事物，光线是从空气进入水中的眼睛，箭头应指向P点，选项A、B的箭头方向是从P向外，不符合要求，排除A、B。
2. 排除折射规律错误的选项：光从空气斜射入水中时会发生折射，折射光线向法线偏折，选项C中光线沿直线传播，未发生折射，不符合规律，排除C。
3. 验证正确选项：选项D中，光线从空气斜射入水中，折射光线向法线偏折，箭头指向P点，符合光的折射规律，是正确的光路图。
【答案】D
【知识点】光的折射规律
【点评】本题结合井中青蛙观察范围的实际场景，考查光的折射规律的应用，核心是明确光线传播方向和折射时的偏折特点，属于基础应用类题目。
【难度系数】0.5
8. 如图所示,一束光在经过玻璃和空气的界面CD处时,同时发生了反射和折射。下列说法正确的是(
A.入射角为$60°$,界面右侧是空气
B.折射角为$45°$,界面右侧是玻璃
C.入射角为$30°$,界面左侧是空气
D.折射角为$45°$,界面左侧是玻璃
D
)。A.入射角为$60°$,界面右侧是空气
B.折射角为$45°$,界面右侧是玻璃
C.入射角为$30°$,界面左侧是空气
D.折射角为$45°$,界面左侧是玻璃
答案
8.D
解析
【分析】要解决这道题，需先明确光的反射定律和折射规律：反射角等于入射角，折射时，光从光密介质斜射入光疏介质，折射角大于入射角；反之则折射角小于入射角。首先确定图中的法线和界面：水平虚线为法线，竖直直线CD为界面，再计算入射角、反射角、折射角，最后结合角度关系判断介质，逐一分析选项。
【解析】
1. 确定法线与界面：水平虚线是法线，竖直的CD是界面。
2. 计算入射角：入射光线与界面CD的夹角为60°，因此入射角 = 90° - 60° = 30°；根据反射定律，反射角等于入射角，左侧反射光线与法线的夹角也为30°，验证了法线和界面的判断。
3. 计算折射角：折射光线与界面CD的夹角为45°，因此折射角 = 90° - 45° = 45°。
4. 判断介质：折射角（45°）大于入射角（30°），说明光从光密介质（玻璃）斜射入光疏介质（空气），即入射光线所在的界面左侧是玻璃，右侧是空气。
5. 分析选项：
A选项：入射角为30°，不是60°，错误；
B选项：折射角为45°，但界面右侧是空气，不是玻璃，错误；
C选项：界面左侧是玻璃，不是空气，错误；
D选项：折射角为45°，界面左侧是玻璃，正确。
【答案】D
【知识点】光的反射定律、光的折射规律
【点评】本题结合光路图考查光的反射与折射规律，核心是准确确定法线、计算各角度，再通过折射角与入射角的大小关系判断介质，需理清各光线与法线、界面的夹角关系，属于中等难度的光学基础题。
【难度系数】0.5
【解析】
1. 确定法线与界面：水平虚线是法线，竖直的CD是界面。
2. 计算入射角：入射光线与界面CD的夹角为60°，因此入射角 = 90° - 60° = 30°；根据反射定律，反射角等于入射角，左侧反射光线与法线的夹角也为30°，验证了法线和界面的判断。
3. 计算折射角：折射光线与界面CD的夹角为45°，因此折射角 = 90° - 45° = 45°。
4. 判断介质：折射角（45°）大于入射角（30°），说明光从光密介质（玻璃）斜射入光疏介质（空气），即入射光线所在的界面左侧是玻璃，右侧是空气。
5. 分析选项：
A选项：入射角为30°，不是60°，错误；
B选项：折射角为45°，但界面右侧是空气，不是玻璃，错误；
C选项：界面左侧是玻璃，不是空气，错误；
D选项：折射角为45°，界面左侧是玻璃，正确。
【答案】D
【知识点】光的反射定律、光的折射规律
【点评】本题结合光路图考查光的反射与折射规律，核心是准确确定法线、计算各角度，再通过折射角与入射角的大小关系判断介质，需理清各光线与法线、界面的夹角关系，属于中等难度的光学基础题。
【难度系数】0.5
9.夏季来临，要严防溺水。因为清澈见底的湖水，人在岸边看见的湖底要比实际浅一些。下列能正确解释此现象的光路图是（
C
）。答案
9.C
解析
【分析】要解释人在岸边看到湖底变浅的现象，需明确原理：人看到湖底，是湖底的光线从水中斜射入空气，折射后进入人眼，人逆着折射光线会看到湖底的虚像，虚像位置比实际湖底浅。因此，光路的箭头方向应是从水中指向空气；且光从水斜射入空气时，折射角大于入射角，折射光线远离法线。据此逐一分析选项：A选项光线方向错误（为空气射向水），排除；B选项折射角小于入射角，不符合折射规律，排除；C选项光线方向正确，折射角大于入射角，符合要求；D选项折射光线未正确偏折，排除。
【解析】人在岸边看到湖底，是湖底反射的光线从水中斜射入空气中，发生折射。根据光的折射规律：光从水斜射入空气时，折射角大于入射角，折射光线远离法线。人眼逆着折射光线看去，会认为光沿直线传播，因此看到的是湖底的虚像，位置比实际湖底更浅。对各选项分析：A选项光线方向错误（应为水到空气，A为空气到水），不符合；B选项折射角小于入射角，不符合折射规律；C选项光线从水斜射入空气，折射角大于入射角，箭头方向正确，符合要求；D选项折射光线未正确偏折，不符合规律。
【答案】C
【知识点】光的折射现象
【点评】本题结合生活安全问题考查光的折射规律应用，关键是掌握光线传播方向和折射角变化规律，易错点是混淆光线方向，需明确人看到物体是物体的光进入人眼。
【难度系数】0.5
【解析】人在岸边看到湖底，是湖底反射的光线从水中斜射入空气中，发生折射。根据光的折射规律：光从水斜射入空气时，折射角大于入射角，折射光线远离法线。人眼逆着折射光线看去，会认为光沿直线传播，因此看到的是湖底的虚像，位置比实际湖底更浅。对各选项分析：A选项光线方向错误（应为水到空气，A为空气到水），不符合；B选项折射角小于入射角，不符合折射规律；C选项光线从水斜射入空气，折射角大于入射角，箭头方向正确，符合要求；D选项折射光线未正确偏折，不符合规律。
【答案】C
【知识点】光的折射现象
【点评】本题结合生活安全问题考查光的折射规律应用，关键是掌握光线传播方向和折射角变化规律，易错点是混淆光线方向，需明确人看到物体是物体的光进入人眼。
【难度系数】0.5
10. 如图所示，小林将一枚硬币放在不透明杯子的底部，并向后退到恰好看不见硬币的位置。保持人眼及硬币的位置不移动，此时向杯中缓慢注水，小林又重新看到了硬币。下列关于该现象的说法，正确的是（
A.人眼看硬币是光从人眼传到硬币
B.重新看到的是硬币的实像
C.重新看到的硬币比实际位置高
D.重新看到的硬币是光沿直线传播现象
C
）。A.人眼看硬币是光从人眼传到硬币
B.重新看到的是硬币的实像
C.重新看到的硬币比实际位置高
D.重新看到的硬币是光沿直线传播现象
答案
10.C
解析
【分析】
要解决这道题，需结合光的传播规律分析：初始时看不见硬币是因为光沿直线传播，杯子遮挡了光线；注水后，硬币反射的光从水中斜射入空气中会发生折射，人眼逆着折射光线判断物体位置，从而重新看到硬币。需逐一分析选项中关于光的传播方向、像的性质、现象类型的描述是否正确。
【解析】
1. 分析选项A：人眼看到硬币，是硬币反射的光进入人眼，光的传播方向是从硬币到人的眼睛，而非从人眼传到硬币，故A错误。
2. 分析选项B：重新看到的硬币是光的折射形成的虚像，不是实际光线会聚的实像，故B错误。
3. 分析选项C：硬币反射的光从水中斜射入空气时，折射角大于入射角，折射光线远离法线，人眼逆着折射光线看去，会认为光线沿直线传播，因此看到的虚像位置比硬币实际位置更高，故C正确。
4. 分析选项D：重新看到硬币是光的折射现象，不是光沿直线传播的现象，故D错误。
【答案】
C
【知识点】
光的折射现象
【点评】
本题结合生活中的“重新看到硬币”的现象，考查光的折射规律的应用，需要学生明确光的折射方向、实像与虚像的区别，区分光的直线传播和折射的不同场景，是对基础光学知识的应用考查。
【难度系数】
0.6
要解决这道题，需结合光的传播规律分析：初始时看不见硬币是因为光沿直线传播，杯子遮挡了光线；注水后，硬币反射的光从水中斜射入空气中会发生折射，人眼逆着折射光线判断物体位置，从而重新看到硬币。需逐一分析选项中关于光的传播方向、像的性质、现象类型的描述是否正确。
【解析】
1. 分析选项A：人眼看到硬币，是硬币反射的光进入人眼，光的传播方向是从硬币到人的眼睛，而非从人眼传到硬币，故A错误。
2. 分析选项B：重新看到的硬币是光的折射形成的虚像，不是实际光线会聚的实像，故B错误。
3. 分析选项C：硬币反射的光从水中斜射入空气时，折射角大于入射角，折射光线远离法线，人眼逆着折射光线看去，会认为光线沿直线传播，因此看到的虚像位置比硬币实际位置更高，故C正确。
4. 分析选项D：重新看到硬币是光的折射现象，不是光沿直线传播的现象，故D错误。
【答案】
C
【知识点】
光的折射现象
【点评】
本题结合生活中的“重新看到硬币”的现象，考查光的折射规律的应用，需要学生明确光的折射方向、实像与虚像的区别，区分光的直线传播和折射的不同场景，是对基础光学知识的应用考查。
【难度系数】
0.6
11. 下列是与光学知识有关的诗句或成语:①立竿见影;②潭清疑水浅;③一叶障目。其中
②
(填序号)与另外两个所描述的光现象形成的原因不同,它可以用光的折射
解释。答案
11. ② 折射
解析
【分析】要解决这道题，需先明确每个诗句/成语对应的光现象原理：①立竿见影是影子形成，②潭清疑水浅是水底看起来变浅，③一叶障目是看不到物体。需区分光的直线传播和光的折射的不同应用场景，进而找出原理不同的选项。
【解析】逐一分析各现象成因：①立竿见影：光在同种均匀介质中沿直线传播，遇到不透明的竿子时，在竿子后方形成光照不到的暗区（影子），属于光的直线传播；②潭清疑水浅：光从水中斜射入空气中时发生折射，折射光线远离法线，人眼逆着折射光线看去，会觉得水底位置比实际更浅，属于光的折射现象；③一叶障目：光沿直线传播，叶子挡住了来自被观察物体的光线，人无法看到物体，属于光的直线传播。因此，②与另外两个的光现象形成原因不同，它可以用光的折射解释。
【答案】② 折射
【知识点】光的直线传播、光的折射
【点评】本题结合常见的诗句和成语考查光学基础概念，需要准确区分光的直线传播与光的折射现象，属于光学部分的基础题型，难度较低。
【难度系数】0.7
【解析】逐一分析各现象成因：①立竿见影：光在同种均匀介质中沿直线传播，遇到不透明的竿子时，在竿子后方形成光照不到的暗区（影子），属于光的直线传播；②潭清疑水浅：光从水中斜射入空气中时发生折射，折射光线远离法线，人眼逆着折射光线看去，会觉得水底位置比实际更浅，属于光的折射现象；③一叶障目：光沿直线传播，叶子挡住了来自被观察物体的光线，人无法看到物体，属于光的直线传播。因此，②与另外两个的光现象形成原因不同，它可以用光的折射解释。
【答案】② 折射
【知识点】光的直线传播、光的折射
【点评】本题结合常见的诗句和成语考查光学基础概念，需要准确区分光的直线传播与光的折射现象，属于光学部分的基础题型，难度较低。
【难度系数】0.7
12.“大漠孤烟直，长河落日圆”的诗句中，诗人观察到的落日并非太阳的实际位置，而是光经过不均匀大气时发生
折射
而形成的像。如图所示，站在A点的人恰好看到地平线上的太阳，他所看到的太阳的实际位置应是图中的乙
（选填“甲”或“乙”）位置。答案
12. 折射 乙
解析
【分析】
本题考查光的折射在大气中的应用，解题思路：首先明确光在不均匀介质中会发生折射，地球周围大气层密度不均匀，落日的光进入大气层时会发生折射；其次，人眼逆着折射光线看，会认为光线沿直线传播，看到的是偏高的虚像，因此实际太阳位置比看到的像更低，结合题图即可判断实际太阳位置。
【解析】
1. 光的折射规律：光在同种均匀介质中沿直线传播，当介质不均匀时，光的传播方向会发生偏折，即折射现象。地球周围的大气层密度不均匀，落日发出的光从太空进入大气层时，传播方向发生偏折，诗人看到的落日是光经过不均匀大气折射形成的虚像，故第一空填“折射”。
2. 虚像与实际位置关系：人眼看到物体是因为光进入眼睛，逆着折射光线看去，会误认光线沿直线传播，因此看到的太阳虚像位置比实际太阳位置偏高。结合题图，站在A点的人看到的太阳虚像在地平线上方的甲位置，所以实际太阳的位置是图中的乙位置，故第二空填“乙”。
【答案】
折射；乙
【知识点】
光的折射现象、大气折射
【点评】
本题结合古诗考查光的折射知识，将物理知识与自然现象结合，需要理解光在不均匀介质中的折射规律，明确虚像与实际物体的位置关系，属于基础应用类题目。
【难度系数】
0.5
本题考查光的折射在大气中的应用，解题思路：首先明确光在不均匀介质中会发生折射，地球周围大气层密度不均匀，落日的光进入大气层时会发生折射；其次，人眼逆着折射光线看，会认为光线沿直线传播，看到的是偏高的虚像，因此实际太阳位置比看到的像更低，结合题图即可判断实际太阳位置。
【解析】
1. 光的折射规律：光在同种均匀介质中沿直线传播，当介质不均匀时，光的传播方向会发生偏折，即折射现象。地球周围的大气层密度不均匀，落日发出的光从太空进入大气层时，传播方向发生偏折，诗人看到的落日是光经过不均匀大气折射形成的虚像，故第一空填“折射”。
2. 虚像与实际位置关系：人眼看到物体是因为光进入眼睛，逆着折射光线看去，会误认光线沿直线传播，因此看到的太阳虚像位置比实际太阳位置偏高。结合题图，站在A点的人看到的太阳虚像在地平线上方的甲位置，所以实际太阳的位置是图中的乙位置，故第二空填“乙”。
【答案】
折射；乙
【知识点】
光的折射现象、大气折射
【点评】
本题结合古诗考查光的折射知识，将物理知识与自然现象结合，需要理解光在不均匀介质中的折射规律，明确虚像与实际物体的位置关系，属于基础应用类题目。
【难度系数】
0.5
