一、判断下列每组单词中画线部分的发音是(T)否(F)相同。
()1. snow slow show ()2. goat coat boat
()3. now goal know ()4. grow road flower

1. T 2. T 3. F 4. F

【分析】
判断每组单词画线部分发音是否相同，需先确定每组单词中画线字母/字母组合的音标，再对比音标是否一致。具体步骤：1. 逐个分析每组单词画线部分的发音；2. 对比每组内三个单词的发音，全部相同则为T，否则为F。
【解析】
1. snow中ow发音为/əʊ/，slow中ow发音为/əʊ/，show中ow发音为/əʊ/，三者发音相同，故填T；
2. goat中oa发音为/əʊ/，coat中oa发音为/əʊ/，boat中oa发音为/əʊ/，三者发音相同，故填T；
3. now中ow发音为/aʊ/，goal中oa发音为/əʊ/，know中ow发音为/əʊ/，三者发音不同，故填F；
4. grow中ow发音为/əʊ/，road中oa发音为/əʊ/，flower中ow发音为/aʊ/，三者发音不同，故填F。
【答案】1.T 2.T 3.F 4.F
【知识点】
英语字母组合发音，单词读音辨析
【点评】
本题考查常见字母组合ow、oa的发音规则，属于基础语音知识题，要求学生掌握常见字母组合读音，仔细辨别发音差异，难度不大。
【难度系数】
0.6

二、圈出句中含有与所给例词画线部分相同发音的单词。
1. slow A brown bear is playing in the snow.
2. window Do you know where my cow is?
3. soap How do you like the yellow coat?
4. goal A goat walks down the road.

1. 圈 snow 2. 圈 know 3. 圈 yellow, coat 4. 圈 goat, road

【分析】首先明确每个例词画线部分的发音，再逐一分析句子中各单词对应部分的发音，找出与例词画线部分发音相同的单词。具体步骤：1. 确定例词画线部分的标准发音；2. 逐个判断句子中单词对应部分的发音；3. 筛选出发音一致的单词。
【解析】1. 例词slow中画线部分ow发音为/əʊ/，句子里brown的ow发音为/aʊ/，snow的ow发音为/əʊ/，故圈snow；2. 例词window中画线部分ow发音为/əʊ/，句子里know的ow发音为/əʊ/，cow的ow发音为/aʊ/，故圈know；3. 例词soap中画线部分oa发音为/əʊ/，句子里yellow的ow发音为/əʊ/，coat的oa发音为/əʊ/，故圈yellow、coat；4. 例词goal中画线部分oa发音为/əʊ/，句子里goat的oa发音为/əʊ/，road的oa发音为/əʊ/，故圈goat、road。
【答案】1. 圈 snow 2. 圈 know 3. 圈 yellow, coat 4. 圈 goat, road
【知识点】英语元音字母组合发音辨析
【点评】本题考查常见元音字母组合（ow、oa）的发音，属于基础语音知识，要求学生掌握常见字母组合的读音，难度适中，适合低年级学生巩固语音基础。
【难度系数】0.6

三、根据图片提示,选择正确的单词补全句子。
1. The weather report shows it will tomorrow.
2. Please open the slowly.
3. I know Lily has a bird.
4. The runs fast on the road.
5. I wash my coat with .

yellow
window
soap
goat
snow

1. snow 2. window 3. yellow 4. goat 5. soap

【分析】
解题思路：先通读每个句子理解语境，再结合给出的5个单词的词义，匹配每个空缺处的需求，选出最合适的单词。第1题是天气预报相关，需选表天气的词；第2题是动词open的搭配对象；第3题需修饰名词bird的形容词；第4题需选能在路上跑的事物；第5题需选洗衣用品。
【解析】
1. 句子意为“天气预报显示明天会______”，snow（下雪）符合天气语境，故填snow；
2. 句子意为“请慢慢打开______”，window（窗户）是open的合适对象，故填window；
3. 句子意为“我知道莉莉有一只______鸟”，yellow（黄色的）修饰名词bird，符合语境，故填yellow；
4. 句子意为“____在路上跑得快”，goat（山羊）是能在路上跑的动物，故填goat；
5. 句子意为“我用______洗我的外套”，soap（肥皂）是洗衣用品，符合语境，故填soap。
【答案】
1. snow 2. window 3. yellow 4. goat 5. soap
【知识点】
词汇运用、名词辨析、形容词用法
【点评】
本题为基础英语词汇运用题，结合句子语境考查常用单词的词义理解与正确搭配，难度较低，学生掌握单词含义即可完成。
【难度系数】
0.7

四、读歌谣，找出歌谣中含有与所给例词画线部分相同字母组合及发音的单词，将其写在横线上。（相同的只写一个）

soap:

snow:

soap: goat, coat, road, boat, goal
snow: yellow, slowly, window, blows, slow, grow

【分析】首先明确例词soap的画线部分为字母组合oa，发音是/əʊ/；例词snow的画线部分为字母组合ow，发音是/əʊ/。解题时，先确定目标发音，再在歌谣中查找含有相同发音的字母组合的单词，且相同单词只写一个，即可完成题目要求。
【解析】1. 例词soap中画线字母组合oa发音为/əʊ/，在歌谣中查找含有oa组合且发/əʊ/的单词，得到goat、coat、road、boat、goal；2. 例词snow中画线字母组合ow发音为/əʊ/，在歌谣中查找发/əʊ/的单词，得到yellow、slowly、window、blows、slow、grow。
【答案】soap: goat, coat, road, boat, goal
snow: yellow, slowly, window, blows, slow, grow
【知识点】字母组合oa发音；字母组合ow发音
【点评】本题考查英语常见字母组合的发音，需学生熟悉歌谣内容，准确识别对应发音的单词，属于基础语音类题目。
【难度系数】0.4