2026年配套练习与检测五年级数学上册人教版第100页答案

四、动手实践(共29分)
1.连一连。(12分)

答案

12个红球 —— 不可能是黑球
12个黑球 —— 一定是黑球
9个红球 3个黑球 —— 黑球的可能性小
3个红球 9个黑球 —— 红球的可能性小

2. 王老师为了帮学生进行阶段复习，制作了2个转盘，抽查学生对于“观察简单组合体”“小数乘法”“小数除法”“可能性”四个单元知识的掌握情况（四个单元分别用①、②、③、④表示）。按照要求标一标。（9分）

抽到四个单元知识的可能性一样大。
抽到“小数乘法”单元的可能性最大，“观察简单组合体”单元的可能性最小。

答案

第一个转盘：
$8÷4=2$
将转盘的8个等分区域，标注2个①、2个②、2个③、2个④。
第二个转盘：
$1+2+2+3=8$
将转盘的8个等分区域，标注1个①、2个③、2个④、3个②。（标注方法不唯一，满足②的区域数最多，①的区域数最少即可）
答：第一个转盘8个等分区域中①、②、③、④各占2份，抽到四个单元知识的可能性一样大；第二个转盘8个等分区域中②占3份，③、④各占2份，①占1份，抽到“小数乘法”单元的可能性最大，抽到“观察简单组合体”单元的可能性最小。

3. 口袋里放着卡片$\boxed{1}$、$\boxed{2}$、$\boxed{3}$各4张，12名同学每人抽1张卡片（无放回）来确定自己属于哪一队，卡片上的数字即为队号。请在（

）里填上“一定”“不可能”“可能性较大”或“可能性较小”。（8分）
（1）某队有5名同学。（

不可能

）
（2）每队的人数相同。（

一定

）
（3）若轮到小丽抽时，口袋里还有3张卡片$\boxed{1}$和1张卡片