Ⅰ. Read and write.（写出下列中文对应的单词及其变形。）
1. 阅读 —(过去式)
2. 穿；戴 —(过去式)
3. 做；使出现 —(过去式)
4. 唱(歌)；演唱 —(过去式)
5. 书写；写字 —(过去式) —作家；作者

1. read; read
2. wear; wore
3. make; made
4. sing; sang
5. write; wrote; writer

【分析】这道题考查英语动词原形、不规则动词过去式以及相关名词的变形。解题思路：先根据中文意思写出对应的动词原形，再回忆该动词的过去式（注意不规则动词的特殊变化，而非规则的加-ed），第5题还需写出动词对应的名词形式。
【解析】1. “阅读”对应的动词原形是read，它是不规则动词，过去式拼写与原形相同，仍为read；2. “穿；戴”对应的动词原形是wear，过去式为不规则变化wore；3. “做；使出现”对应的动词原形是make，过去式为不规则变化made；4. “唱(歌)；演唱”对应的动词原形是sing，过去式为不规则变化sang；5. “书写；写字”对应的动词原形是write，过去式为不规则变化wrote，其对应的名词“作家；作者”是writer。
【答案】1. read; read
2. wear; wore
3. make; made
4. sing; sang
5. write; wrote; writer
【知识点】动词原形、动词过去式、名词变形
【点评】本题属于英语基础词汇题，重点考查常用不规则动词的变形及相关名词，是英语学习中需掌握的基础内容，需准确记忆常见动词的特殊变化规则。
【难度系数】0.2

Ⅱ. Read and write.（根据中文提示完成句子。）
1. 我昨晚和我的家人倒计时迎接新年。
I the new year with my family last night.
2. 我妹妹为春节穿上了红色的衣服。
My sister for the Spring Festival.
3. 我昨天早早醒来等待日出。
I and the sunrise yesterday.
4. 我和爸爸在窗户上贴了福字。
I with my dad.

1. counted down to
2. dressed in red
3. woke up early; waited for
4. pasted fu on windows

【分析】本题需结合中文提示和句中时间状语（last night、yesterday），填写符合语境的动词短语，要注意句子时态为一般过去时，需使用动词的过去式形式，同时牢记相关固定搭配。
【解析】1. 时间状语为last night（昨晚），“倒计时迎接”的固定短语是count down to，其过去式为counted down to；2. “穿上红色的衣服”的固定搭配是dress in red，此处描述过去的动作，直接使用该短语；3. 时间状语为yesterday（昨天），“早早醒来”是wake up early，过去式为woke up early，“等待”是wait for，过去式为waited for；4. “贴了福字”的固定表达是paste fu on windows，过去式为pasted fu on windows。
【答案】1. counted down to；2. dressed in red；3. woke up early；waited for；4. pasted fu on windows
【知识点】动词短语的过去式、固定搭配运用
【点评】本题考查与节日相关的常用动词短语，需结合时间状语判断时态，难度适中，适合基础阶段学生巩固相关短语知识。
【难度系数】0.7

Ⅲ. Read and write.（阅读下面的四段文本，填入与文本匹配的节日名称。）
Mid-Autumn Festival Spring Festival Children's Day Dragon Boat Festival

1. Spring Festival
2. Mid-Autumn Festival
3. Dragon Boat Festival
4. Children’s Day

【分析】
本题需根据每个文本描述的节日特征（时间、习俗、活动），结合给定的四个节日选项，逐一匹配对应节日名称。解题步骤：1. 提取每个文本的关键信息（如习俗、时间）；2. 将关键信息与选项中的节日对应；3. 确定每个空的正确答案。
【解析】
1. 文本1提到“压岁钱（lucky money）”“家庭聚餐（big family dinner）”“观看盛大晚会（watch a big gala）”，这些是春节（Spring Festival）的典型习俗，故填Spring Festival；
2. 文本2提到“九月或十月（September or October）”“月饼（mooncakes）”“圆月（big and round moon）”，这些是中秋节（Mid-Autumn Festival）的特征，故填Mid-Autumn Festival；
3. 文本3提到“农历五月初五（fifth day of the fifth lunar month）”“龙舟赛（dragon boat races）”“粽子（zongzi）”，对应端午节（Dragon Boat Festival），故填Dragon Boat Festival；
4. 文本4提到“六月一日（June 1st）”“儿童的特殊节日（special festival for children）”，对应儿童节（Children’s Day），故填Children’s Day。
【答案】
1. Spring Festival
2. Mid-Autumn Festival
3. Dragon Boat Festival
4. Children’s Day
【知识点】
节日习俗；节日名称；节日时间
【点评】
本题考查常见节日的核心特征，通过文本描述匹配对应节日，属于基础题型，需学生掌握这些节日的习俗与时间。
【难度系数】
0.8