2026年亮点给力提优课时作业本七年级英语下册译林版第37页答案
一、词汇运用。
1. (2024·镇江市中考改编)To spread the beauty of poetry, many ancient poems are performed in the
form
(形式)of songs.
2. Tourists to Yangzhou can enjoy a bite of
local
(当地的)dishes at Yechun Tea House.
3. (2024·盐城市东台期末改编)—Believe it or not! There are some special
theatres
(戏院)for people who can’t see with eyes.
—That’s
amazing
(amaze). I wonder how they enjoy films.
4. ·The Hangzhou-Nanchang high-speed railway passes through nine top-level
national
(国家的)places of interest, such as West Lake and Mount Huangshan, as well as the world-famous “porcelain(瓷器)c
apital
”—Jingdezhen.
5. Suzhou is famous for its delicate(精致的)art—Su embroidery. A work can have different patterns on both
sides
(side)of a piece of silk.
6. After reading *Shark’s Fin and Sichuan Pepper*(《鱼翅与花椒》), I learn that food is not just about
taste
/teɪst/—it’s also about culture and how it makes us feel happy inside.
7. (2025·扬州市维扬中学期中)Every Monday morning, all the teachers and students watched the
raising
(raise)of the flag.
8. (2025·云南)Nowadays, thousands of foreign
visitors
(visit)come to China on vacation.

答案

1. form
2. local
3. theatres, amazing
4. national, capital
5. sides
6. taste
7. raising
8. visitors

解析

【分析】
这是一道词汇运用题,主要考查基础词汇拼写、词性转换、名词单复数变化及固定搭配等知识点,解题时需结合语境、中文提示、音标或语法规则逐一分析:
1. 第1题:根据中文提示“形式”和固定搭配“in the form of(以……形式)”,确定应填对应单词。
2. 第2题:需要形容词修饰名词“dishes”,直接填写“当地的”对应的英文形容词即可。
3. 第3题:第一空“戏院”是可数名词,前面有“some”修饰,需用复数形式;第二空修饰指代事件的“That”,需用修饰事物的形容词形式。
4. 第4题:第一空需形容词修饰“places of interest”,填写“国家的”对应英文;第二空结合“瓷都”的语境和首字母提示,确定单词。
5. 第5题:“both”表示“两者都”,后接可数名词复数,需将“side”变为复数形式。
6. 第6题:根据给出的音标,结合“食物关乎味道”的语境,确定对应单词。
7. 第7题:“the”后需接名词,将动词“raise”转换为名词形式,符合“升旗仪式”的固定表达。
8. 第8题:“foreign”后接名词,“thousands of”修饰可数名词复数,需将“visit”转换为名词并变为复数。
【解析】
1. 固定搭配“in the form of”意为“以……形式”,结合中文提示“形式”,填form。
2. “local”作为形容词,意为“当地的”,修饰名词“dishes”符合语境,填local。
3. “some”后接可数名词复数,“theatre”的复数形式是theatres;“amaze”的形容词形式中,“amazing”用于修饰事物,此处指代前文提到的特殊戏院这件事,填amazing。
4. “national”是形容词,意为“国家的”,修饰“places of interest”;结合“瓷都”的语境和首字母“c”,“capital”表示“首都,首府”,“porcelain capital”指“瓷都”,分别填national、capital。
5. “both”后接可数名词复数,“side”的复数形式是sides。
6. 音标/teɪst/对应的单词是“taste”,此处作介词“about”的宾语,用名词形式,填taste。
7. “raise”的名词形式是“raising”,“the raising of the flag”是固定表达“升旗仪式”,填raising。
8. “visit”的名词形式是“visitor”,“thousands of”后接可数名词复数,故填visitors。
【答案】
1. form
2. local
3. theatres, amazing
4. national, capital
5. sides
6. taste
7. raising
8. visitors
【知识点】
1. 固定搭配运用
2. 词性转换
3. 名词单复数变化
【点评】
本题覆盖词汇运用核心考点,既考查基础词汇的拼写与记忆,又结合语法规则(如名词复数、词性转换)和生活常识(如瓷都景德镇、升旗仪式),要求学生在掌握词汇的同时,能结合语境灵活运用语法知识解题,对词汇综合运用能力有一定要求。
【难度系数】
0.6
1. —Next to the hostess
. Who is he?
—Tony, our monitor. He’ll give a speech titled “Discover yourself”.

A.a boy stands
B.stand a boy
C.stands a boy
D.does a boy stand

答案

1. C

解析

【分析】
首先观察句子结构,句首是表示地点的介词短语“Next to the hostess”,根据英语语法规则,当表示地点的介词短语置于句首时,句子需要使用完全倒装结构,即谓语动词要放在主语之前。接下来确定主语是“a boy”,属于第三人称单数,因此谓语动词“stand”需要使用第三人称单数形式“stands”。然后逐一分析选项,排除不符合倒装规则和主谓不一致的选项,就能得出正确答案。
【解析】
当表示地点的介词短语置于句首时,句子需采用完全倒装结构,结构为“谓语动词+主语”。
1. 本句主语是“a boy”(第三人称单数),所以谓语动词“stand”要变为第三人称单数形式“stands”;
2. 分析选项:
A选项是正常语序,不符合地点介词短语开头的倒装要求,排除;
B选项中谓语动词“stand”未使用第三人称单数形式,主谓不一致,排除;
C选项符合完全倒装结构,且主谓一致,符合要求;
D选项是部分倒装结构(助动词提前),不符合本题的完全倒装规则,排除。
【答案】
C
【知识点】
完全倒装句、主谓一致
【点评】
本题主要考查地点介词短语引导的完全倒装结构,同时涉及主谓一致知识点。解题关键在于准确识别完全倒装的适用场景,区分完全倒装与部分倒装的不同,还要注意根据主语的人称和数确定谓语动词的形式,容易因混淆倒装类型或忽略主谓一致而出错。
【难度系数】
0.6
2. (2024·连云港市灌南期末)—David, can you guess the thing
the box?
—I don’t know. Just open it. Maybe it’s a surprise for you.

A.beside
B.outside
C.behind
D.inside

答案

2. D

解析

【分析】
首先要结合对话语境判断物品位置,对话中提到“Just open it. Maybe it’s a surprise for you.”(打开它看看,也许对你来说是个惊喜),说明物品需要打开盒子才能看到,应选择表示“在……内部”的方位介词。接着逐一分析选项:A选项表示“在……旁边”、B选项表示“在……外面”、C选项表示“在……后面”,这三个选项对应的位置都无需打开盒子就能看到,不符合语境;只有D选项表示“在……里面”,与“打开盒子”的动作逻辑匹配。
【解析】
本题考查方位介词的辨析,结合语境分析各选项:
A. beside:意为“在……旁边”,物品在盒子旁无需打开盒子就能看到,不符合对话逻辑;
B. outside:意为“在……外面”,同样不需要打开盒子就能发现物品,不符合语境;
C. behind:意为“在……后面”,也无需打开盒子就能看到,不符合对话情境;
D. inside:意为“在……里面”,和“open it”(打开盒子)的动作呼应,符合对话含义。
因此选择D选项。
【答案】
D
【知识点】
方位介词辨析
【点评】
本题是基础的方位介词考查题,解题核心是结合对话语境判断物品位置,侧重考查对介词词义的掌握和语境理解能力,难度较低。
【难度系数】
0.8
3. (2025·南通市海安期末)*Baduanjin*, one of the most ancient forms of Chinese *qigong*, is well worth
.

A.to practise
B.practise
C.practising
D.to practising

答案

3. C 【解析】句意:八段锦是中国最古老的气功形式之一,非常值得练习。固定搭配 be well worth doing sth 意为“很值得做某事”,符合句意。

解析

【分析】
首先,我们需要明确这道题的考点是固定搭配的用法。看到句子中的“be well worth”,要回忆“be worth”的常用搭配规则:be worth后面需要接动名词(doing形式),表示“值得做某事”。接下来逐一分析选项:A选项是不定式形式,不符合该搭配;B选项是动词原形,也不符合;D选项结构错误,“be worth”后不需要加to直接接动名词;只有C选项是动名词形式,符合固定搭配要求。
【解析】
句意:八段锦是中国最古老的气功形式之一,非常值得练习。
固定搭配“be well worth doing sth”意为“很值得做某事”,其中worth后需接动名词形式。
A选项“to practise”是不定式,不符合“be worth doing”的搭配规则;
B选项“practise”是动词原形,不符合要求;
D选项“to practising”结构错误,“be worth”后无需加to,直接接动名词;
C选项“practising”是动名词,符合固定搭配,因此选C。
【答案】
C
【知识点】
be worth doing固定搭配;非谓语动词(动名词)
【点评】
本题考查固定搭配的掌握,属于基础题。需要牢记“be worth doing sth”这一常用搭配,区分动名词与不定式在这类固定结构中的不同用法,避免混淆。
【难度系数】
0.8
4. (2025·扬州市仪征期中)If your friend comes to Yangzhou, remember
the Slender West Lake(瘦西湖).

A.to show him around
B.to show around him
C.showing him around
D.showing around him

答案

4. A 【解析】remember to do sth 意为“记得要做某事”;remember doing sth 意为“记得做过某事”。此处是提醒对方要带朋友去游览瘦西湖动作尚未发生,应用 remember to do sth;show sb around 意为“带领某人参观”,也是固定搭配。

解析

【分析】
首先,我们要结合题目语境判断动作的发生状态,题目是提醒对方在朋友来扬州时要做的事,动作尚未发生。接着回忆remember的两种核心搭配:remember to do sth表示“记得要做某事(动作未发生)”,remember doing sth表示“记得做过某事(动作已完成)”,由此可先排除涉及doing形式的C、D选项。然后再看show的固定搭配,show sb around是“带领某人参观”的固定表达,当sb是代词时必须放在show和around中间,据此排除B选项,最终确定正确答案。
【解析】
1. 区分remember的用法:remember to do sth意为“记得要做某事”,强调动作尚未发生;remember doing sth意为“记得做过某事”,强调动作已经完成。根据题目中“如果你的朋友来扬州”的语境,带领朋友游览瘦西湖的动作还未发生,因此要用remember to do sth,排除选项C、D。
2. 掌握固定搭配:show sb around是“带领某人参观”的固定短语,当sb为代词时,必须放在show和around之间,不能放在around之后,因此排除选项B。
综上,正确答案为A。
【答案】
A
【知识点】
remember的用法、show的固定搭配
【点评】
本题考查初中英语常见的动词搭配考点,需要结合语境判断动作时态,同时牢记固定短语的结构,是对基础词汇用法的综合考查,平时需注意区分易混搭配的不同用法。
【难度系数】
0.6
5. —Do you know Tian’anmen Square?
—Of course. It is right
Beijing.

A.in front of
B.at the foot of
C.in the centre of
D.far away from

答案

5. C

解析

【分析】
首先,我们需要明确每个选项中介词短语的含义,再结合生活常识判断天安门广场与北京的位置关系。第一步,回忆各选项的意思:A选项“in front of”表示在某个物体外部的前面;B选项“at the foot of”通常指在山脚下;C选项“in the centre of”意为在……的中心;D选项“far away from”表示远离。第二步,结合常识,天安门广场位于北京市的中心区域,由此可以排除不符合的选项,选出正确答案。
【解析】
逐个分析选项:
A. in front of:指在物体外部的前方,天安门广场是北京的一部分,并非在城市外部的前面,不符合题意;
B. at the foot of:一般用于描述在山、建筑物等的脚下,北京是城市,该选项不适用;
C. in the centre of:表示在……的中心,天安门广场地处北京市中心,符合实际情况;
D. far away from:意为远离,与事实完全不符。
综上,正确答案是C。
【答案】
C
【知识点】
介词短语辨析、常识运用
【点评】
本题主要考查介词短语的词义辨析,同时需要结合生活地理常识进行判断。学生在学习过程中,不仅要积累常见介词短语的含义,还要留意生活中的常识知识,这样才能准确解答此类题目。
【难度系数】
0.8
6. (2025·徐州市睢宁期中)Beijing is a big city with many places of interest. The Great Wall is one of the most famous ones. It is very long and built 200 years ago. Many tourists come to visit it every year.
What can’t we know from the short passage?

A.Beijing is a large city.
B.Visiting Beijing is expensive.
C.The Great Wall is very long.
D.Many tourists visit the Great Wall every year.

答案

6. B

解析

【分析】
要解决这道题,我们需要采用“细节比对法”:首先通读短文,提取关键信息,再将每个选项与原文内容逐一对照,找出原文未提及的选项。具体思路如下:
1. 先梳理原文给出的信息:北京是大城市、长城很有名且很长、长城建于200年前、每年很多游客来参观长城;
2. 逐个分析选项:判断每个选项的内容是否能从原文找到依据,找不到依据的就是答案。
【解析】
我们将选项与原文逐一比对:
A选项:原文第一句提到“Beijing is a big city”,“big”和“large”为同义形容词,因此可以得知北京是大城市,该选项不符合题意;
B选项:短文中没有任何关于“游览北京费用”的描述,无法从文中获取该信息,符合题意;
C选项:原文明确提到“It is very long”(句中It指代长城),因此可以得知长城很长,该选项不符合题意;
D选项:原文最后一句提到“Many tourists come to visit it every year”(句中It指代长城),因此可以得知每年有很多游客参观长城,该选项不符合题意。
综上,答案选B。
【答案】
B
【知识点】
阅读理解细节判断、形容词同义辨析
【点评】
本题属于基础型阅读理解细节题,重点考查学生对短文细节信息的提取与比对能力,解题关键在于仔细阅读原文,准确匹配选项与原文内容,避免主观臆断。
【难度系数】
0.8