3. 这一单元我们学习了民间故事,认识了
热心助人、舍己救人
的海力布,勤劳善良
的牛郎,心灵手巧
的织女。我还知道《牛郎织女》《孟姜女哭长城
》《梁山伯与祝英台
》和《白蛇传
》被称为我国四大民间故事。答案
热心助人、舍己救人;勤劳善良;心灵手巧;孟姜女哭长城;梁山伯与祝英台;白蛇传
解析
本题主要考察对民间故事中人物特点的理解以及我国四大民间故事的识记。对于人物特点,需回顾课文中海力布、牛郎、织女的相关描述,提炼出他们的主要性格特点或品质。对于我国四大民间故事的识记,需平时积累相关知识。
根据课文内容,海力布是一个热心助人、舍己救人的人;牛郎是一个勤劳善良的人;织女则是一个心灵手巧的人。而我国四大民间故事,除了《牛郎织女》外,还有《孟姜女哭长城》、《梁山伯与祝英台》和《白蛇传》。
根据课文内容,海力布是一个热心助人、舍己救人的人;牛郎是一个勤劳善良的人;织女则是一个心灵手巧的人。而我国四大民间故事,除了《牛郎织女》外,还有《孟姜女哭长城》、《梁山伯与祝英台》和《白蛇传》。
4. 课外,我阅读了《中国民间故事》,领略到动人的情节,还认识了许多精彩的人物。其中,我最喜欢
孟姜女
,我想对他(她)说:“孟姜女,你对丈夫的深情和坚持不懈的精神真让我感动,你的故事也让我知道了古代劳动人民的苦难。
。”答案
我最喜欢孟姜女,我想对她说:“孟姜女,你对丈夫的深情和坚持不懈的精神真让我感动,你的故事也让我知道了古代劳动人民的苦难。”
1. 用“√”选出括号里恰当的字。
为
2. 在括号里填上合适的关联词语。
她
3. 联系上下文,解释文中加点的词语。
(1)恼羞成怒:
(2)想方设法:
(3)络绎不绝:
4. 用“﹏﹏”画出文中的一个比喻句。这句话用
5. 品读文中画横线的句子,刘三姐唱的这句歌词的意思是
6. 财主莫怀仁百般刁难,想置刘三姐于死地的原因是
7. 小明读了本文的结尾,觉得不可信,他认为鲤鱼根本驮不动刘三姐,更别提飞上云霄了;小敏却认为这个结尾代表了老百姓的心愿。你赞同谁的观点?请说说理由。
为
免
遭毒手 招惹是
非 从河边捡
回 闻讯
2. 在括号里填上合适的关联词语。
她
不仅
勤劳聪明,纺纱织布是众人夸赞的巧手,而且
长得宛如出水芙蓉一般,容貌绝伦。 三姐因为
不忍乡亲们受牵连,所以
毅然从山上跳入小龙潭中……3. 联系上下文,解释文中加点的词语。
(1)恼羞成怒:
因羞愧和恼恨而发怒
(2)想方设法:
想尽各种办法
(3)络绎不绝:
形容人前后相连,连续不断
4. 用“﹏﹏”画出文中的一个比喻句。这句话用
出水芙蓉
比喻刘三姐的容貌
,好处是生动形象地写出刘三姐的美丽
。5. 品读文中画横线的句子,刘三姐唱的这句歌词的意思是
软布不能穿过石头,除非自己变成神仙
。我们从中可以感受到哥哥刘二的担心
和刘三姐的无奈
。6. 财主莫怀仁百般刁难,想置刘三姐于死地的原因是
刘三姐常用山歌唱出穷人的心声和不平,触犯了他的利益
;乡亲们赶来与官兵搏斗,可刘三姐不愿乡亲们受牵连
,纵身跳入小龙潭中,幸好被大鲤鱼救出,送到天宫成了歌仙。7. 小明读了本文的结尾,觉得不可信,他认为鲤鱼根本驮不动刘三姐,更别提飞上云霄了;小敏却认为这个结尾代表了老百姓的心愿。你赞同谁的观点?请说说理由。
赞同小敏。因为这是民间传说,加入神话色彩体现了人们对刘三姐的喜爱及美好祝愿。
答案
1. 免√ 是√ 捡√ 讯√
2. 不仅 而且 因为 所以
3.(1)因羞愧和恼恨而发怒
(2)想尽各种办法
(3)形容人前后相连,连续不断
4. 她不仅勤劳聪明……容貌绝伦。 出水芙蓉 刘三姐的容貌 生动形象地写出刘三姐的美丽
5. 软布不能穿过石头,除非自己变成神仙 担心 无奈 6. 刘三姐常用山歌唱出穷人的心声和不平,触犯了他的利益 乡亲们受牵连 7. 赞同小敏。因为这是民间传说,加入神话色彩体现了人们对刘三姐的喜爱及美好祝愿。
2. 不仅 而且 因为 所以
3.(1)因羞愧和恼恨而发怒
(2)想尽各种办法
(3)形容人前后相连,连续不断
4. 她不仅勤劳聪明……容貌绝伦。 出水芙蓉 刘三姐的容貌 生动形象地写出刘三姐的美丽
5. 软布不能穿过石头,除非自己变成神仙 担心 无奈 6. 刘三姐常用山歌唱出穷人的心声和不平,触犯了他的利益 乡亲们受牵连 7. 赞同小敏。因为这是民间传说,加入神话色彩体现了人们对刘三姐的喜爱及美好祝愿。
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