一、读一读,注意加点的部分。并根据所给情景,将句子补充完整。
例:几 十 年 , 几 百 年 , 几 千 年 , 时 间 一 转 眼 就 过 去 了 。成千上万只绿翅膀的苍蝇和八只脚的蜘蛛来了又去了。
1. 盛夏,在院子里,哥哥带领小伙伴们一起打水仗。
2. 跳水比赛结束了,大家坐在观众席等待公布成绩。
例:
1. 盛夏,在院子里,哥哥带领小伙伴们一起打水仗。
时间在欢声笑语中流逝,眨眼间,一个下午就过去了。
2. 跳水比赛结束了,大家坐在观众席等待公布成绩。
一分钟,两分钟,三分钟……电子屏幕上终于出现了成绩的排名,中国队获得了冠军!
答案
1. 时间在欢声笑语中流逝,眨眼间,一个下午就过去了。
2. 一分钟,两分钟,三分钟……电子屏幕上终于出现了成绩的排名,中国队获得了冠军!
2. 一分钟,两分钟,三分钟……电子屏幕上终于出现了成绩的排名,中国队获得了冠军!
二、下列句子所描述的人们对时间长短、快慢的感受不同于其他三项的一项是(
A.时间艰涩地流动着,像沙漏坠入我忐忑不安的心房。
B.七点。七点一刻。七点半。父亲还没有回来。我实在等不及了。
C.吃过午饭,我与爸爸相约下象棋。一次次对决,输输赢赢,说说笑笑,一小时,两小时……转眼间到了晚饭时间。
D.夜深了,妈妈还没回家,我和爸爸坐在客厅焦急地等着。一分钟,两分钟,三分钟,十分钟……每一分钟都过得那么漫长。
C
)。A.时间艰涩地流动着,像沙漏坠入我忐忑不安的心房。
B.七点。七点一刻。七点半。父亲还没有回来。我实在等不及了。
C.吃过午饭,我与爸爸相约下象棋。一次次对决,输输赢赢,说说笑笑,一小时,两小时……转眼间到了晚饭时间。
D.夜深了,妈妈还没回家,我和爸爸坐在客厅焦急地等着。一分钟,两分钟,三分钟,十分钟……每一分钟都过得那么漫长。
答案
C
三、读一读,记一记,说说下列词语的异同点。
白驹过隙 似水流年 光阴似箭 日月如梭
度日如年 日长似岁 一日三秋 寸阴若岁
我发现:
白驹过隙 似水流年 光阴似箭 日月如梭
度日如年 日长似岁 一日三秋 寸阴若岁
我发现:
这两行词语都与时间有关。第一行词语形容时间过得快,第二行词语形容时间过得慢。
答案
这两行词语都与时间有关。第一行词语形容时间过得快,第二行词语形容时间过得慢。
四、阅读短文,完成练习。
苏七块
①苏大夫本名苏金散,民国初年在小白楼一带,开所行医,正骨拿环,天津卫挂头牌,连洋人赛马,折胳膊断腿,也来求他。
②他人高袍长,手瘦有劲,五十开外,红唇皓齿,眸子赛灯,下巴儿一绺山羊须,浸了油赛的乌黑锃亮。他手下动作“干净麻利快”,逢到有人伤筋断骨找他来,他呢?手指一触,隔皮截肉,里头怎么回事,立时心明眼亮。忽然双手赛一对白鸟,上下翻飞,疾如闪电,只听“咔嚓咔嚓”,不等病人觉疼,断骨头就接上了。贴块膏药,上了夹板,病人回去自好。倘若再来,一准是鞠大躬谢大恩送大匾来了。
③人有了能耐,脾气准各 色 。苏大夫有个各 色 的规矩,凡来瞧病,无论贫富亲疏,必得先拿七块银圆码在台子上,他才肯瞧病,否则决不搭理。人家骂他认钱不认人,能耐就值七块,背后叫他苏七块。
④苏大夫好打牌,一日闲着,两位牌友来玩,三缺一,便把街北不远的牙医华大夫请来,凑上一桌。玩得正来神儿,忽然三轮车夫张四闯进来,往门上一靠,右手托着左胳膊肘,脑袋瓜淌汗,脖子周围的小褂湿了一圈,显然摔坏胳膊,疼得够劲。可三轮车夫都是赚一天吃一天,哪拿得出七块银圆?他说先欠着苏大夫,过后准还,说话时还哼哟哼哟叫疼。谁料苏大夫听赛没听,照样摸牌看牌算牌打牌,或喜或忧或惊或装作不惊,脑子全在牌桌上。
⑤牙医华大夫出名地心善,他推说去撒尿,绕到前街,远远把靠在门边的张四悄悄招呼过来,打怀里摸出七块银圆给了他。不等张四感激,转身打原道返回,若无其事地接着打牌。
⑥过一会儿,张四歪歪扭扭走进屋,把七块银圆“哗”地往台子上一码。这下比按铃还快,苏大夫已然站在张四面前,挽起袖子,把张四的胳膊放在台子上,捏几下骨头,跟手左拉右推,下顶上压。张四抽肩缩颈闭眼龇牙,预备重重挨几下,苏大夫却说:“接上了。”当下便涂上药膏,夹上夹板,还给张四几包活血止疼口服的药面子。张四说他再没钱付药款,苏大夫只说了句:“这药我送了。”便回到牌桌旁。
⑦牌局结束,大家散去。临出门时,苏大夫伸出瘦手,拦住华大夫。他打自己座位前那堆银圆里取出七块,往华大夫手心一放,在华大夫惊愕中说道:“有句话,还得跟您说。您别以为我这人心地不善,只是我立的这规矩不能改!”
⑧华大夫把这话带回去,琢磨了三天三夜,打心眼儿里钦佩苏大夫这事这理这人。
——选自冯骥才《俗世奇人》,有删改
1.“各色”的意思是(
A.特别,与众不同 B.各种颜色 C.各种各样 D.色彩鲜艳
2.小说情节曲折。先写
3.读第②段中画“”的句子,我们会发现作者对苏七块接骨的过程描写得特别细致,极具画面感。这里运用
4.苏七块一直不给车夫张四看病,你能揣测一下他当时心里是怎么想的吗?
5.下面对小说有关内容的分析和概括,不正确的一项是(
A.小说运用肖像描写,突出了苏七块的个性、精神和干练。
B.“人家骂他认钱不认人,能耐就值七块”说明人们觉得苏七块既无医德,也无医术。
C.华大夫的心地善良从侧面反衬了苏七块的贪财、冷漠无情。
D.第⑥段中画“﹏﹏”的句子照应第②段中的“干净麻利快”,在现场救治中显示苏七块的“能耐”。
6.读了这个故事,依依想让更多的人了解奇人之“奇”,她该如何介绍呢?请你帮帮她。(至少介绍出苏七块两方面的“奇”)
苏七块
①苏大夫本名苏金散,民国初年在小白楼一带,开所行医,正骨拿环,天津卫挂头牌,连洋人赛马,折胳膊断腿,也来求他。
②他人高袍长,手瘦有劲,五十开外,红唇皓齿,眸子赛灯,下巴儿一绺山羊须,浸了油赛的乌黑锃亮。他手下动作“干净麻利快”,逢到有人伤筋断骨找他来,他呢?手指一触,隔皮截肉,里头怎么回事,立时心明眼亮。忽然双手赛一对白鸟,上下翻飞,疾如闪电,只听“咔嚓咔嚓”,不等病人觉疼,断骨头就接上了。贴块膏药,上了夹板,病人回去自好。倘若再来,一准是鞠大躬谢大恩送大匾来了。
③人有了能耐,脾气准
④苏大夫好打牌,一日闲着,两位牌友来玩,三缺一,便把街北不远的牙医华大夫请来,凑上一桌。玩得正来神儿,忽然三轮车夫张四闯进来,往门上一靠,右手托着左胳膊肘,脑袋瓜淌汗,脖子周围的小褂湿了一圈,显然摔坏胳膊,疼得够劲。可三轮车夫都是赚一天吃一天,哪拿得出七块银圆?他说先欠着苏大夫,过后准还,说话时还哼哟哼哟叫疼。谁料苏大夫听赛没听,照样摸牌看牌算牌打牌,或喜或忧或惊或装作不惊,脑子全在牌桌上。
⑤牙医华大夫出名地心善,他推说去撒尿,绕到前街,远远把靠在门边的张四悄悄招呼过来,打怀里摸出七块银圆给了他。不等张四感激,转身打原道返回,若无其事地接着打牌。
⑥过一会儿,张四歪歪扭扭走进屋,把七块银圆“哗”地往台子上一码。这下比按铃还快,苏大夫已然站在张四面前,挽起袖子,把张四的胳膊放在台子上,捏几下骨头,跟手左拉右推,下顶上压。张四抽肩缩颈闭眼龇牙,预备重重挨几下,苏大夫却说:“接上了。”当下便涂上药膏,夹上夹板,还给张四几包活血止疼口服的药面子。张四说他再没钱付药款,苏大夫只说了句:“这药我送了。”便回到牌桌旁。
⑦牌局结束,大家散去。临出门时,苏大夫伸出瘦手,拦住华大夫。他打自己座位前那堆银圆里取出七块,往华大夫手心一放,在华大夫惊愕中说道:“有句话,还得跟您说。您别以为我这人心地不善,只是我立的这规矩不能改!”
⑧华大夫把这话带回去,琢磨了三天三夜,打心眼儿里钦佩苏大夫这事这理这人。
——选自冯骥才《俗世奇人》,有删改
1.“各色”的意思是(
A
)。A.特别,与众不同 B.各种颜色 C.各种各样 D.色彩鲜艳
2.小说情节曲折。先写
张四没钱治病
,再写华大夫暗中相助,最后写苏七块退回七块
,使苏七块的“各色”得到了渲染,引人入胜。3.读第②段中画“”的句子,我们会发现作者对苏七块接骨的过程描写得特别细致,极具画面感。这里运用
比喻
的修辞手法,突出了苏七块医术高超
的特点。4.苏七块一直不给车夫张四看病,你能揣测一下他当时心里是怎么想的吗?
我得马上给张四治病啊,不然,张四可受不了啦。但是,我定的规矩可不能破坏。这可如何是好?
5.下面对小说有关内容的分析和概括,不正确的一项是(
C
)。A.小说运用肖像描写,突出了苏七块的个性、精神和干练。
B.“人家骂他认钱不认人,能耐就值七块”说明人们觉得苏七块既无医德,也无医术。
C.华大夫的心地善良从侧面反衬了苏七块的贪财、冷漠无情。
D.第⑥段中画“﹏﹏”的句子照应第②段中的“干净麻利快”,在现场救治中显示苏七块的“能耐”。
6.读了这个故事,依依想让更多的人了解奇人之“奇”,她该如何介绍呢?请你帮帮她。(至少介绍出苏七块两方面的“奇”)
①医术精湛,动作“干净麻利快”;②规矩立得奇怪,每次治疗必得先收七块银圆。
答案
1. A
2. 张四没钱治病 苏七块退回七块
3. 比喻 医术高超
4. 我得马上给张四治病啊,不然,张四可受不了啦。但是,我定的规矩可不能破坏。这可如何是好?
5. C
6. 示例:①医术精湛,动作“干净麻利快”;②规矩立得奇怪,每次治疗必得先收七块银圆。
2. 张四没钱治病 苏七块退回七块
3. 比喻 医术高超
4. 我得马上给张四治病啊,不然,张四可受不了啦。但是,我定的规矩可不能破坏。这可如何是好?
5. C
6. 示例:①医术精湛,动作“干净麻利快”;②规矩立得奇怪,每次治疗必得先收七块银圆。
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