一、从方框中选择合适的内容,补全句子或对话。(填序号)
A. Ms Smart B. pencil C. my D. this E. school
(
(
(
(
(
A. Ms Smart B. pencil C. my D. this E. school
(
C
)1. This is C
book.(
A
)2. Good morning, everyone. I'm A
.(
E
)3. Pack my schoolbag for E
.(
B
)4. —What's that? —It's a B
. ▶重难点1(
D
)5. —What's D
? —It's a schoolbag.答案
1.C 2.A 3.E 4.B 5.D
1. 句意:这是__________书。C选项意为“我的”,故选C。
2. 句意:大家早上好。我是__________。A选项意为“斯马特老师”,故选A。
3. 句意:收拾好我的书包去__________。E选项意为“学校;上学”,故选E。
4. 句意:——那是什么?——它是一支__________。B选项意为“铅笔”,故选B。
5. 句意:——______是什么?——它是一个书包。D选项意为“这;这个”,故选D。
1. 句意:这是__________书。C选项意为“我的”,故选C。
2. 句意:大家早上好。我是__________。A选项意为“斯马特老师”,故选A。
3. 句意:收拾好我的书包去__________。E选项意为“学校;上学”,故选E。
4. 句意:——那是什么?——它是一支__________。B选项意为“铅笔”,故选B。
5. 句意:——______是什么?——它是一个书包。D选项意为“这;这个”,故选D。
解析
【分析】
先通读每个句子理解句意,分析每个空缺处所需的词性或句子成分,再结合方框内选项的词义,逐一匹配句子语境,选出合适的序号。
【解析】
1. 句意:这是________书。空格后是名词book,需用形容词性物主代词修饰,C选项“my(我的)”符合语境,故选C。
2. 句意:大家早上好,我是________。I'm后需接表示人的身份名词,A选项“Ms Smart(斯马特老师)”符合,故选A。
3. 句意:收拾我的书包去________。for后需接地点名词,E选项“school(学校)”符合,故选E。
4. 句意:——那是什么?——它是一支________。a后需接可数名词单数,B选项“pencil(铅笔)”符合,故选B。
5. 句意:——______是什么?——它是一个书包。此处需用指示代词,D选项“this(这个)”符合,故选D。
【答案】
1.C 2.A 3.E 4.B 5.D
【知识点】
英语选词填空、词汇运用
【点评】
本题为基础选词填空题,考查核心词汇词义理解与句子语境的匹配能力,侧重巩固基础词汇,难度较低。
【难度系数】
0.8
先通读每个句子理解句意,分析每个空缺处所需的词性或句子成分,再结合方框内选项的词义,逐一匹配句子语境,选出合适的序号。
【解析】
1. 句意:这是________书。空格后是名词book,需用形容词性物主代词修饰,C选项“my(我的)”符合语境,故选C。
2. 句意:大家早上好,我是________。I'm后需接表示人的身份名词,A选项“Ms Smart(斯马特老师)”符合,故选A。
3. 句意:收拾我的书包去________。for后需接地点名词,E选项“school(学校)”符合,故选E。
4. 句意:——那是什么?——它是一支________。a后需接可数名词单数,B选项“pencil(铅笔)”符合,故选B。
5. 句意:——______是什么?——它是一个书包。此处需用指示代词,D选项“this(这个)”符合,故选D。
【答案】
1.C 2.A 3.E 4.B 5.D
【知识点】
英语选词填空、词汇运用
【点评】
本题为基础选词填空题,考查核心词汇词义理解与句子语境的匹配能力,侧重巩固基础词汇,难度较低。
【难度系数】
0.8
二、给下列图片选择合适的对话。重难点1、2
(
B. —What's this? —It's a ruler.
(
B. —Is it a pen? —No, it isn't.
(
B. —What's that, Mike? —It's a schoolbag.
(
B
)1. A. —What's this? —It's a pen.B. —What's this? —It's a ruler.
(
B
)2. A. —Is it a pen? —Yes, it is.B. —Is it a pen? —No, it isn't.
(
B
)3. A. —What's that, Mike? —It's a ruler.B. —What's that, Mike? —It's a schoolbag.
答案
1.B 2.B 3.B
解析
【分析】
这类题目是英语情景匹配题,解题思路为:先仔细观察每道题对应的插图,明确图片展示的物品,再对比各选项的对话内容,选出与图片物品一致的选项即可。
【解析】
1. 观察插图1,展示的物品是尺子,A选项对话对应钢笔,B选项对应尺子,故选B;
2. 观察插图2,展示的物品不是钢笔,A选项答“是钢笔”,B选项答“不是钢笔”,故选B;
3. 观察插图3,展示的物品是书包,A选项对话对应尺子,B选项对应书包,故选B。
【答案】
1.B 2.B 3.B
【知识点】
英语情景对话匹配
【点评】
本题为基础英语情景匹配题,考查学生对基础物品类英语表达的掌握,需结合图片内容匹配对应对话,难度较低。
【难度系数】
0.7
这类题目是英语情景匹配题,解题思路为:先仔细观察每道题对应的插图,明确图片展示的物品,再对比各选项的对话内容,选出与图片物品一致的选项即可。
【解析】
1. 观察插图1,展示的物品是尺子,A选项对话对应钢笔,B选项对应尺子,故选B;
2. 观察插图2,展示的物品不是钢笔,A选项答“是钢笔”,B选项答“不是钢笔”,故选B;
3. 观察插图3,展示的物品是书包,A选项对话对应尺子,B选项对应书包,故选B。
【答案】
1.B 2.B 3.B
【知识点】
英语情景对话匹配
【点评】
本题为基础英语情景匹配题,考查学生对基础物品类英语表达的掌握,需结合图片内容匹配对应对话,难度较低。
【难度系数】
0.7
三、根据所给情景,选择合适的句子。
(
A. It is a pen. B. Is this a pen? C. Is that a red pen?
(
A. Is that your schoolbag? B. That's my schoolbag.
C. That's your schoolbag.
(
A. What is this? B. What's that? C. Is that a ruler?
(
A. It's my pencil. B. Pack my pencil. C. Look at my pencil.
(
B
)1. 当你想知道这是不是一支钢笔时,你可以问:B
▶重难点2A. It is a pen. B. Is this a pen? C. Is that a red pen?
(
B
)2. 当你想告诉别人那是自己的书包时,你可以说:B
A. Is that your schoolbag? B. That's my schoolbag.
C. That's your schoolbag.
(
C
)3. 当你想询问朋友那是不是一把直尺时,你可以说:C
A. What is this? B. What's that? C. Is that a ruler?
(
C
)4. 当你想让朋友看你的铅笔时,你可以说:C
A. It's my pencil. B. Pack my pencil. C. Look at my pencil.
答案
1.B 2.B 3.C 4.C
解析
【分析】
本题为英语情景匹配题,需根据每个小题的具体情景,匹配对应的正确句式和表达:
1. 第1题情景是询问“这是不是钢笔”,需用一般疑问句,且指代近处物品用this,据此排除不符合的选项;
2. 第2题情景是告知“那是自己的书包”,需用陈述句,且用表“我的”的物主代词,排除不符选项;
3. 第3题情景是询问“那是不是直尺”,需用一般疑问句,指代远处物品用that,排除特殊疑问句选项;
4. 第4题情景是让朋友看铅笔,需用表“看……”的祈使句,排除不符选项。
【解析】
1. 第1题:情景要求询问“这是不是钢笔”,需用一般疑问句。A为陈述句,不符合询问需求;C询问的是“那是不是红色的钢笔”,与情景不符;B为“Is this a pen?”,符合要求,故选B。
2. 第2题:情景要求告知“那是自己的书包”,需用陈述句,且用物主代词my(我的)。A为疑问句,不符合;C用了your(你的),指代错误;B为“That's my schoolbag.”,符合要求,故选B。
3. 第3题:情景要求询问“那是不是直尺”,需用一般疑问句。A、B为特殊疑问句,询问物品是什么,不符合;C为“Is that a ruler?”,符合要求,故选C。
4. 第4题:情景要求让朋友看自己的铅笔,需用“Look at...”(看……)的表达。A为陈述“这是我的铅笔”,不符合;B表达错误;C为“Look at my pencil.”,符合要求,故选C。
【答案】
1.B 2.B 3.C 4.C
【知识点】
英语情景交际、一般疑问句、物主代词
【点评】
本题为小学英语基础情景匹配题,考查日常交际用语的运用,核心是理解不同情景对应的句式需求,区分陈述句、疑问句及物主代词的用法,属于基础题型,难度较低。
【难度系数】
0.8
本题为英语情景匹配题,需根据每个小题的具体情景,匹配对应的正确句式和表达:
1. 第1题情景是询问“这是不是钢笔”,需用一般疑问句,且指代近处物品用this,据此排除不符合的选项;
2. 第2题情景是告知“那是自己的书包”,需用陈述句,且用表“我的”的物主代词,排除不符选项;
3. 第3题情景是询问“那是不是直尺”,需用一般疑问句,指代远处物品用that,排除特殊疑问句选项;
4. 第4题情景是让朋友看铅笔,需用表“看……”的祈使句,排除不符选项。
【解析】
1. 第1题:情景要求询问“这是不是钢笔”,需用一般疑问句。A为陈述句,不符合询问需求;C询问的是“那是不是红色的钢笔”,与情景不符;B为“Is this a pen?”,符合要求,故选B。
2. 第2题:情景要求告知“那是自己的书包”,需用陈述句,且用物主代词my(我的)。A为疑问句,不符合;C用了your(你的),指代错误;B为“That's my schoolbag.”,符合要求,故选B。
3. 第3题:情景要求询问“那是不是直尺”,需用一般疑问句。A、B为特殊疑问句,询问物品是什么,不符合;C为“Is that a ruler?”,符合要求,故选C。
4. 第4题:情景要求让朋友看自己的铅笔,需用“Look at...”(看……)的表达。A为陈述“这是我的铅笔”,不符合;B表达错误;C为“Look at my pencil.”,符合要求,故选C。
【答案】
1.B 2.B 3.C 4.C
【知识点】
英语情景交际、一般疑问句、物主代词
【点评】
本题为小学英语基础情景匹配题,考查日常交际用语的运用,核心是理解不同情景对应的句式需求,区分陈述句、疑问句及物主代词的用法,属于基础题型,难度较低。
【难度系数】
0.8
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