2026年暑假作业新疆青少年出版社四年级数学人教版第43页答案
四、下面的图案各是从哪张纸上剪下来的？连一连。

答案

第一行左数第1个十字图案 连 第二行左数第3张纸
第一行左数第2个上下对顶三角形图案 连 第二行左数第4张纸
第一行左数第3个四边带内凹圆弧的图案 连 第二行左数第1张纸
第一行左数第4个四向箭头图案 连 第二行左数第2张纸
五、按要求画一画。
1. 画出下面三角形指定底边上的高。

答案

解：
1. 将三角板的一条直角边与三角形指定的底边完全重合。
2. 沿底边平移三角板，使三角板的另一条直角边经过该底边所对的顶点。
3. 从该顶点出发，沿三角板的另一条直角边向底边（钝角三角形对应底的高需先延长底边）画出垂线段，在垂线段与底边（或底边延长线）的交点处标注直角符号，这条垂线段就是指定底边上的高。
2. 画出下面物体从前面、上面和左面看到的图形。

答案

从前面看：
下层横向连续画3个正方形，上层在下层中间正方形的正上方画1个正方形。
从上面看：
下层横向连续画3个正方形，上层在下层中间正方形的正上方画1个正方形。
从左面看：
下层横向连续画2个正方形，上层在下层右侧正方形的正上方画1个正方形。
3. 画出图形 A 先向下平移 5 格，再向左平移 5 格后的图形；根据对称轴，画出图形 B 的另一半，使它成为一个轴对称图形。

答案

1. 平移图形A：
找出图形A的全部顶点。
将每个顶点先向下平移5格，再向左平移5格，描出平移后的对应点。
按原图形的连接顺序顺次连接各对应点，得到平移后的图形。
2. 补全图形B的轴对称图形：
找出图形B的全部顶点。
数出每个顶点到对称轴的格数，在对称轴另一侧对应位置，描出与该顶点到对称轴距离相等的对称点。
顺次连接所有对称点，得到完整的轴对称图形。