提升 两篇文章都提到了“种子”，它既是杂交水稻的实体种子，也被赋予了更深层的象征意义。请结合两篇文本内容，谈谈文中的“种子”有哪几层不同的含义。

“种子”的多层含义：
实体种子：指袁隆平院士培育的高产杂交水稻稻种。
技术种子：指杂交水稻的种植技术、知识与成功经验。
精神种子：指他“禾下乘凉”的梦想、勇于探索的科学精神、无私奉献的家国情怀以及面向世界的广阔胸襟。
希望种子：指他被非洲学生和无数后继者继承的未竟事业，象征着解决全球粮食问题的希望。

文化驿站
历史长河中,那些照亮人类文明的杰出先辈,不仅是课本上的名字,更是一个个鲜活、有趣的灵魂。请根据下列线索写出对应人物的名字。
1. 他是文学巨匠,曾立志学医,后以笔为刀,针砭时弊。他给自己的评价是:“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。”
2. 在罗布泊的戈壁滩上,他带领团队完成了极其复杂的理论演算,被誉为“两弹元勋”,曾与杨振宁同窗数载。
3. 他是出身贵族的文学巨匠,一生都在自我剖析,82岁高龄时为实现“普通人”的理想,于雪夜离家出走。
4. 他是卓越的军事战略家,也是豪放的诗人,其词作气魄宏大,一句“敢教日月换新天”流传甚广。
5. 她幼年因一场疾病失去了视力和听力,她一生都致力于为残障人士奔走呼吁。她称她的老师为“再塑生命的人”。
6. 他早年是滇军名将,曾远赴欧洲留学。井冈山时期,常用扁担与战士们一起翻山越岭挑运粮食。

1.鲁迅 2.邓稼先 3.列夫·托尔斯泰 4.毛泽东 5.海伦·凯勒 6.朱德