一、阅读下面的文字，回答问题。
闲 xiá 时刻，清茶一杯，旧书一卷，细细品味，送愁( )疗疾，美不盛收。读闲书自有它的乐趣。读闲书不像读专业书那样累，可以漫无目的轻松随意，能陶冶( )身心，hán 养性情，启迪心智，激化想象力、创造力。这样一种美妙的境界，让人俯首书海，神游其中而不知东方之既白，亦不知老之将至。
1. 给文中的加点字注音或根据拼音写汉字。
2. 文中有两个错别字，请找出来并加以改正。
把 改为 把 改为

1. 暇；yě；涵；2. “盛”改为“胜”；“激”改为“激”

二、下列句子均有语病，请提出修改意见。
1. 我们应该发挥班委会的充分作用，把班级打造成一个温暖的大家庭。
修改意见：
2. 同学们响应“每天锻炼一小时”，纷纷加入了强身健体的行列。
修改意见：

1. 将“充分”放到“发挥”前面；2. 在“每天锻炼一小时”后面加上“的号召”

三、给空缺处选填语句，衔接最恰当的一项是( )
罗曼·罗兰认为，英雄的伟大不在于他的体魄，而在于他的心灵和品格。他认为 ，才能使人不抱幻想，直面人生； ，才能使人经受住残酷的命运的考验。因此伟人们的生涯往往就是长期的受难， ，然而正是忧患造就了他们的伟大。

A.唯有与苦难搏斗 唯有经历真实的苦难 他们的身心遭受悲惨命运的折磨
B.唯有经历真实的苦难 唯有与苦难搏斗 折磨着他们身心的是悲惨命运
C.唯有经历真实的苦难 唯有与苦难搏斗 他们的身心遭受悲惨命运的折磨
D.唯有与苦难搏斗 唯有经历真实的苦难 折磨着他们身心的是悲惨命运

C

四、阅读陶渊明《五柳先生传》(节选)，完成各题。
先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。
1. 解释下列句子中加点的词。
(1)不慕荣利
(2)造饮辄尽
(3)每有会意
(4)性嗜酒
2. 下列对选文理解有误的一项是( )
A. 选文主要讲述了作者(自己)读书、饮酒、写文章的三大志趣。
B. 选文多次使用带“不”的句式，突出了五柳先生与现实的格格不人及其高洁志趣。
C. “亲旧知其如此”中的“此”指代“好读书，不求甚解”，五柳先生与亲旧的关系甚为密切，这从他们常置酒招待五柳先生，而五柳先生解怀畅饮不讲客套中可以看出来。
D. 选文从思想性格、爱好、生活状况等方面塑造了一位安贫乐道的隐士形象。
3. “不求甚解”一词按现在的理解带有贬义，可是文中并无贬义，为什么五柳先生“好读书，不求甚解”？
4. 你是否欣赏五柳先生？请说明理由。

1. (1)羡慕；(2)往、到；(3)对书中的内容有所领会；(4)爱好、特别喜欢；2. C；3. 这与他不慕荣利有关。他读书的目的，是得到一种求知的满足，精神的享受，所以“每有会意，便欣然忘食”。；4. 示例一：欣赏。因为五柳先生是一个率真自然、安贫乐道、不慕荣利的人。示例二：不欣赏。虽然五柳先生对当时混乱、丑恶的社会有清醒的认识，但他却选择了逃避，而不是去抗争。