1.[厦门模拟]三根钢棒位置如图所示。已知B棒有磁性，那么（）

A.A棒有磁性，C棒没有
B.A棒一定没有磁性，而C棒有磁性
C.A棒可能有磁性，也可能没有磁性
D.C棒可能有磁性，也可能没有磁性

1.C

【分析】要判断钢棒是否有磁性，需依据磁体的两个核心性质：一是磁体可吸引铁磁性材料（如钢）；二是磁极间的相互作用规律：同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引。已知B棒有磁性，先分析A与B的作用：A和B相互吸引，存在两种可能：①A棒有磁性，且A与B靠近端为异名磁极，异名磁极相互吸引；②A棒无磁性，钢是铁磁性材料，会被磁体B吸引，因此A棒可能有磁性，也可能没有磁性。再分析B与C的作用：B和C相互排斥，根据同名磁极相互排斥，说明C棒一定有磁性，排除C可能无磁性的情况。
【解析】1. 判断A棒：B有磁性，A与B吸引。若A有磁性，A、B靠近端为异名磁极，相互吸引；若A无磁性，钢被磁体B吸引，故A可能有磁性，也可能没有磁性。2. 判断C棒：B与C排斥，根据同名磁极相互排斥，说明C一定有磁性，因此“C可能有磁性也可能没有”的说法错误。综上，正确选项为C。
【答案】C
【知识点】磁体的性质、磁极间的相互作用
【点评】本题需区分“吸引”和“排斥”的不同逻辑：吸引时，可能是异名磁极或磁体吸引铁磁性材料；排斥时，一定是同名磁极，说明另一物体必为磁体，是易混淆的基础题型。
【难度系数】0.5

2.[北京期末]如图所示,通电环形导体中间和上部各有一小磁针,当通以如图所示的电流后,小磁针的N极指向情况分别为（）

A.a的N极向纸外指,b的N极向纸里指
B.a的N极向纸里指,b的N极向纸外指
C.a和b的N极都向纸外指
D.a和b的N极都向纸里指

2.A 【点拨】根据安培定则得出通电环形导体垂直纸面向外的是S极、垂直纸面向里的是N极，故其磁感线的方向：通电环形导体上部是垂直于纸面向外，通电环形导体中间是垂直纸面向里，而小磁针静止时的N极指向与磁感线的方向是一致的，所以小磁针a的N极向纸外指，小磁针b的N极向纸里指。故选A。

【分析】
要解决本题，需先确定环形电流的方向，再利用安培定则判断环形电流产生的磁场方向，最后根据小磁针静止时N极指向与磁感线方向一致的规律，判断两个小磁针的N极指向。
【解析】
1. 确定环形电流方向：由图可知，环形导体左侧电流向上，右侧电流向下，从图中视角看，环形电流为顺时针方向。
2. 判断磁场方向：根据安培定则，右手弯曲的四指与环形电流方向（顺时针）一致，伸直的大拇指指向环形导体内部的磁感线方向，即垂直纸面向里；由于磁感线是闭合曲线，环形导体外部的磁感线方向与内部相反，即垂直纸面向外。
3. 确定小磁针指向：小磁针静止时N极的指向与磁感线方向一致，因此环形导体上部的小磁针a处磁感线向外，a的N极向纸外指；环形导体中间的小磁针b处磁感线向里，b的N极向纸里指。
【答案】
A
【知识点】
安培定则、磁场方向、小磁针指向
【点评】
本题考查安培定则在环形电流磁场中的应用，核心是明确环形电流内部与外部的磁感线方向相反，需牢记小磁针N极指向与磁感线方向的对应关系，属于基础应用类题目。
【难度系数】
0.5

3.[深圳模拟]某种指纹锁原理如图所示，S是指纹开关，电磁继电器中K是轻质弹簧，L是电磁铁，A是带有固定磁极的锁，图中为锁定状态。当指纹匹配时，开关S闭合，门锁打开。下列说法正确的是（）


A.A的左端是S极
B.闭合开关后，电磁铁L上端是N极
C.红灯与电磁铁P是串联的
D.若红灯灯丝烧断，闭合开关后，门锁仍可打开

3.C 【点拨】当闭合开关S时，控制电路接通，电磁铁L有磁性吸引衔铁，使动触点与下端的静触点接触，与红灯串联的电磁铁P通电后，根据安培定则可知，电磁铁P的左端为N极，其右端为S极，此时门锁打开，说明A端向左移动，由异名磁极相互吸引知，A的左端是N极，故A错误；闭合开关后，电流从电磁铁L的上端流进，根据安培定则可知，电磁铁L的上端是S极，下端是N极，故B错误；当衔铁被吸引下来后，工作电路电流从电源正极出发，经过红灯和电磁铁P流回电源的负极，红灯与电磁铁P组成的电路只有一条电流路径，则红灯与电磁铁P是串联的，故C正确；由于红灯与电磁铁P串联，若红灯灯丝烧断，闭合开关后，电磁铁P中没有电流通过，电磁铁P没有磁性，门锁不能打开，故D错误。故选C。

【分析】
要解决这道题，需明确电磁继电器的控制电路与工作电路的工作逻辑，结合安培定则、磁极间的相互作用、串联电路特点逐一分析选项：开关S闭合后，控制电路接通使电磁铁L产生磁性，吸引衔铁改变工作电路的连接状态；再通过安培定则判断电磁铁磁极，结合磁极作用、电流路径判断各选项正误。
【解析】
1. 控制电路分析：开关S闭合后，控制电路接通，电磁铁L获得磁性，吸引衔铁向下运动，使动触点与下方静触点接触，接通红灯和电磁铁P所在的工作支路。
2. 选项A分析：门锁打开时A向左移动，说明电磁铁P对A有吸引力。根据安培定则，工作电路中电流从电磁铁P左端流入、右端流出，结合线圈绕向判断，电磁铁P右端为S极；由异名磁极相互吸引可知，A的左端应为N极，故A错误。
3. 选项B分析：控制电路中，电流从电磁铁L上端流入、下端流出，结合安培定则，右手握住电磁铁L，四指沿电流方向，大拇指指向下端，可知电磁铁L下端为N极、上端为S极，故B错误。
4. 选项C分析：工作电路中，电流路径为“电源正极→红灯→动触点→静触点→电磁铁P→电源负极”，电流只有一条路径，因此红灯与电磁铁P串联，故C正确。
5. 选项D分析：红灯与电磁铁P串联，若红灯灯丝烧断，工作电路断路，电磁铁P无电流通过，无法产生磁性，不能吸引A使门锁打开，故D错误。
【答案】
C
【知识点】
电磁继电器、安培定则、串联电路
【点评】
本题结合指纹锁原理考查电磁学综合知识，需掌握电磁继电器工作过程、安培定则应用、磁极相互作用及串并联判断，是电磁学典型应用题型，需理清电路逻辑。
【难度系数】
0.5

4.(科学推理)如图甲所示,表示导线中的电流方向垂直于纸面向里,F是磁场对通电导线的作用力。则图乙的电路通电后,ab段所受到的磁场力的方向,cd段所受到的磁场力的方向。(均选填“向上”或“向下”)

4.向下;向上 【点拨】根据图乙可知，通电后ab段导线中电流方向为b→a，与图甲中电流的方向相反；磁感线的方向向左，与图甲中的磁感线的方向相反，所以ab受到的磁场力的方向与图甲中的导线受到的磁场力的方向相同，是向下的；图中cd段导线中的电流的方向为d→c，与ab段导线中的电流方向相反，磁感线的方向相同，所以受到的磁场力的方向与ab段导线受到的磁场力的方向相反，是向上的。

【分析】
要判断通电导体在磁场中的受力方向，需明确：通电导体的受力方向由电流方向和磁感线方向共同决定，若仅改变其中一个因素，受力方向会改变；若同时改变两个因素，受力方向不变。先对比图甲与图乙中ab段的电流方向、磁感线方向，再分析cd段的对应情况，即可得出受力方向。
【解析】
1. 图甲中，导线电流垂直纸面向里，磁感线向右，受力方向向下。
2. 图乙中ab段：电流方向为b→a（与甲图电流方向相反），磁感线方向向左（与甲图磁感线方向相反），两个影响受力方向的因素同时改变，因此ab段受力方向与甲图导线受力方向相同，即向下。
3. 图乙中cd段：电流方向为d→c（与ab段电流方向相反），磁感线方向向左（与ab段磁感线方向相同），仅一个影响因素改变，因此cd段受力方向与ab段受力方向相反，即向上。
【答案】
向下；向上
【知识点】
通电导体在磁场中受力方向
【点评】
本题考查通电导体在磁场中受力方向的判断，核心是掌握受力方向与电流方向、磁感线方向的关系，属于基础应用类题目。
【难度系数】
0.5

5.（教材作业改编）在科学晚会上，小明展示了一个“隔板推物”的节目，装置如图所示：甲、乙两线圈分别悬挂在两个水平放置的蹄形磁体的磁场中，两线圈通过导线连接构成一个闭合电路。表演时，小明推（提）甲线圈，观众观察乙线圈会不会动。下列说法不正确的是（）

A.小明竖直向上提甲线圈时，观众看到乙线圈会动

B.小明水平向右推甲线圈时，观众看到乙线圈会动
C.表演成功时，甲线圈相当于电源，乙线圈相当于用电器
D.表演成功时，甲线圈的工作原理是电磁感应

5.A 【点拨】小明竖直向上提甲线圈时，线圈运动方向与磁感线平行，不切割磁感线，不产生感应电流，乙线圈中没有电流，不会运动，故A错误；小明水平向右推甲线圈时，线圈切割磁感线，产生感应电流，即电磁感应现象，此时甲线圈相当于电源，乙线圈中有电流，且处于磁场中，因而受到力而运动，将电能转化为机械能，相当于用电器，故BCD正确。故选A。

【分析】
要解决这道题，需先明确装置特点：甲、乙两线圈组成闭合电路，且分别处于蹄形磁体的磁场中；再结合两个核心知识点分析：①闭合电路的一部分导体做切割磁感线运动时，会产生感应电流（电磁感应现象，产生感应电流的导体相当于电源）；②通电导体在磁场中会受到力的作用（消耗电能，相当于用电器）。接下来逐一分析各选项，判断对错。
【解析】
1. 分析选项A：小明竖直向上提甲线圈时，甲线圈的运动方向与磁感线方向平行，未切割磁感线，闭合电路中无感应电流产生，乙线圈中无电流，因此乙线圈不会运动，故A说法错误。
2. 分析选项B：小明水平向右推甲线圈时，甲线圈做切割磁感线运动，闭合电路中产生感应电流，属于电磁感应现象，此时甲线圈相当于电源；乙线圈有电流通过，且处于磁场中，会受磁场力作用而运动，故B说法正确。
3. 分析选项C：表演成功时，甲线圈产生感应电流，为电路提供电能，相当于电源；乙线圈消耗电能，相当于用电器，故C说法正确。
4. 分析选项D：甲线圈产生感应电流的原理是电磁感应，故D说法正确。
本题要求选不正确的选项，因此答案为A。
【答案】
A
【知识点】
电磁感应、通电导体在磁场中受力
【点评】
本题结合创新装置考查电磁感应与通电导体在磁场中受力的应用，需明确两个现象的条件、能量转化及电路角色，属于基础应用类题目，需准确区分两个易混淆的电磁学现象。
【难度系数】
0.6

6.[广州期中]如图所示的是“风光互补”景观照明灯。它的最上端是一台风力发电机，灯柱上还配有太阳能电池板、底部的蓄电池可以储存电能。下列说法正确的是（）

A.在太阳光照射下，太阳能电池板将光能转化成化学能
B.照明时，蓄电池将化学能转化为电能为灯供电
C.储能时，蓄电池充电过程将电能转化为内能
D.照明时，灯将化学能转化为光能和内能

6.B 【点拨】在太阳光照射下，太阳能电池板工作，它是将太阳能(光能)转化为电能，然后再通过充电过程将电能存储到蓄电池中转化为化学能，故A错误；照明时，蓄电池向外供电，其内部发生化学变化，将储存的化学能转化为电能，为灯提供能量，故B正确；储能时，蓄电池充电过程是将电能转化为化学能储存起来，故C错误；照明时，灯工作，消耗电能，将电能转化为光能和内能，故D错误。故选B。

【分析】
要解决这道题，需明确各装置的能量转化规律：太阳能电池板将光能转化为电能；蓄电池充电时将电能转化为化学能，放电时（供电时）将化学能转化为电能；照明灯工作时将电能转化为光能和内能。再逐一分析选项，判断每个选项描述的能量转化是否正确。
【解析】
选项A：太阳能电池板在太阳光照射下，是将光能（太阳能）转化为电能，而非化学能，故A错误；
选项B：照明时，蓄电池向外供电，内部发生化学变化，将储存的化学能转化为电能，为照明灯供电，故B正确；
选项C：储能时，蓄电池充电过程是将电能转化为化学能储存起来，并非转化为内能，故C错误；
选项D：照明时，照明灯工作消耗电能，将电能转化为光能和内能，而非化学能，故D错误。
综上，正确答案为B。
【答案】
B
【知识点】
能量的转化、蓄电池的能量转化、太阳能的利用
【点评】
本题考查常见装置的能量转化，属于基础题，需准确区分太阳能电池板、蓄电池充放电、照明灯的能量转化方向，易错点是混淆蓄电池充放电的能量转化形式。
【难度系数】
0.6