3.（2026·重庆期末）班上将开展“人无信不立”的综合性学习活动，请你参加并完成下列任务。
（1）【任务一】请任选以下一处场所，为其写一则“诚信”的标语。
备选场所：考场 图书角 超市


（2）【任务二】围绕“诚信”这一话题，请你完善以下班级演讲比赛的策划任务。
·推选主持人，撰写串场词
·推选评委，制订评选细则
·①
·②
（3）小文准备参加班级“人无信不立”演讲比赛，以下是他演讲稿的片段，请你帮助他修改、完善。
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
[①道理论据：请补充一句关于诚信的名言警句]诚信是中华民族的传统美德，是我们立身处世的基石。
我们知道的故事[②事实论据：请补充一个人物故事]，了解诚信的重要性。在人类文明的璀璨星河中，诚信，铸就丰碑；失信，自酿苦果。(a)商鞅为取信于民，遂于城南门立木，并告谕市民，倘有人能将此木徙至北门，便赐赏金，终有一人将木头搬至北门，商鞅乃予五十金，以明不欺，由是取信于民。反观周幽王，为博宠妃褒姒一笑，竟屡次烽火戏诸侯，对诚信的极度漠视与践踏，最终导致了国破身死的悲惨结局。
因此，我在此郑重地向在座的每一位老师和同学发出诚挚的呼吁：(b)希望我们能够携起手来，致力于成为一个在任何时候、任何情况下都能够坚守诚信这一基本原则的人，从而为推动建设一个比现在更加美好、更加和谐、更加充满正能量的社会贡献出属于我们自己的那一份力量。
①道理论据：


②事实论据：



（填写故事名或用一句话概括故事）
③演讲的核心是“讲”，是口头表达，应该在表达、发音和体态语三个维度上注意规范。片段中画波浪线的句子不符合演讲中的表达规范，请你提醒小文在演讲表达中应注意：
(a)

(b)

3.(1)示例:考场:纵有考试分秋色,需从诚信见英雄。或:笔下诚信,心中坦荡。 图书角:有阅有还,再阅不难。或:带走知识,留下诚信。 超市:笔笔消费称良心,点点诚信铸和谐。(任选一处即可)
(2)①确定演讲主题与题目范围 ②准备演讲材料与场地布置
(3)示例:①轻诺必寡信。/言必信,行必果。
②曾子烹彘/一诺千金(与诚信有关的故事名都可以)
③(a)多使用常用词语/少用或不用生僻词语/尽量不使用文言词句。
(b)多用短句,少用长句。