4.(2026·安徽宣城高一下期末·6)英国《权利法案》规定:未按法律程序,国王不得拘捕臣民;1701年《王位继承法》规定:议会掌握任命法官的决定权。上述规定体现了英国
（）

A.议会获得国家行政权
B.国王开始“统而不治”
C.社会近代化趋势明显
D.责任内阁制逐渐确立

4.C 解析:《权利法案》限制国王权力,1701年《王位继承法》使议会掌握任命法官决定权,这一系列规定逐步限制王权,扩大议会权力,推动英国政治走向近代化,体现社会近代化趋势明显,故选 C项;议会主要职能是立法和监督,材料中未赋予议会行政权,行政权仍由国王及后续内阁掌握,排除 A项;国王“统而不治”现象出现于 18 世纪责任内阁制成熟后,材料时期国王如威廉三世仍行使部分行政权,排除 B项;责任内阁制形成于 18 世纪中叶沃波尔时期,材料法律侧重于司法和议会权力,未直接涉及内阁制度,排除 D项。

【分析】
本题考查英国近代政治制度的发展，解题思路为：先明确题干中两部法案的核心作用——《权利法案》限制国王司法相关权力，《王位继承法》扩大议会对司法权的控制，整体是逐步限制王权、强化议会权力，推动政治近代化；再逐一分析选项，结合英国君主立宪制演变的阶段特征，排除不符合史实的选项，得出正确答案。
【解析】
题干中《权利法案》限制国王拘捕臣民的权力，1701年《王位继承法》规定议会掌握任命法官的权力，这些规定逐步限制王权、扩大议会权力，推动英国政治向近代民主方向发展。对选项逐一分析：A项，议会主要掌握立法权，材料未体现议会获得行政权，排除；B项，国王“统而不治”是18世纪中期责任内阁制成熟后的结果，题干涉及时期国王仍有部分权力，排除；C项，两部法案推动英国政治制度向近代化发展，体现社会近代化趋势，正确；D项，责任内阁制确立于18世纪中叶沃波尔时期，题干内容未涉及内阁制度，排除。
【答案】
C
【知识点】
英国君主立宪制、近代西方民主政治
【点评】
本题考查英国近代政治制度的演变，需准确把握《权利法案》《王位继承法》的内容及英国君主立宪制各阶段的特征，区分不同政治制度确立的时间与核心，侧重考查学生对基础知识的理解与分析能力。
【难度系数】
0.6

5.(2026·云南宣威民族中学、七中高一上期末·15)美国1787年宪法规定，联邦政府拥有征税、征兵、发行货币、管理对外贸易等权力；各州拥有管理州内事务、教育、治安等权力；宪法未列举的权力归各州或人民。这些规定体现了（）

A.三权分立原则
B.联邦制原则
C.人民主权原则
D.奴隶制合法化原则

5.B 解析:材料明确划分了联邦政府与各州的权力范围,联邦政府拥有征税、管理对外贸易等全国性事务权力,各州执掌州内事务、教育等地方事务权力,还明确了未列举权力的归属,这符合联邦制下中央集权与地方分权相结合的核心特征,故选 B项;三权分立原则指的是立法、行政、司法权力彼此独立制衡,并非划分中央与地方的权力边界,排除 A项;人民主权原则强调国家权力来源于人民,材料并未体现权力的来源属性,排除 C项;奴隶制合法化原则与材料中关于联邦和州的权力划分内容无关联,该原则主要体现在宪法对奴隶制的间接认可,排除 D项。

【分析】本题考查美国1787年宪法的原则，解题思路为：第一步，提取题干关键信息——联邦政府与各州的权力划分（联邦管全国性事务，州管地方事务，未列举权力归州或人民）；第二步，回忆美国1787年宪法各原则的内涵，逐一匹配选项；第三步，排除与题干信息不符的选项，确定正确答案。
【解析】题干明确划分了联邦政府与各州的权力边界：联邦政府拥有征税、管理对外贸易等全国性事务权力，各州执掌州内事务、教育等地方事务权力，未列举权力归各州或人民，这一特征符合联邦制下中央集权与地方分权相结合的核心，对应B项；A项三权分立原则指立法、行政、司法三权相互独立制衡，与中央和地方的权力划分无关，排除；C项人民主权原则强调国家权力源于人民，题干未体现权力的来源属性，排除；D项奴隶制合法化原则与题干中联邦和州的权力划分内容无关联，排除。
【答案】B
【知识点】联邦制原则、美国1787年宪法
【点评】本题聚焦美国1787年宪法的核心原则，考查对联邦制内涵的理解，需准确区分不同原则的差异，属于基础应用类题目，难度适中。
【难度系数】0.6

6.(2026·福建福州马尾一中六校高一下期期末·15)对下表解释正确的是 （）


A.发展资本主义的潮流开始出现
B.资本主义在全球范围内得到扩展
C.各国都确立了君主立宪制政体
D.资产阶级代议制政府在欧美确立

6.B 解析:19 世纪 60—70 年代,俄、美通过改革和战争扫除资本主义发展障碍,日、德、意通过变革建立资本主义制度,这些事件表明资本主义在全球范围得到扩展,故选 B项;资本主义潮流早在 17—18 世纪英、法、美革命时已开始,材料中的事件是 19 世纪中后期的扩展而非开端,排除 A项;美国实行的是总统共和制,并非君主立宪制,排除 C项;材料不仅涉及欧美,还包含日本,且日本建立的君主立宪制具有浓厚封建专制色彩,说资产阶级代议制政府在欧美确立不准确,排除 D项。

【分析】
本题考查19世纪中后期资本主义的发展阶段，解题思路是先梳理表格中各国事件的时间与性质，再逐一分析选项，结合史实排除错误选项，确定正确答案。表格中的事件均为19世纪60-70年代，俄、美、日、德意通过不同方式走上或巩固资本主义道路，需结合各选项的史实判断对错。
【解析】
19世纪60—70年代，俄国通过农奴制改革、美国通过南北战争、日本通过明治维新、德意通过统一运动，都确立或巩固了资本主义制度，这反映了资本主义在全球范围内得到扩展，故B项正确。
A项错误，资本主义潮流早在17—18世纪英、法、美早期资产阶级革命时就已出现，材料中的事件是资本主义的扩展而非开端；
C项错误，美国实行总统共和制，并非君主立宪制；
D项错误，材料不仅涉及欧美，还包含亚洲的日本，且日本建立的君主立宪制带有浓厚封建专制色彩，同时“资产阶级代议制政府在欧美确立”不符合史实，美国是共和制，且材料体现的是资本主义向更多地区扩展，而非仅欧美确立代议制。
【答案】
B
【知识点】
资本主义扩展、资产阶级革命与改革
【点评】
本题考查19世纪中后期资本主义的扩展，需准确掌握相关历史事件的性质、各国政体特点，区分资本主义发展的不同阶段，属于中等难度的基础题。
【难度系数】
0.6

7.(2026·吉林长春、四平两地六县(市区)重点中学高一下期末·31)阅读材料,完成下列要求。
材料一 英国君主立宪制的发展不乏政治阴谋、旧王朝复辟危险、内外危机和权力斗争等,更面临一些重大问题。立宪君主制作为国家治理的载体,权力如何分配协调?国家权力机器如何实际操作?具体政府机构及其治政功能如何设立?皇上和议员大臣,谁当家?诸如此类问题无先例可循,更无预先设计,不得不着手探索。从1688—1832年议会改革及随后多次改革,立宪君主制在
漫长历史实践的“混水”中,逐步摸出四块石头过了河,即君权虚化、内阁首相制、政党执政、议会改革。至此,英国政治制度的主体框架才得以初步完成。
——摘编自吴必康《历史实践视角下英国政治制度发展问题探讨》
材料二 众所周知,美国是一个“先有地方、后有中央”的国家,州权思想根深蒂固。各州绝不愿意将其在漫长的殖民地时期从英国宗主国获得并长期享有的权利,过多地让渡给联邦政府。相对而言,在1787年制宪会议上,总体趋势是加强国权,“组建一个更加完美的联邦”,摒弃自1781年实行的松散邦联体制的种种弊端。但州权主义者绝不会坐以待毙,定会据理力争、奋力抵抗。州权主义者在1787年制宪会议上守住了防线,宪法中关于总统选举办法的规定,正是州权主义与国权主义博弈的结果。
——摘编自郑诗成《国权与州权的妥协——基于1787年宪法的美国总统选举“难产”设计》
(1)根据材料一,概括英国政治制度发展的特点。并结合所学知识,写出影响英国君主立宪制的重要法案。
(2)根据材料二并结合所学知识,简析美国国权与州权博弈的影响。

7.解析:(1)第一小问特点,据材料一“立宪君主制在漫长历史实践的‘混水’中,逐步摸出四块石头过了河”可得,经历漫长的历史实践;在探索中逐步完善;具有渐进性。第二小问法案,结合所学可得,《权利法案》《王位继承法》。(2)据材料二“总体趋势是加强国权,‘组建一个更加完美的联邦’”可得,加强了中央集权,巩固了国家统一;据材料二“州权主义者在1787年制宪会议上守住了防线”并结合所学可得,一定程度上保留了地方自治的传统;结合所学可得,为美国政治制度奠定了基础。
答案:(1)特点:经历漫长的历史实践;在探索中逐步完善;具有渐进性。
法案:《权利法案》《王位继承法》。
(2)影响:加强了中央集权,巩固了国家统一;一定程度上保留了地方自治的传统;为美国政治制度奠定了基础。

【分析】
解答本题需分两小问思考：第(1)问，先明确要求概括英国政治制度发展特点，需从材料一中提取关键描述，再结合所学知识确定相关法案；第(2)问，简析美国国权与州权博弈的影响，需结合材料二的表述，再联系美国1787年宪法的相关知识补充。具体来说，概括特点时，要抓住材料中“漫长历史实践”“逐步摸出石头过河”等关键词；确定法案时，回忆英国君主立宪制确立过程中限制王权的核心法案；分析影响时，从材料中“加强国权”“州权守住防线”等信息，结合所学的美国联邦制的作用来整合答案。
【解析】
(1) 特点：根据材料一“在漫长历史实践的‘混水’中，逐步摸出四块石头过了河”“逐步完成”，可概括为：经历漫长的历史实践；在探索中逐步完善；具有渐进性。
重要法案：结合所学知识，影响英国君主立宪制的重要法案为《权利法案》《王位继承法》。
(2) 影响：根据材料二“总体趋势是加强国权，‘组建一个更加完美的联邦’”，得出加强了中央集权，巩固了国家统一；根据材料二“州权主义者在1787年制宪会议上守住了防线”，得出一定程度上保留了地方自治的传统；结合所学知识，这一博弈为美国政治制度奠定了基础。
【答案】
(1)特点:经历漫长的历史实践;在探索中逐步完善;具有渐进性。
法案:《权利法案》《王位继承法》。
(2)影响:加强了中央集权,巩固了国家统一;一定程度上保留了地方自治的传统;为美国政治制度奠定了基础。
【知识点】
英国君主立宪制、美国1787年宪法、资产阶级代议制
【点评】
本题考查英美资产阶级代议制的相关内容，侧重考查学生解读材料、提取有效信息及运用所学知识分析问题的能力，属于中等难度的基础题型，需要学生具备一定的材料概括能力和知识迁移能力。
【难度系数】
0.5

(2025·山东高考·13)1508—1511年，拉斐尔在梵蒂冈签字厅的墙壁上为罗马教皇创作了《雅典学院》，画作描绘的是以柏拉图、亚里士多德为中心的人物群像。对面墙上拉斐尔的另一幅壁画《圣礼论辩》，描绘了各个时代的著名神学家论辩圣礼的场景。这反映了（）

A.不同文化之间的借鉴与互补
B.历史发展的渐进与复杂
C.各种艺术形式的融合与共生
D.新旧思想的冲突与斗争

B 解析:拉斐尔在梵蒂冈签字厅的《雅典学院》描绘古希腊哲学家群像,突出柏拉图和亚里士多德,体现人文主义对古典理性的推崇;而《圣礼论辩》展示神学家论辩圣礼,强调基督教神学的权威,说明拉斐尔是生活在基督教文化背景下的人,信仰的是上帝,所以要为罗马教皇创作壁画,这种新旧并存的思想同时存在一个人身上,体现历史发展的渐进与复杂,符合文艺复兴转型时期的思想特点,故选 B项;若强调“不同文化”,需体现古希腊文化与基督教文化的互动。但画作中两者以并列方式呈现,未直接表现“借鉴互补”,排除 A项;作品仅用壁画单一艺术形式,内容聚焦思想论辩,未涉及其他艺术形式共生,排除 C项;拉斐尔既认可人文主义,又肯定基督教文化,是新旧思想的并存,而非冲突与斗争,排除 D项。

【分析】首先提取材料关键信息：拉斐尔为罗马教皇创作的《雅典学院》（古希腊哲学家群像，体现人文主义对古典理性的推崇）和《圣礼论辩》（基督教神学家论辩圣礼，强调神学权威），反映了文艺复兴转型时期的思想状态。解题思路为：逐一分析选项，结合材料内容判断选项是否符合——先明确两幅作品的核心思想，再对比各选项表述，排除与材料不符的选项，得出正确答案。
【解析】材料中，《雅典学院》以柏拉图、亚里士多德为中心，体现文艺复兴时期推崇的古希腊人文主义（古典理性）；《圣礼论辩》描绘基督教神学家论辩圣礼，强调基督教神学权威，是当时基督教文化的体现。拉斐尔作为文艺复兴时期的艺术家，其作品同时包含这两种思想，反映了文艺复兴转型时期新旧思想并存的特点，即历史发展的渐进与复杂，故B项正确。A项：材料中两幅作品是并列呈现古希腊文化与基督教文化，未体现两者的“借鉴与互补”，排除；C项：两幅作品均为壁画，未涉及其他艺术形式的“融合与共生”，排除；D项：材料体现的是新旧思想的并存，而非“冲突与斗争”，排除。
【答案】B
【知识点】文艺复兴、人文主义、基督教文化
【点评】本题以拉斐尔的两幅壁画为切入点，考查文艺复兴时期的思想特征，要求学生准确解读材料信息，区分各选项的表述差异，需结合时代背景分析新旧思想的并存状态，避免误判“借鉴互补”“冲突斗争”等表述。
【难度系数】0.5