Ⅰ. Read and judge.（读句子，判断句子中画线部分的发音是“√”否“×”相同。）
()1. She ooks for her book every morning.
()2. The boy is cooking noodles now.
()3. They usually play football after school.
()4. My mother can use the tool to make cool clothes.
()5. My dad likes reading books about the zoo on weekends.

1. √ 2. × 3. × 4. √ 5. ×

【分析】本题为英语语音辨析题，需判断每组单词中画线的字母组合oo的发音是否相同。解题时，先明确字母组合oo的常见发音（主要有短音/ʊ/和长音/uː/两类），再逐个分析每个小题中两个单词的oo发音，对比后得出结论。
【解析】1. looks中oo发音为/ʊ/，book中oo发音为/ʊ/，二者相同，故打√；2. cooking中oo发音为/ʊ/，noodles中oo发音为/uː/，二者不同，故打×；3. football中oo发音为/ʊ/，school中oo发音为/uː/，二者不同，故打×；4. tool中oo发音为/uː/，cool中oo发音为/uː/，二者相同，故打√；5. books中oo发音为/ʊ/，zoo中oo发音为/uː/，二者不同，故打×。
【答案】1. √ 2. × 3. × 4. √ 5. ×
【知识点】英语字母组合oo的发音；英语语音辨析
【点评】本题聚焦小学英语核心的字母组合oo的发音差异，属于基础语音题型，需学生牢记常见含oo单词的发音，是巩固语音基础的典型练习。
【难度系数】0.5

Ⅱ. Read and choose. (根据图片，选择正确的单词补全句子。在所填单词oo发短音的句子前面画“”，在oo发长音的句子前面画“”。)
food cook cool zoo book
1. I'd like to go to the next week.
2. Come and have a look at my clothes!
3. My sister is reading a at home.
4. My mother can always delicious food for us.
5. Mike, what do you like to have for dinner?

1. zoo; 2. cool; 3. book; 4. cook; 5. food;

【分析】
本题需先明确所给单词中字母组合oo的发音（长音或短音），再结合句子语境选择合适单词，最后根据oo的发音（短音对应[插图1]，长音对应[插图2]）完成标注。解题时，第一步梳理每个单词的oo发音：zoo（长音/uː/）、cool（长音/uː/）、book（短音/ʊ/）、cook（短音/ʊ/）、food（长音/uː/）；第二步分析句子语境，匹配符合语义的单词；第三步根据所选单词的oo发音，对应标注插图。
【解析】
1. 句子语境为“想去某个场所”，zoo（动物园）符合语义，其oo发长音，对应标注；
2. 句子语境为“修饰衣服”，cool（酷的）符合语义，其oo发长音，对应标注；
3. 句子语境为“阅读某物”，book（书）符合语义，其oo发短音，对应标注；
4. 句子语境为“烹饪食物”，cook（烹饪）符合语义，其oo发短音，对应标注；
5. 句子语境为“晚餐的食物”，food（食物）符合语义，其oo发长音，对应标注；
【答案】
1. zoo; 2. cool; 3. book; 4. cook; 5. food;
【知识点】
英语oo发音、词汇运用、句子补全
【点评】
本题考查小学英语中oo字母组合的发音规则及词汇在语境中的运用，需学生掌握常见单词的发音和词义，结合语境选词，难度适中。
【难度系数】
0.5