2026年学霸题中题八年级物理上册苏科版第92页答案
8. 中国是世界上少数能够制造运输液化天然气专用的船舶——LNG船的国家.液化天然气的主要成分是甲烷,熔点为$-182.5\ °\mathrm{C}$、沸点为$-161.5\ °\mathrm{C}$,故对LNG船运输天然气的过程中储存罐内最适宜的温度是(
B


A.$0\ °\mathrm{C}$
B.$-162\ °\mathrm{C}$
C.$-160\ °\mathrm{C}$
D.$-185\ °\mathrm{C}$

答案

8. B 解析:LNG船在运输液化天然气过程中,应使其处于液态,储罐内最适宜的温度应小于沸点,但高于凝固点(熔点),故其范围应为-182.5 ℃<t<-161.5 ℃,对照选项可知,只有-162 ℃符合要求,故B符合题意.

解析

【分析】首先明确:物质保持液态的条件是温度高于其熔点且低于其沸点。题目中甲烷需保持液态才能被LNG船运输,因此储罐内温度需处于甲烷的熔点(-182.5℃)和沸点(-161.5℃)之间。接下来确定该温度区间,再逐一对比选项,选出符合要求的温度。
【解析】甲烷的熔点为-182.5℃,沸点为-161.5℃,要使甲烷保持液态,储罐内温度应满足:-182.5℃<温度<-161.5℃。对各选项分析:A选项0℃,远高于沸点,甲烷为气态,不符合;B选项-162℃,在上述温度范围内,甲烷为液态,符合要求;C选项-160℃,高于沸点,甲烷为气态,不符合;D选项-185℃,低于熔点,甲烷为固态,不符合。因此选B。
【答案】B
【知识点】熔点与沸点、物态变化
【点评】本题结合LNG船运输天然气的实际场景,考查熔点、沸点与物质状态的关系,属于基础应用类题目,需掌握液态物质的温度范围特点。
【难度系数】0.7
9. 个别不法商贩为牟取暴利,在黄金中掺入少量金属铱颗粒.已知黄金的熔点是$1\ 064.6\ °\mathrm{C}$,铱的熔点是$2\ 443.0\ °\mathrm{C}$,可以有效检测黄金制品中有无铱颗粒的手段是 (
B
)

A.加热到$1\ 064.0\ °\mathrm{C}$并观察有无铱颗粒
B.加热到$1\ 065.0\ °\mathrm{C}$并观察有无铱颗粒
C.加热到$2\ 444.0\ °\mathrm{C}$并观察有无铱颗粒
D.加热到$3\ 507.6\ °\mathrm{C}$并观察有无铱颗粒

答案

9. B 解析:想要检测黄金中是否有铱颗粒,需使二者一个为液态,一个为固态.由题意可知,当加热温度1 064.6 ℃<t<2 443.0 ℃时,黄金为液态,而铱为固态,满足题意,故B正确.

解析

【分析】要检测黄金中是否掺入铱颗粒,需利用黄金和铱的熔点差异,使其中一种物质熔化、另一种保持固态,从而观察是否存在未熔化的铱颗粒。已知黄金熔点为1064.6℃,铱熔点为2443.0℃,因此加热温度需介于两者之间,此时黄金呈液态,铱呈固态,可通过观察固态颗粒判断是否有铱。
【解析】A选项:加热到1064.0℃,低于黄金熔点,黄金和铱均为固态,无法区分是否有铱颗粒,错误;B选项:加热到1065.0℃,高于黄金熔点,黄金熔化为液态,低于铱熔点,铱仍为固态,若有铱颗粒会以固态形式存在,可观察到,正确;C选项:加热到2444.0℃,高于铱熔点,黄金和铱均为液态,无法观察到铱颗粒,错误;D选项:加热到3507.6℃,远高于两者熔点,均为液态,无法检测,错误。
【答案】B
【知识点】熔点的应用、物质状态变化
【点评】本题结合实际检测场景,考查对熔点概念的理解与应用,难度不大,需明确不同物质熔点差异的利用方法。
【难度系数】0.6
10. 如表列出了几种物质在标准大气压下的熔点和沸点,下列说法正确的是 (
D
)


A.钨的沸点高,所以可以用来制作灯丝
B.$-39\ °\mathrm{C}$时的水银一定是液态
C.可以用酒精温度计测量标准大气压下沸水的温度
D.金块掉入铁水中一定会熔化

答案

10. D 解析:A. 钨的熔点高,所以可以用来制作灯丝,故A错误;B. 水银的熔点是-39 ℃,水银是晶体,在-39 ℃时,可能是固态、液态或固液共存态,故B错误;C. 标准大气压下沸水温度高于酒精的沸点,所以不可以用酒精温度计测量标准大气压下沸水的温度,故C错误;D. 铁的熔点高于金的熔点,铁水的温度在1 535 ℃到2 750 ℃之间,高于金的熔点,所以金块掉入铁水中一定会熔化,故D正确.故选D.

解析

【分析】
本题考查熔点、沸点的应用,需结合表格数据,依据晶体的状态特点、温度计的使用原理、灯丝材料的要求、熔化的条件,逐个分析选项判断对错。
【解析】
选项A:制作灯丝需要材料熔点高,灯丝发光时温度很高,钨的熔点高,所以适合制作灯丝,并非因为沸点高,A错误。
选项B:水银是晶体,其熔点为-39℃,晶体在熔点时,可能处于固态、液态或固液共存态,因此-39℃的水银不一定是液态,B错误。
选项C:标准大气压下沸水温度为100℃,酒精的沸点是78℃,100℃高于酒精的沸点,此时酒精会沸腾变为气态,无法用酒精温度计测量沸水温度,C错误。
选项D:铁的熔点为1535℃,铁水温度至少为1535℃,金的熔点为1064℃,1535℃高于金的熔点,金块掉入铁水中,能达到金的熔点且可吸热,一定会熔化,D正确。
【答案】
D
【知识点】
熔点与沸点、晶体熔化特点、温度计原理
【点评】
本题结合表格数据考查物态变化中熔点、沸点的实际应用,需准确理解晶体状态、温度计使用条件、熔化条件等知识点,属于基础应用类题目,难度适中。
【难度系数】
0.7
11. 如图甲所示,将海波放入大试管中,在烧杯中倒入热水.根据温度计A和B的示数,绘制出海波和热水的温度随时间变化的图像,如图乙所示.由图像可知,在第8 min时,大试管内的海波处于
固液共存态
(填“固态”“液态”或“固液共存态”);第10 min后,海波的熔化将
停止
(填“停止”或“继续”).

答案

11. 固液共存态 停止 解析:由图像可知,海波加热后5~10 min的这段时间吸热温度不变,这是海波熔化的过程,第8 min处于海波熔化过程中,故海波是固液共存态.第10 min后,烧杯中水的温度降到了海波的熔点,温度相同,海波不能继续吸热,停止熔化.

解析

【分析】
要解决这道题,需结合晶体熔化的特点和热传递的条件分析图像:首先,海波是晶体,晶体熔化时温度保持不变,该不变温度为熔点;其次,晶体熔化需满足两个条件:达到熔点且能持续吸热。观察图乙,海波的温度在5~10min内保持48℃不变,说明此时间段是海波的熔化过程;第8min处于该熔化时间段内,可判断海波的状态;第10min后,海波与热水温度相同,无温度差,无法发生热传递,进而判断熔化是否停止。
【解析】
1. 判断海波的状态:由图乙可知,海波的温度在5~10min内保持48℃不变,说明海波处于熔化过程(晶体熔化时温度不变),第8min处于5~10min之间,因此大试管内的海波处于固液共存态。
2. 判断第10min后海波的熔化情况:晶体熔化需要持续吸热,第10min后,烧杯中热水的温度降到与海波的熔点(48℃)相同,此时海波和热水之间没有温度差,无法发生热传递,海波不能继续吸热,因此熔化将停止。
【答案】
固液共存态;停止
【知识点】
晶体熔化特点;热传递条件
【点评】
本题结合温度变化图像考查晶体熔化的相关知识,核心是理解晶体熔化的特点和热传递的条件,解题关键是从图像中找到海波的熔化时间段,分析温度变化与热传递的关系,属于基础题型,需掌握图像分析的基本方法。
【难度系数】
0.6
12. 在加热条件完全相同的条件下,如图所示是甲、乙、丙三物质的
熔化
(填物态变化名称)图像,该变化过程需要
吸热
(填“吸热”或“放热”),甲、乙、丙中属于晶体的是
甲、乙、丙
. 由图可知:甲、乙、丙中,
甲、乙
可能是同种物质;如果二者是同种物质,那么
的质量比较大.

答案

12. 熔化 吸热 甲、乙、丙 甲、乙 乙 解析:从图中可以看出甲、乙、丙三物质随着时间的增加,温度先上升,再不变,再上升,属于晶体熔化图像,故三者都属于晶体,熔化过程中吸收热量.甲和乙的熔点相同,故它们有可能是同种物质,如果二者是同种物质,初温相同,乙从固态加热到熔化时需要的时间长,即乙需要吸收更多的热量才能熔化,说明乙的质量比甲的质量大.

解析

【分析】要解决这道题,需结合晶体熔化的图像特点分析:首先观察图像,横坐标为加热时间,纵坐标为温度。晶体熔化时,温度会先上升,达到熔点后保持不变,完全熔化后温度再次上升,图像会出现一段水平线段;非晶体熔化时温度持续上升,无水平段。由此判断物态变化类型,再根据晶体的定义确定晶体,结合熔点判断同种物质,根据加热时间与质量的关系判断质量大小。
【解析】1. 物态变化判断:甲、乙、丙的温度随时间变化呈现“上升→不变→再上升”的规律,符合晶体熔化的温度变化特征,因此该变化是熔化,熔化过程需要吸热。
2. 晶体判断:晶体有固定的熔点,熔化时温度不变,图像存在水平段,甲、乙、丙的图像均有水平段,所以三者都属于晶体。
3. 同种物质判断:同种晶体的熔点相同(即熔化时的温度相同),甲和乙的水平段对应的温度(熔点)一致,因此甲、乙可能是同种物质。
4. 质量大小判断:加热条件完全相同,相同时间内物质吸收的热量相同。乙从开始加热到熔化完成的时间比甲长,说明乙吸收的热量更多。根据公式$Q=cm\Delta t$,同种物质比热容$c$相同,初温相同,熔化时温度变化$\Delta t$相同,吸收热量$Q$越多,质量$m$越大,因此乙的质量较大。
【答案】熔化 吸热 甲、乙、丙 甲、乙 乙
【知识点】晶体熔化、熔点、质量与热量的关系
【点评】本题是对晶体熔化图像的基础考查,核心是掌握晶体熔化的特点,能从图像中提取熔点、熔化时间等信息,进而判断物质类型和质量大小,难度适中,属于热学基础题。
【难度系数】0.5
13. (2025·苏州工业园区二模)下雪时,小明看到工作人员在撒盐,他产生了疑问:含盐的冰熔化时与纯净的冰熔化时特点有何不同? 含盐浓度不同的冰,熔化特点有无区别? 为此,他进行了下列探究:他将质量相同的纯冰、淡盐冰、浓盐冰捣碎放入试管中,在冰块中插入温度计,记下此时温度计的示数.每隔 0.5 min 记录一次温度计的示数,同时观察试管中冰块状态的变化.

(1)在选择冰块吸热方式时,有如图甲所示的三种方法,请你为他选择一种最佳的方法.你选择的方法是
C
(填“A”“B”或“C”)装置.(实验环境温度大约是10 ℃)
在相同条件下测量三者的温度变化,得到如图乙所示的三条温度变化曲线:①纯冰对应曲线、②淡盐冰对应曲线、③浓盐冰对应曲线.根据曲线图可知:
(2)淡盐冰的熔点是$-3\ ℃$,浓盐冰的熔点是
-7
$℃$.
(3)在冰雪覆盖的道路上撒盐,可以
降低
冰的熔点.
他通过分析实验数据和图线,又有了新发现:
①含盐浓度越高的冰,开始熔化前升温越
(填“快”或“慢”);
②他想起一件事,他们在学习熔化时,也用冰块做了这样的实验,但那次做实验时,测得冰熔化时的温度低于$0\ ℃$,请你分析造成冰的熔化温度低于$0\ ℃$的原因是
冰含有杂质
(写出一点且合理即可).

答案

13. (1)C (2)-7 (3)降低 ①快 ②冰含有杂质 解析:(1)由于冰在熔化过程中要不断吸热.A图中将试管放入开水中,会使冰的熔化过程较快,不便于观察和记录实验现象,B图中用酒精灯加热,由于火焰温度较高,会使冰熔化过程太快,来不及观察.C图将试管放入室温环境中,冰不断吸热熔化,冰熔化慢,便于观察和记录实验现象,因此选择C图.(2)由图乙可知,淡盐冰的熔点是-3 ℃,浓盐冰的熔点是-7 ℃.(3)冰雪中撒盐后,降低了熔点,冰雪就会在较低的温度条件下开始熔化,可以使冰雪尽快地熔化,在冰雪覆盖的道路上撒盐,可以降低冰的熔点.①由图可知,三种物质都未熔化前升高相同的温度,可以看出浓盐冰对应曲线加热时间最短,所以含盐浓度越高的冰熔化前升温越快.②晶体中含有杂质,晶体的熔点由于杂质的存在或外界压强的变化而变化,含有杂质、外界压强变大,都会使晶体的熔点降低,可能由于冰中含有杂质,使冰熔化时的温度低于0 ℃.

解析

【分析】
本题围绕含盐冰的熔化特点展开探究,需结合实验设计的合理性、晶体熔点的判断、图像分析及熔点的影响因素解题。
(1) 选择加热装置时,需保证冰受热均匀且熔化过程缓慢,便于观察和记录数据:A装置用开水加热,温度过高,冰熔化太快;B装置用酒精灯加热,火焰温度高,熔化更快;C装置置于室温环境,冰吸热熔化速度适中,适合实验,故选C。
(2) 晶体的熔点是熔化时保持不变的温度,对应图乙中浓盐冰的温度曲线,其熔化时温度稳定,可直接读取熔点。
(3) 结合实验现象和图像,分析撒盐对熔点的影响、含盐浓度对升温的影响,以及冰熔化温度低于0℃的原因。
【解析】
(1) 实验需让冰缓慢熔化,便于观察状态变化和记录温度:A图用开水加热,升温过快,不便于记录;B图用酒精灯直接加热,温度过高,熔化太快;C图将试管置于室温(约10℃)环境,冰吸热熔化过程缓慢,适合实验,故选择C装置。
(2) 晶体熔化时温度保持不变,该温度为熔点。由图乙可知,浓盐冰对应的曲线③,熔化阶段温度稳定在-7℃,因此其熔点为-7℃。
(3) ①冰雪撒盐后,能降低冰的熔点,使冰雪在更低温度熔化;②对比三条曲线,未熔化时升高相同温度,浓盐冰(曲线③)加热时间最短,说明升温越快,即含盐浓度越高的冰,开始熔化前升温越快;③冰中含有杂质时,会导致其熔点降低,因此测得熔化温度低于0℃。
【答案】
(1)C (2)-7 (3)降低 ①快 ②冰含有杂质(合理即可)
【知识点】
晶体的熔点、熔化的特点、熔点与杂质的关系
【点评】
本题是探究含盐冰熔化特点的实验题,结合实验装置选择、图像分析考查熔点相关知识,注重实验设计的合理性和数据的分析能力,难度适中。
【难度系数】
0.6