暑假第六周
非连续性
文本阅读
第四天
视频讲解
《科普时报》"媒眼看世界"
专栏征稿启事
"掌上科技馆"公众号内容精选
《科普时报》是由科技部主管、科技日报社主办的全国第一份综合性科普周报。秉持"以提高全民科学素养为使命,面向大众传播科学知识、科学方法、科学精神和科学思想"的办报宗旨,为公众提供优质的科普内容,助力提升公众的科学素质,服务于建设创新型国家需要。
"媒眼看世界"栏目简介
为贯彻落实中国科协智库、学术、科普"三轮"驱动,国际化、信息化、协同化"三化"联动的工作布局,促进我国信息化及科学传播工作的开展,并固化研究成果,2020年1月,中国科技馆与《科普时报》合作开办"媒眼看世界"栏目。
栏目宗旨为"谈媒体发展,看世界变化",重点围绕媒体技术和信息技术主题,从以下选题方向撰写文章:
科普影评
以科学的视角,通过评论的形式,对热点影视作品进行解读。包括两个方面:一是重点阐述在影视作品中运用的媒体技术/信息技术,以展现技术的不断发展所带来的变化;二是挖掘影视作品中的科学元素,对其中蕴含的科学原理、科学事件进行解读。两个方面任选其一,鼓励对科幻类作品的解读。
科技馆展品/展览解读
以新颖独特有趣的方式对科技馆展品/展览进行介绍,重点解析信息技术和媒体技术在其中的应用、展示的原理以及在提高科普效果方面所发挥的作用。
本栏目形式为"融媒体专栏",不仅在纸质媒介《科普时报》建立"媒眼看世界"专栏,同时也在中国数字科技馆网站建立相应的数字专栏,为每期文章配以相应的音频,用二维码链接的形式,将报刊内容进行集成,丰富内容的展示手段,拓宽传播渠道。
投稿要求
为进一步促进交流共享,提高科普从业者对媒体信息技术对科学传播促进作用的深入理解,学习先进的实践经验,同时丰富专栏稿源,现面向全国科普从业者及社会公众征稿。投稿要求如下:
1.符合《科普时报》及栏目定位,适合大众阅读,语言生动活泼。每文1600字左右,配图2~3张(无版权争议),每图下方标注一句图片说明。
2.文章标题格式不做特定要求,但需要明确写出文中案例或影视作品的名称,并对文章核心内容高度概括。
3.文章作者需将文章内容录制成音频文件,与文稿一并发送到指定邮箱。音频格式需为.wav或.mp3,保证音频音质清晰,无须添加背景音乐或其他素材,待剪辑制作完毕后,将与文章一并发布在中国数字科技馆网站"媒眼看世界"专栏。
4.稿件需注明作者单位、部门、姓名、职务职称等信息。
5.投稿邮箱:zhaozheng@xxxx.org.cn。
注:"掌上科技馆"是中国科技馆的公众号,以文章、音频、视频等方式发布科学资讯,传播知识。
1 根据材料,下列表述不符合文意的一项是(
A."掌上科技馆"公众号以文章、音频、视频等方式发布科学资讯。
B."媒眼看世界"是中国科技馆与《科普时报》联办的,是促进信息化及科学传播的栏目。
C."科普影评"是重点挖掘解读影视作品特别是科幻作品中的科学原理、科学事件的专栏。
D."融媒体专栏"指的是将纸质媒介、数字媒介融合起来展示的专栏,以拓宽传播渠道。
2 从标题推断,下列哪篇来稿可能不符合栏目征稿的要求?简述理由。
A.《从影片〈中国机长〉看航空科学》 B.《〈克隆人〉——现实中的克隆技术》
C.《〈流浪地球〉——误会中的父与子》
稿件
3 中国科技馆通过"掌上科技馆"公众号发布这则征稿启事,你认为有哪些意图?
4 阅读材料,完成下面的表格。

难易度 😀 😀 😠 用时()分钟
非连续性
文本阅读
第四天
视频讲解
《科普时报》"媒眼看世界"
专栏征稿启事
"掌上科技馆"公众号内容精选
《科普时报》是由科技部主管、科技日报社主办的全国第一份综合性科普周报。秉持"以提高全民科学素养为使命,面向大众传播科学知识、科学方法、科学精神和科学思想"的办报宗旨,为公众提供优质的科普内容,助力提升公众的科学素质,服务于建设创新型国家需要。
"媒眼看世界"栏目简介
为贯彻落实中国科协智库、学术、科普"三轮"驱动,国际化、信息化、协同化"三化"联动的工作布局,促进我国信息化及科学传播工作的开展,并固化研究成果,2020年1月,中国科技馆与《科普时报》合作开办"媒眼看世界"栏目。
栏目宗旨为"谈媒体发展,看世界变化",重点围绕媒体技术和信息技术主题,从以下选题方向撰写文章:
科普影评
以科学的视角,通过评论的形式,对热点影视作品进行解读。包括两个方面:一是重点阐述在影视作品中运用的媒体技术/信息技术,以展现技术的不断发展所带来的变化;二是挖掘影视作品中的科学元素,对其中蕴含的科学原理、科学事件进行解读。两个方面任选其一,鼓励对科幻类作品的解读。
科技馆展品/展览解读
以新颖独特有趣的方式对科技馆展品/展览进行介绍,重点解析信息技术和媒体技术在其中的应用、展示的原理以及在提高科普效果方面所发挥的作用。
本栏目形式为"融媒体专栏",不仅在纸质媒介《科普时报》建立"媒眼看世界"专栏,同时也在中国数字科技馆网站建立相应的数字专栏,为每期文章配以相应的音频,用二维码链接的形式,将报刊内容进行集成,丰富内容的展示手段,拓宽传播渠道。
投稿要求
为进一步促进交流共享,提高科普从业者对媒体信息技术对科学传播促进作用的深入理解,学习先进的实践经验,同时丰富专栏稿源,现面向全国科普从业者及社会公众征稿。投稿要求如下:
1.符合《科普时报》及栏目定位,适合大众阅读,语言生动活泼。每文1600字左右,配图2~3张(无版权争议),每图下方标注一句图片说明。
2.文章标题格式不做特定要求,但需要明确写出文中案例或影视作品的名称,并对文章核心内容高度概括。
3.文章作者需将文章内容录制成音频文件,与文稿一并发送到指定邮箱。音频格式需为.wav或.mp3,保证音频音质清晰,无须添加背景音乐或其他素材,待剪辑制作完毕后,将与文章一并发布在中国数字科技馆网站"媒眼看世界"专栏。
4.稿件需注明作者单位、部门、姓名、职务职称等信息。
5.投稿邮箱:zhaozheng@xxxx.org.cn。
注:"掌上科技馆"是中国科技馆的公众号,以文章、音频、视频等方式发布科学资讯,传播知识。
1 根据材料,下列表述不符合文意的一项是(
C
)。A."掌上科技馆"公众号以文章、音频、视频等方式发布科学资讯。
B."媒眼看世界"是中国科技馆与《科普时报》联办的,是促进信息化及科学传播的栏目。
C."科普影评"是重点挖掘解读影视作品特别是科幻作品中的科学原理、科学事件的专栏。
D."融媒体专栏"指的是将纸质媒介、数字媒介融合起来展示的专栏,以拓宽传播渠道。
2 从标题推断,下列哪篇来稿可能不符合栏目征稿的要求?简述理由。
A.《从影片〈中国机长〉看航空科学》 B.《〈克隆人〉——现实中的克隆技术》
C.《〈流浪地球〉——误会中的父与子》
稿件
C
不符合栏目征稿的要求,因为从标题推断,《流浪地球》——误会中的父与子》并不是从科学的视角挖掘影视作品中的科学元素或媒体技术,而是从亲情角度来写影评。
3 中国科技馆通过"掌上科技馆"公众号发布这则征稿启事,你认为有哪些意图?
①丰富稿源。②用公众号发布,受众多,便于交流推广。③用公众号发布,与以媒体技术和信息技术为主题的“媒眼看世界”栏目特点相匹配。
4 阅读材料,完成下面的表格。
难易度 😀 😀 😠 用时()分钟
答案
1.C
解析 本题考查学生判断推论的能力。“科普影评”不仅对科学原理、科学事件进行解读,还阐述在影视作品中运用的媒体技术/信息技术,以展现技术的不断发展所带来的变化。
2.示例:C 从标题推断,《流浪地球》——误会中的父与子》并不是从科学的视角挖掘影视作品中的科学元素或媒体技术,而是从亲情角度来写影评。
解析 本题考查学生评价表达的能力。分析来稿的标题,推测稿件的内容,判断其是否符合要求。
3.①丰富稿源。②用公众号发布,受众多,便于交流推广。③用公众号发布,与以媒体技术和信息技术为主题的“媒眼看世界”栏目特点相匹配。
解析 本题考查学生领悟迁移的能力。联系征稿启事的内容和生活实际,分析发布意图,言之有理即可。
4.
| 项 目 | 具体要求 |
| ---- | ---- |
| 字数 | 每文1600字左右 |
| 图片 | 2~3张(无版权争议),每图下方标注一句图片说明 |
| 文章标题格式 | 明确写出文中案例或影视作品的名称,并对文章核心内容高度凝练 |
解析 本题考查学生提取信息的能力。定位到“投稿要求”中即可提炼出对“字数”“图片”“标题格式”的具体要求,整理作答即可。
解析 本题考查学生判断推论的能力。“科普影评”不仅对科学原理、科学事件进行解读,还阐述在影视作品中运用的媒体技术/信息技术,以展现技术的不断发展所带来的变化。
2.示例:C 从标题推断,《流浪地球》——误会中的父与子》并不是从科学的视角挖掘影视作品中的科学元素或媒体技术,而是从亲情角度来写影评。
解析 本题考查学生评价表达的能力。分析来稿的标题,推测稿件的内容,判断其是否符合要求。
3.①丰富稿源。②用公众号发布,受众多,便于交流推广。③用公众号发布,与以媒体技术和信息技术为主题的“媒眼看世界”栏目特点相匹配。
解析 本题考查学生领悟迁移的能力。联系征稿启事的内容和生活实际,分析发布意图,言之有理即可。
4.
| 项 目 | 具体要求 |
| ---- | ---- |
| 字数 | 每文1600字左右 |
| 图片 | 2~3张(无版权争议),每图下方标注一句图片说明 |
| 文章标题格式 | 明确写出文中案例或影视作品的名称,并对文章核心内容高度凝练 |
解析 本题考查学生提取信息的能力。定位到“投稿要求”中即可提炼出对“字数”“图片”“标题格式”的具体要求,整理作答即可。
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