2026年知行合暑假阅读与习作浙江科学技术出版社三升四第41页答案
1 阅读选文，选择文中的词语填写。

（1）从第一行词中，我感受到了
夜晚的石林很安静
。
（2）从第二行词中，我感受到了
夜晚的石林很热闹
。
我发现这篇选文先写
安静
，再写
热闹
。

答案

1.散尽 吹拂 闪烁 鸣叫 出来 织网 （1）夜晚的石林很安静 （2）夜晚的石林很热闹 安静 热闹
解析 本题考查的是学生提取信息进行梳理的能力，选取合适的词语来形容事物，感受作者的细致观察。通过分析，发现两行短语的规律以及作者的写作顺序是由静到动，写出了石林的好玩有趣。
2 照样子，写词语。
（1）痒酥酥（ABB）：
红彤彤
、
绿油油
、
金灿灿

（2）月光颤颤（ABCC）：
怒气冲冲
、
生机勃勃
、
小心翼翼

答案

2.示例:(1)红彤彤 绿油油 金灿灿 (2)怒气冲冲 生机勃勃 小心翼翼
解析 本题考查的是学生词语积累的能力。ABB、ABCC形式的词语均可。
3 选文中多处使用了修辞手法，形象真切地写出了夜晚石林的特点。下面哪个句子运用的修辞手法和其他句子不同？（
C
）

A.石头们呼吸着晚霞里闪烁的星光的气息，沉默如石雕的哲学家。
B.石头们痒酥酥地，想笑，月光颤颤如花瓣。
C.石头们身披新装，满怀欢喜地让浸透月光的木香花、紫藤、皂荚树、白蜡条、金竹、野玫瑰和洋槐的清香，从自己的缝隙和皱褶里流过。

答案

3.C
解析 本题考查的是学生对修辞手法的理解能力。A、B选项不仅运用了拟人的修辞手法，把石头写得生动形象，还运用了比喻的修辞手法，把其他事物写得很有感染力；C选项仅运用了拟人的修辞手法。
4 你说，夜里的石林睡觉吗？你是从哪里感觉到的？请用选文中的描写方法，写写你所见过的夜晚的石林。



答案

4.(略)
解析 本题考查的是学生边读边想象画面的能力，旨在让学生调动各种感官，发挥丰富的想象，写出夜晚石林的好玩，语言流畅、正确即可。