16.(2025·徐州中考改编)“百年煤都”徐州通过生态修复，展现出“一城青山半城湖”的美丽新样貌。某生物学兴趣小组前往由煤矿塌陷区改造的湿地公园进行调查活动。下表是该小组完成的调查记录表，请回答下列问题。

(1)若要构成一个完整的生态系统，除图中所记录的生物成分外，还缺少。
(2)该生态系统所需要的能量最终来自，并沿着食物链逐级传递。
(3)写出“调查作业”栏所绘制示意图中的一处不足：。
(4)湿地公园里不仅有白鹭、青头潜鸭等“常住居民”，濒危鸟类震旦鸦雀也来“安家落户”。该生态系统自我调节能力较修复前（填“增强”或“减弱”）。当地政府出台一系列措施进一步加强环境保护，这是因为生态系统的自我调节能力是的。

16.(1)非生物环境 (2)太阳能 (3)没有标注生产者的呼吸作用产生二氧化碳 (4)增强 有限

【分析】
本题围绕湿地公园生态系统的相关知识展开，需结合生态系统的组成、能量来源、碳循环过程及自我调节能力等知识点逐一分析：
1. 第(1)题：生态系统由生物成分和非生物成分组成，需判断仅记录生物成分时缺少的部分；
2. 第(2)题：明确生态系统能量流动的最终源头；
3. 第(3)题：检查碳循环示意图中是否遗漏生产者的呼吸作用环节；
4. 第(4)题：结合生物种类变化分析生态系统自我调节能力的变化，以及调节能力的特点。
【解析】
(1) 生态系统包括生物部分和非生物部分，生物部分有生产者、消费者、分解者，非生物部分包含阳光、空气、水等非生物环境。题中仅记录了生物成分，因此还缺少非生物环境。
(2) 生态系统的能量最终来自太阳能，生产者通过光合作用固定太阳能，能量沿食物链逐级传递。
(3) 碳循环中，生产者、消费者、分解者的呼吸作用都会释放二氧化碳到大气中，该示意图未标注生产者（浮萍）的呼吸作用产生二氧化碳，这是一处不足。
(4) 生态系统生物种类越多，营养结构越复杂，自我调节能力越强，修复后湿地公园生物种类增加，故自我调节能力增强；但生态系统的自我调节能力是有限的，需加强环境保护。
【答案】
16.(1)非生物环境 (2)太阳能 (3)没有标注生产者的呼吸作用产生二氧化碳 (4)增强 有限
【知识点】
生态系统的组成、生态系统的能量流动、生态系统的自动调节能力
【点评】
本题结合实际生态修复案例，考查生态系统核心基础知识点，既注重概念理解，又联系实际应用，难度适中，能检验学生对生态系统相关知识的掌握程度。
【难度系数】
0.5